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文档简介
2023年自由与不自由作文800字(通用58篇)自由与不自由作文800字篇1
哲学家卢梭说过:“人生而自由,又无往不在枷锁中。”这看似冲突的一句话事实上蕴含着深刻的道理。人们虽说又着诸多自由,却受到多数不自由的限制,如法律的限制,时间的限制,生命的限制……
既然人们有着这么多的不自由,只能在人生的一片沙漠中蹒跚前进,况且最终也无法摆脱死亡的命运,那么人们又何苦“苟活”于世间呢?
由此可以引申出物极必反的人生哲理。假如一个人到了无法无天,无所顾忌的地步,他就会成为祸害。就像放风筝一样,有了线绳的约束,它才能够在蓝天翱翔若是没有了约束,风筝就会肆无忌惮地满天飞,与飞上天的垃圾袋交织“共舞”,也就失去了美感。也可以想象成大自然的食物链,一旦缺少了捕食者,另一方就会大量猖獗地繁衍下去,不仅破坏了生态平衡,也可能会感染疾病,最终自取灭亡。如此看来,限制自由不肯定是坏事。上苍早已定下这一规则,又何必打乱呢?我们不能翱翔,但是我们造出了飞机;我们不能潜水,但是我们造出了潜水艇。我们利用才智与劳动建设了这一切,也是值得引以为傲的。
我们能选择穿越沙漠的方式,但是我们不行避开经过沙漠。正如我们能够选择生活的方式,又不行避开要面对生活的很多未知。生活中不如意十有八九,忧愁与挫折始终会困扰着我们,但我们也可以高喊“披荆斩棘会有时,直挂云帆济沧海”、“天生我材必有用,千金散去复还来”这样的豪迈诗句。在人生的荒漠中挥洒激情与热血,开拓出一片绿洲。
霍金是一名扬名海外的科学家。他在弱冠之年就患上了罕见的硬化症疾病,但恰恰是它成就了霍金辉煌的`一生。霍金患病后生活甚至都无法自理,只能坐在轮椅上工作生活。日后的他又丢失了说话功能,不得不依靠计算机与合成器的帮助。上天禁锢了他的身体,却无法禁锢他的灵魂。当他得知自己的病情后,或许会有晴天霹雳的感受,但是他都静默承受着,化哀思为力气,胜利穿越了人生更为干枯的沙漠,获得了心灵上的自由。
既然无法逃脱应有的宿命,倒不如一心一意的过自己无怨无悔的生活。无论自由与不自由,都不该怨天尤人,裹足不前。我们要做精彩的自己!
自由与不自由作文800字篇2
每个人都渴望自由,追求自由,但是,在现实中,又往往有很多不自由,不自由:你可自由行动,可又经常被目的制约;你可自由玩耍,却又常常受任务限制。你可活动自由,但又往往被纪律约束;你可行为潇洒,然又时常受法律束缚。自由与不自由,如手掌和手背,连在一起,密不行分。正因为这样,必需正确相识,科学对待,艺术运用。
客观存在,相互依存,必需学会选择,走向生存绿洲。回想生活,只要有自由,就有某些不自由;只要有不自由,就会有某些自由。自由与不自由,如影随形,难舍难分;如伴如侣,终身相随。它们始终存在于生活之中,伴随在人们身边。深化去想,自由是相对的,不自由是肯定的。唯一能做的,就是选择方式方法,选取途径道路。只有这样,才能生存下去,活得潇洒。
网络上,有一则寓言:河水不断掀起激流,冲击河畔,想冲垮河岸,惋惜都未能如愿。面对失败,河水发出咆哮:你如墙立在我的两旁,阻挡我的随意流淌;你成天呆在我的身边,限制我的自由生活。假如没有你的束缚,我会过得更好!听到咆哮,河岸肃穆劝说:正因为有我的`阻挡,你才得以形成;假如没有我的限制,你就不会存在。倘如摆脱我的束缚,你就会很快消逝!不听劝说,河水接着冲击,最终冲垮堤岸,满地自由流淌。不一会儿,烈日照射,河水受到蒸发,便慢慢消逝。河岸不复存在,河水何以能单独存在?河岸不再束缚,河水何以能自由流淌?自由与束缚,相依相存,缺一不行;相生相成,密不行分。
对立统一,同步共振,必需深化思索,和谐生命环境。自由与不自由,经常截然相反,显明相背;既是冲突的,又是对立的。但是,它们又往往同处一境,合为一体;既是统一的,又是和谐的。假如它们能同步共振,那就能达到最大统一,进入最佳和谐。而要想同步共振,效果超强,那就必需深研彻讨,想方设法,和谐环境。进而,使生命达到最大和谐,进入最佳境界。
自由与不自由,不行否认,不能回避。最佳方法,就是主动面对,追求最好:精于选择,追求最大自由,使自由最大化;深于思索,促成最优的不自由,使不自由最优化;擅长行动,生成最美的二者和谐,使二者和谐最美化。一言以蔽之,不遗余力,完备两者关系,促成人生的完备化。
自由与不自由作文800字篇3
梅花没有选择季节的自由,面对风雪,她毅然地选择了“凌寒独自开”,于是便有了冰天雪地间那遗世独立的傲然倩影。于梅花而言,寒冷的选择是不自由的,而开花是自由的,它没有因为天气寒冷而放弃绽放生命。人同样有着选择的自由与不自由。无法选择一个怎样的出身,但可以选择成为一个怎样的人;无选择过去的生活,但可以选择一个想要的将来。
每一个选择都有自己的自由与不自由,我们能够做的,是把握自由并用它来创建美妙的人生。生命的历程大抵相像,无非是繁华与荒芜的交替。我们的路,要自己选择。
人生是一道选择题,它能够供应的选项很少。想要更多的选择就需去努力,去拼搏,来为自己的人生增加选项,而不是埋怨命运残酷。夏达不曾埋怨一分,七年的北漂生活让她尝遍生活艰辛苦涩,而她选择了坚持画画。生活的逆境是她所不能选择的,但她用多年的坚持为自己的人生增加了一个选项——画画。她终因画画胜利,成为名扬海内外的“漫画公主”。所以,面对逆境时,不应只去埋怨,那是没有意义的。做出努力去变更它,方能收获属于自己的流金岁月。
幻想是生活给予我们的权利。我们拥有选择幻想的自由,也拥有是否为之奋斗的自由。纵然在现实之上悬挂着现实这把剑,我们也要握紧幻想。如七堇年言:“要有最朴实的'生活,与最遥远的幻想,即使明日天寒地冻,路远马亡。”周洪滨有梦,从静默无闻到如日中天,最终成为知名漫画家;朱丹有梦,学会在最低处创建奇迹,成就闪亮舞台人生;刘伟有梦,用一双脚弹出世间绝唱,感动中国。幻想是同等的,不分凹凸贵贱,不论平凡宏大。每个人都可以拥有自己的幻想,并为之奋斗。
成为一个什么样的人也是一个自由的选择,关于内心,无关于环境。闻名苏联作家高尔基曾经干过面包店员,当过学徒,厨工,甚至在码头做过苦力,但他终成为了一个作家。成为一名作家是他的选择。生活重担迫使他不得不去做苦工,而他将这些苦难化为了宝贵的铅字,作为胜利路上的铺路砖。正像梅花,不会因为天气恶劣而放弃绽放生命,我们也应在逆境中英勇拼搏,创建出一个只属于自己的将来。
选择是自由的,但须要在一个不自由的大前提之下。岁月就在那里,是浑浑噩噩地过日子还是好好地生活,是你选择的自由;幻想就在那里,是追逐还是空想,是你选择的自由;将来就在那里,是做一个平凡人还是一个绽放生命光华的人,是你选择的自由。
自由与不自由作文800字篇4
世上的任何东西都能轻易地背叛你——深交多年的挚友、日复一日的幻想、毫不经意的时间,甚至是一片阿司匹林也可以在你生龙活虎的日子里静默过期,在你头疼欲裂的时候失去作用。唯独记忆太过忠诚,挥之不去。
难受怎么讲的清晰,失落怎么感同身受。每次我都会觉得自己患得患失,就似乎突然的一个瞬间觉得自己以前拥有的都是虚假的,可不管昨晚经验了怎样的撕心裂肺,明早起来城市照旧车水马龙。没有人会真正在意你失去什么得到什么,也没有人会关切你的不欢乐,这个世界从来不会为了谁停下脚步。有许多不甘心且想不通的事情让我变得偏执、猜忌、当心眼,变成自己完全不喜爱的样子,到头来事情一点也没解决,内心却已经浑浊不堪。不行以这样下去了,要学会接受这世上就是会有令我看不透想不通的'人与事,也千万别妄想一切皆如我意,暂且诗酒趁年华。
梦里饕餮盛宴,醒来还是会饿。梦里且贪欢乐,也要耐得住现实的平淡。生活不是电视剧,翩翩风月难抵浮生种种。梦中的远方,云生海上;梦中的远方,雪落时山岗,像素时的锦,飞下阁楼被白马驼离村庄。
我与自由分分合合,像一对摇去天际的桨,像月亮照回湖心,像野鹤奔向闲云,像食一碗人间烟火,饮几杯人生起落。有时人生便是如此,愿你明白会让你嚎啕大哭的往往不是那些骤来的灭顶之灾,再等等,等黑夜过后,乍现晨光;等风雨散尽,高挂暖阳;等猎人离去,鹿群渐现;等割舍下这片土地,就去远方。等到你放下自由,便会望见远山与烟波,霁月与清风,温顺与光明,夏目与我。
只是逐客有意羡归鸿,明月无心照晚江。
不要企图窥探自由,你能望见的都是自由想让你望见的风尘仆仆,终归神明不渡众生苦。
愿你恰似惊雷,打破它心中的山河永寂,愿你是落日充满的橘,天涯透亮的星。
自由与不自由作文800字篇5
我生活的小区是那么漂亮,鲜花盛开,绿树成荫,小狗在草地上游戏,小鸟在枝头歌颂,一切是那么和谐。小区的人们也热心和善,时而为小狗搭窝,时而为小鸟筑巢,为小区更添朝气。
突然,有一天,一声鸟鸣打破了清寂的早晨,从窗外探出头,发觉门前大松树上挂了一个笼子。原来是邻居刘爷爷家养的那只八哥,平常它总是非常宁静,只是兴奋时会说上几句刘爷爷教它的话:“你好美丽哎!”“再见!……”但是今日它却显得焦躁担心,一个劲地往墙上撞,它是怎么了?我带着怀疑,三步并作两步飞速地跑下楼去。
来到大树下,我定睛一看,原来在大松树上,隐藏在叶子中还有两只八哥,它们梳理着羽毛,时常地“高歌一曲”,似乎在抒发心中的开心和自由自在的自由。而被困在笼中的八哥却只有一丁点的活动空间,笼外的同伴激起了它对自由的憧憬和向往。
这时,刘爷爷也听见跑了下来,我赶忙向他说明白状况,并询问:“可否将小八哥放掉,还它自由。”可他并不同意,说:“这只八哥是鸟中精品,是我花了高价买的,不能放掉!”说完便拎起笼子走了。
晚上,我将心中的不满与委屈告知了妈妈,妈妈开导我说:“你这样劝不是方法,爷爷确定不会回心转意,你应当想方法,以理服人!”用什么理由呢?我费尽心机,冥思苦想,最终一条妙计,涌上心头。
鼓起志气,打算去劝服刘爷爷,跑下楼,对正在遛鸟的刘爷爷说:“您瞧,这八哥越来越衰弱,每天无精打采的,您不如先扩大它的地盘,如开扇门让它可以自由进出,书上说:‘鸟儿一般找到生活的地方,是不会飞走的’,说不定它不但不会飞远,还能多找几只同伴来它家做客呢!”在我的一再劝告下,刘爷爷最终同意试试了。
打开关八哥的鸟笼的'门,八哥向四周看了看,飞出来,没有飞远。与树上的小鸟作了伴,也没有忘了陪伴刘爷爷,不久又到笼子去了!现在八哥每天的独唱早已变成了众鸟悦耳的大合唱,此起彼伏、委婉好听,为我们的小区增加了更多的乐趣与朝气!
自由与不自由作文800字篇6
俗话说:鸟笼里飞不出雄鹰,花盆里长不出苍松。因此,我认为:成长,须要自由,这是不容争论的事实。
现在,许多家长都把孩子周末的时间支配得满满的培训班:上午作文班,下午奥数班,晚上钢琴班……哎,我们小孩都不简单啊!中午的休息时间都不让出去玩,还要做练习题。望子成龙,望女成凤嘛!我能理解,谁都希望自己的孩子能有出息。可你们想过吗?这样的强迫学习,反而会影响孩子们的心理健康,而且一个长期被动接受学问的人,慢慢会失去学习的主动性,思索的实力,孩子还会有很大的出息吗?
假如父母敬重孩子的爱好,赐予正确的引导,我们将会飞得更高。我是幸运的,在我成长过程中,我的父母没有给我套上重重枷锁。我三岁时,很喜爱画画。我吵着闹着让爸爸送我去学画画,爸爸把我搂在怀里,语重心长地说:“你现在还这么小,假如要学就肯定要坚持下来。”“好的,好的!”我似懂非懂的点点头说。来到画画班里,我是最小的.,不懂就去问姚老师,姚老师经常表扬我,更坚决了我学画的信念,从起先学画到现在已六年了,我从没感觉到这是一种负担,收获也不小呢!数次参与竞赛,得了4个金奖,1个银奖,1个优胜奖。
五岁时,我迷上钢琴,楼上传来阵阵悦耳的琴声,我听得如醉如痴,妈妈看透了我的心思,问:“假如你喜爱弹钢琴,妈妈明天送你到方老师家去试试课?”“好,好,好!”我拍手大叫道。学了一段时间后,我感觉到练琴并不是一件轻松好玩的事,当对乐曲不熟识时,弹起来,琴声并不那么好听,手指也会发麻。每当我想放弃时,总会想起这是自己的选择,不能半途而废。
成长须要自由!正因为我享受了这样的自由,我深深体会到在成长中磨练、探究、积累阅历。这样我们在以后的生活中才能活得更自信、更精彩。
自由与不自由作文800字篇7
小学六年级,学习非常惊慌。没有休息地时间,我多么渴望自由,想要走遍万水千山。看一看外面秀丽的风景尽情的玩耍啊!
在惊慌地节奏下小学过去了,一挤眼就上了中学,同学全换了。新的老师与同学,我在不经意时相识了许多同学:郁婧洁,卞敏,郭宗月……其中郁婧洁是我小学同学。开学几天后妈妈就跟我制定了学习安排,一张大大的纸贴在了我书桌旁。长长的字看得我纷繁芜杂。
好不简单到了星期天,本以为可以玩一玩谁知我刚写好老师布置的作业,正打算休息时妈妈打电话来说:“不要玩啦,要学习哦。把我买的试卷各写一张,晚上我检查。”天哪!妈妈是不是傻了?那么多,让我怎么写,两个半小时过去了试卷最终写好了。我心想这下可以休息了吧!
“嘟~嘟~”电话响了。“喂,是谁?”“我是妈妈,试卷写好了没?假如写好了再把阅读题拿出来写,写两课。好不好?”我难受地说:“哦哦,好吧”我及不情愿的把书拿了出来嘴巴叼着笔看着课文,仔细的思索了起来。“滴答滴答、”时间过去了一个小时我伸了一个懒腰,打了一个哈欠。
我打了一个电话给妈妈问她还有什么要写的.,妈妈让我休息二非常钟然后背英语,然后她回家抽背。最终能休息了我快乐的不得了,打开电脑玩起来了,正玩的兴致勃勃时。妈妈又打了一个电话,叫我背英语。我把英语书拿了出来,用心志致的背起了英语,慢慢地,我眼睛模糊了,昏昏地睡着了。妈妈回来了,望见我这样,便把我叫了起来,让我把作业拿给她看。
从开学到现在几乎每天这样,告辞了小学的自由和欢乐,我现在每一根神精都绷的紧紧的,告辞了小学的轻松和放纵!每次看着小挚友快乐的笑,我就会想起以前自由的自己,现在每天都有小山似的作业重重的压在我肩上,使我喘不过气来。我多么渴望自由,就像小鸟在天空逍遥自在的翱翔!
自由与不自由作文800字篇8
刚出国的时候,我租住在一户人家里,男主子每日出门上班,孩子们就读旁边小学,女主子做家庭主妇,负责打理生活。
在我狭隘的观念里,“家庭主妇”这种职业即代表一种自由,在“煮饭”与“做家务”之余,可以用一种类似于散漫的看法去生活,比如可以一成天素颜,穿睡衣,不用在家中留意举手投足,也无需有任何条条框框的压力,就如我小时候看到的母亲,姨妈,邻居大婶们一样,不施粉黛,举止粗俗,苦大仇深。
可我从未遇见过女主子这般如此自律的家庭主妇,她每天早早起床,为丈夫和孩子打算早餐,送别家人后换上运动衣,在旁边的街区跑上一个钟头。回来后,洗过澡化好妆,一袭裙子光彩动人,下午时则雷打不动地看上一个钟头的书,一杯咖啡配一小份甜点,这习惯不会因任何事让步。除此之外的时间里,女主子和其他的家庭主妇一样,跳进一个尽职尽责的角色里,去照看丈夫和孩子们。
我那时工作辛苦,每天都在盼望着能够在床上躺成天的星期日,自然不理解女主子为何给自己的生活添进种种人为的约束,更无法知道为什么她好像比我全部见过的家庭主妇,更从容,更欢乐,更优雅。
她从不在食量上放纵自己,亦坚持运动,得以在婚姻七年中保持两位数的体重,又始终读书,从未和丈夫的世界脱轨,教化起孩子也温顺有方。更难得的是,她的神色从容,一双眼睛流露动身自内心的华蜜和满意,那是中年女人所能拥有的最宝贵的.表情。
这和我始终以为的自由有悖,但我很快发觉,我那种“每日回家就倒在床上,休息日恨不得一天都在床上度过”的生活使我变得异样懒散而不快。我意识到,自己有相当一部分的不欢乐正是来自于这种空虚的“自由”里,它让我的生活不受限制地走着下坡路,限制了我想成为更好之人的实力,阻碍了我想获得的那种生活方式。
我突然觉得,这种自律带来的自由,恰恰就是掌控自己生活的实力。
自由与不自由作文800字篇9
我是一滴水,一滴曾在一潭死水中寂静了一千年的水。在这一千年里,我没有任何自由,没有任何快乐,我手中的玫瑰纷纷凋谢了,但内心的烈火并未熄灭。我真正的志向岂是望秋而陨的落叶?我发誓要离开这一潭死水,离开这黑暗的地狱,追求我所憧憬的自由。
天助我也!
最终有一天,我谢绝了阳光的挽留,摆脱了岩石的阻挡,奔上了找寻自由的征途,去找寻我的海洋。我想像自己是一匹脱缰的野马,全力奔跑,自由是方向,希望终点是我渴慕的爱琴海。
于是,我不怕曲折,不怕跌宕。
沿途我遇到许很多多的美景,但我无暇观赏,因为我太心急了,孤独了一千年的心已按耐不住;路上我遇到很多可爱的家园,她们挽留我,我当然也知道那里很舒适,但我谢绝了;我也遇到很多追求我的姑娘,她们很漂亮,我也曾动过心,但一千年的磨练使我头脑醒悟:这里决不是我的最终归宿。因为我不会背叛自己的志向,随遇而安会让我发疯的。
我接着舍命的奔跑,追逐。
我要追逐雷和闪电,追逐自由和志向,即使我会体无完肤,即使我会遇到很大的风险,即使我会头破血流,但我根本不在乎,根本不把这些放在眼里,我只是向着前方奔跑。我不理花草的诱惑,不理睬岩石的讪笑,不理睬闪电对我的蔑视,因为我有梦,有自己的追求。他们呢?他们又算什么东西!
我依旧在奔跑,我不知道自己跑了多少载。
有一天,我跑进了一片深蓝的水域,我的直觉告知我:这里就是我的目的`地,我的归宿——爱琴海。我欢呼,我雀跃,我兴奋不已,我的心情无法言表。我要把积压了一千年的怒火喷发出来;和着亿万兄弟狠狠地击打礁石,让你再敢讪笑我。狂风吼叫雷声轰响,我猛得抓住闪电的箭光,把这家伙熄灭在大海的深渊里,这就是蔑视我的下场!我手中这把龙吟之剑呵,采自一万年的铁石,炼于一万年的烘炉,经过一万年的雪水而成,谁敢引领以试其刃?!
我追求!我奔跑!我自由!
自由与不自由作文800字篇10
当鱼儿可以在水中欢快地游动,是因为它拥有自由;当鸟儿可以在浩瀚的天空中翱翔,是因为它拥有自由;当花儿可以花丛中争芳斗艳,是因为它拥有自由。那么,我呢?坐在书房里,我朝窗口望了望,蓝天依旧是那么博大;鸟儿依旧在空中翱翔;好像连天上飘的几朵白云,也与昨日没有什么差别。然而,外面传来的嬉闹声中,已然没有我的声音。桌上堆着有半人高的作业,仿佛咧着嘴在讪笑我的无能。再望了望窗外,我拉下窗帘,叹了口气。
我想要自由的空间,哪怕只是在外吹吹风。坐在教室里,好不简单做完一科作业,抬起头,瞟了眼在黑板上一个个张牙舞爪着的作业,目光又不禁被窗外景色吸引。慵懒的阳光倚靠在梧桐树梢,将梧桐树那青黄斑纹镀上了一层金边,在阳光下显得随意极了,淘气的风儿卷起地上的落叶,优雅的转了个圈,又蹦蹦跳跳到了梧桐树上,将阳光的午睡给打搅了,“不知它们会不会打起来呢?”脑海中突然不合时宜地显现出了这样的一句话,门口传来老师的脚步声,晃晃已经酸了的颈项,埋头起先做起作业。
我想要自由的空间,哪怕仅仅是一时午睡的舒适。“还不去做作业!”妈妈的叫嚷声传来了,“又想做到10点多钟!”“知道了。”放下手中的饭碗,碗中还有半碗盛余的.饭菜,“不知道妈妈会不会说?”我迟疑着,却因为妈妈再一次的吼叫声连忙朝书房跑去,“怎么没吃完?”“真是奢侈粮食。”一声声的责怪鼓动着我的耳膜,头痛欲裂的感受让我无法反对。
我想要自由的空间,哪怕仅仅是一顿晚饭的悠然。心中深知全部的压力,来源是一份份无害的爱。老师的厚望,父母的期望,亲人的盼望,这些原本无私的爱,转变成一本本作业本,一声声责怪来临我的心中。当全部的压力无法转化为动力时,便成了冲突的导火线。假如鱼儿没有了自由,怎么在水中遨游;假如鸟儿没有了自由,怎么在空中翱翔;假如花儿没有了自由,怎么能开放在花丛中。
请给我哦自由的空间,让我在人生中遨游,翱翔。
自由与不自由作文800字篇11
裴多菲说:“生命诚珍贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”的确,人生中最重要的东西就是自由。自由是追求幻想和其他一切物质最根本的动力;失去自由,金钱,房子,豪车……什么都将失去它应有的价值和意义。
人活于世,有身体的自由和精神的自由。身体一旦被束缚,如若精神上照旧自由,倒还可以捱日;可假如精神的自由失去了,人就成了行尸走肉。在外界的干扰下,我们有时会受到各种利益的诱惑,这些诱惑让我们守不住本心,或同流合污,或被人操控,其实质是出卖意志自由。同样,人又会受到各种阻力、打击甚至迫害。这些来自外界的压力考验、熬煎着人的`内心,简单令人因畏惧而屈服,去做违心的事。这样的人生,有何乐趣?
纷扰越多,越要坚决。只有摒除干扰,守住内心自由,生命才不失意义。
陶渊明担当彭泽县令,每日弯腰屈膝,如履薄冰地说话做事,饱受身心双重束缚,这和他清高孤傲的性格完全冲突,完全感受不到自由欢乐。不愿为五斗米折腰的他最终还是辞了职,内心得以解放,连饥饿的熬煎都承受得心甘情愿、安稳自由。
文天祥在被金人抓走时,也表达出了无限的惆怅。面对叛国和死亡的选择,他从未徘徊。他很清晰,假如降金,即使做了元朝大臣,他将日日受到良心的指责和拷问。作为一名有良知、重道义的爱国诗人,倒戈无异于陷自己于万劫不复的情理的牢狱,他便不再是他,而是元朝的傀儡,所以他选择了死亡。活,谁不想活?可是活在这世上失去缺少了内心的自由,将是多么苦痛!死去,能让他的良心和精神以一种更美妙和傲岸的姿态翱翔,获得更纯粹的人生、更彻底的自由。
自由,是人活着的本质,但并不代表着为所欲为,它是在遵守规则的前提下能坚持自己的立场。自由,是捍卫品行,是坚持信念,是不忘初心。形体或许会耽搁和限制自由,但是只要内心足够强大,就能解除外界干扰,“精鹜八极,心游万仞”,做一个隐于世俗的逍遥散人。
自由与不自由作文800字篇12
动物都渴望自由,那人类呢?
——题记
我的家里曾经养过这样一只兔子:一只小脑袋堆在圆滚滚的身体上,两条长耳朵搭在小巧玲珑的头顶。一双赤色的“红宝石”镶嵌在“毛球”上,忽闪忽闪地炯炯有神。下面被“三条线”分割开的一张小嘴,一成天就属它最勤劳了。身上雪白如雪的绒毛,如一个个倾斜的士兵般,到斜地铺满整个身体。
被看它如此漂亮可爱,它可是非常有特性的追求自由呢。
买回来时,我把它放在一个豪华兔笼里。起初,它每天都把偌大个身子蜷在一起,抱成一个球,缩在笼子的一角,紧紧地挨着笼壁,身体由于激烈的呼吸而上下起伏着,还夹杂着一阵阵微小的颤抖。两只耳朵犹如枯萎了的花朵一般,无力地吊在头顶,像一根绳子似的垂落。它的目光呆滞,眼瞳晦暗无光,就如同一口深不见底的黑洞,令人捉摸不透,直直的`望着前方。
我原以为它是来到了新家有些胆怯 ,可后来它时常将爪子伸出笼外,望着头顶的天花板发呆着,我知道了真相——它渴望自由。
是啊,我囚禁了一个原本鲜活的生命,使它变得黯然失色。一刹那,我仿佛就是这样一只兔子,被囚禁在已有的认定思维里,不敢有一点创新与想象。兔子被关在牢笼里,就犹如人被关在思维里,我们都须要——自由。
我茅塞顿开,利索的打开了铁门。原本绻缩在角落里的兔子,仿佛在地狱中望见了希望的那一缕光明,奔跑着踏出了铁笼。它跑出铁门的那一刻,它犹如重获新生,带着喜悦,洗心革面。它在地板上,用它那稚嫩却有力的小脚跳动着,耳朵不再宁静,像两根“绒棍”似的竖了起来,赤红色的眼睛不再布满血丝,光明的光线充溢了整个眼珠。
自由,每一个人都渴望,动物也不例外。我们全都生活在自由的世界中,却因很多无形的牢笼而束缚了思维与很多的自由。我们被困在牢笼里,都渴望自由,但无人敢去追逐那自由——因为思维的囚禁,我们不敢创新与探究。
牢笼与自由,我们的选择会是如何?
自由与不自由作文800字篇13
“滚到书房去!”伴着母亲带着火药味的呵斥,我被连骂带踹地轰进了书房,背后传来了重重的摔门声。父亲顺手关上了房门的锁,接着便像看贼一样地坐在门口的沙发上,翘着二郎腿,读起了报纸。空荡荡的屋子里,仅留我一人,与书为伴。
看着满屋子的试卷考题,一股剧烈的窒息感压迫着我的心跳,制约着我的神经。那数不胜数的学习资料,如同一座大山,压得我喘不过气来。
“你个小兔崽子,还不快点给我好好学,我跟你爸花这么多心思都是为了你好,别不知好歹……”母亲又絮叨起来了。接着便传来了父亲的应和声:“你妈说得没错,只有把学习搞好,将来才出名利可图,福禄可享……”隔壁,父亲一唱一和地跟妈妈合作默契,而我只好不耐烦地答应着。
依稀记得,在我很小的时候,爸妈便起先向我灌输这种畸形学习思想。也就是从那时起我就起先失去了自我,失去了自由,满脑子里只有一个念头,那就是学习。小小的年纪却成天架着一幅厚厚的眼镜,每天生活在一个由书堆成的旮旯里,听着大街小巷里同龄人的嬉笑声,一股对自由的渴望不由地涌上了心头。
站在父母的立场上,我充分理解他们的`的良苦专心,也知道他们这样做是为了我好,但他们又怎么明白,他们所扼杀的,是一颗未泯的童心啊!
多么渴望能像其他的同龄伙伴一样,大快朵颐地疯玩一场。然而我不能,因为在我的肩上,背负着父母施加的太多的压力和亲人寄予的太多的希望。至于多年埋藏在我心底的那颗渴望自由的火种,就让它自生自灭吧!
试问世界上,还有多少像我这样被父母和家人束缚的孩子,至于我们的自由,早已被思想的牢笼牢牢地禁锢住了。然而,我们又何尝不渴望自由,渴望自我,但父母留给我们的空间,让我们不得不接受现实。
我们并不奢望那所谓的功名利禄,更不奢求那些不着边际的富贵荣华。我们只要自由,只要一方属于我们自己的乐土!
自由与不自由作文800字篇14
假如天空是自由,那么他们就是被关在笼里的小鸟,失去了自由,在他们的眼中,一切都是暗淡的,生活变得平平淡淡,失去了期盼的惊喜,失去了人生中原有的光泽。
我们每个人都知道,“望子成龙,望女成凤”是每个家长的愿望,也是每个家长对孩子的期望,可是,假如过度地限制孩子的自由,那就可能会适得其反,往往会造成不行估计的后果。
记得网上流行一句话:“你们当时剪下了我的翅膀,现在却要我翱翔。”这句话是特地说给家长听的,然而,在我的身边,也有这样的事例。我的表哥学习成果特别好,在班里经常名列前茅。他特别酷爱摄影。在刚上中学的时候,他把自己的幻想告知父母,可他的.父母却无情地回答:“摄影有什么用?当摄影师没饭吃!不管怎样,我们也肯定不支持你当摄影师,学习最重要!”“你们就让我做一次主吧!爸爸妈妈,从小到大我都是听你们的,这次就不能应了我吗?”“不行!快去复习!立刻就要高考了,不能分心!“那你们也别希望我考上重点高校!”从那以后,表哥的性情大变,再也不像原来那样听话,学习成果直线下降,他的父母也管不了他,就只能以缺憾告终了。我爸爸妈妈知道后,不仅在学习上关注我,在我的爱好方面也特别支持我,我不想其他孩子一样,在假期不能看电视玩电脑,但我也不想其他孩子一样,每天都玩电脑,每逢双休,我就会有一次玩电脑的时间(2小时)。爸爸妈妈非常关切我,不想表哥的悲剧在我的身上重演。
假如家长多给孩子们一些自由的时间,让他们自己支配,或许孩子们就不会有那么多的压力,压力导致他们的精力不足,使他们失去了往日的活力。
自由是水,没有了水,就无法生存。自由是家,没有了家,就没有温馨。自由是翅膀,没有了翅膀,就无法翱翔。我渴望自由!
自由与不自由作文800字篇15
深夜。寒风。孤灯。
乏累的双眼努力的撑着,做着滚滚而来的试卷,行尸走肉一般。来势猛烈的睡意,不停的熬煎着我,最终,上下眼皮紧紧闭合,随即入梦。
这样的生活场景并不生疏,日复一日周而复始的上演着。乏累,劳累,灌满了身心;学习,成果,充溢着整个大脑。每天踏着夜幕回家,在父母一遍又一遍地督促下赶着作业。每次考试前奋斗到半夜,和试卷绽开无休止的斗争。试后,心惊胆战地听着一“堂”又一“堂”枯燥的说教,罚站,面壁思过。
我受够了!这样的日子。
自由,你在哪里?
你可曾听见我在呼喊你,在华蜜门外呼喊你?呼喊着,歇斯底里。
哑着喉咙,我已无望。你是否已不再眷顾着我?像小时候那样,眷顾着我?
空气中溢满了哀痛的味道,鲜红刺眼的分数不停的撞着我难受的心。惊异于它的威力,竟可以将我的堡垒撞的如此粉碎。卷子上的水迹,是考后的忏悔。若不是考试前那一晚因学习太过劳累,怎会顶着黑眼圈精神不振的参与考试?又怎会考得如此尴尬?
怨天,怨地,又何苦?无济于事,是最终的结果。
妈妈,老师,你们为什么不扣开我的心扉,来看看我多么渴望自由。已受够了装在笼子里的生活,从窗户里望着狭小的四角天空。每日拖着乏累的身心,去应付一堂又一堂的补习课。接近崩溃的`神经已经不住压力了。成果恒久第一位的观念已蒙住了你们的双眼,堵住了你们的双耳,听不到“自由”二字的双耳。
我,须要自由。
请松松手,让我喘喘气吧!让我在大自然的怀抱中欢呼,在河流的摩挲下畅游吧!
请让我感受一下久违的自由,尽情的呼吸溢满欢乐的空气,让自由,放松充斥整个大脑。
我累了,倦了,就快要站不起来了。我想鱼儿须要水一样的须要自由。你们高高在上的伟岸身躯,让我仰视的双眼变的那么灼热。
请你们,听听来自我心底的呼喊声。
给我自由!
早晨,凛风。独步。
自由与不自由作文800字篇16
童时,爸爸妈妈抱着我们的时候,那小小的身躯被那双牢固平安坚固的手环绕着,那圆滚滚的黑眼珠不停地探查四周,对外物的新奇使那双肥嘟嘟的小腿一个劲地蹬着那不着地的空气。当那双大手微松,将你的双脚接触地面时,你便会用完力气奔向那充溢吸引力的事物时,其实都会有一双隐形的手在环绕着你,当你蹒跚前进欲要倒地之时,那双手总会在你身旁蓄势待发。
全部的事物全部的人都是相互联系的。无论面对什么东西或事物,一旦对其产生新奇和欲望之时便会在心中暗埋下一颗魔力的种子,至于其质量的好坏全凭一念之间所变更。
从石头中长出的`小草,必是奇观,它让人不禁感叹生命力的坚韧和大自然的奇迹。可是它能破土而出是一夜之间的蓄力冲破吗?其不然。造就它这份毅力和胜利的并不是它每天对其本身的滋润使它自己壮大起来,而是那将它蔽日的石头!正是那石头给它的压力,对它的禁锢与束缚。但其实在这禁锢之中留予它最有利的便是自由。这份自由让它渐渐在这禁锢之中壮大发展,当它已经有实力打破这禁锢时,石头会承诺它,给它最终的自由。让它在破除禁锢之后也有余力去迎接外面新天地的风吹雨打。
破壳而出的雏鸟,在破壳时并不代表着在破壳时将会立刻获得自由得偿所愿的去想看就看想去哪就去哪的生活,但是它胜利地破壳也是大费周折。不是全部的鸟都能够破壳而出,但是全部的蛋都能形成雏鸟。假如在不恰当的时间不恰当的破壳,便将会竹篮打水一场空。在对外物充溢新奇对自由充溢渴望的同时应当要等成熟之后才可一搏。在你未冲破禁锢时,总会有人在爱护着你。那禁锢看似如一个与“世外桃源”相隔的一道屏障,实则是对这未经大风大浪不知天高地厚的一个爱护符。
被禁锢起来的绝不代表着套上一把永无钥匙的锁。它只是在禁锢你的同时也赐予了你强大起来的自由,让你在这有限的自由中,发展到可以独当一面之时,让你获得无限自由。其实恒久不是自由被禁锢,只是那是禁锢的自由!
自由与不自由作文800字篇17
行走在北京避暑山庄里,那万壑松风能唤起你对自由休闲的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上,那迷人的曲苑风荷也能唤起你对自由休闲的憧憬;在扬州个园,倚着栏杆,那透风漏月厅更让你留恋自由休闲。其实,不只是这些呼喊自由休闲,历史也在呼喊。
“富贵非吾愿,帝乡不行期。”
时间停在东晋时代,在偏僻的南山下,隐隐可见一身影。脱俗的五柳先生选择了次官归隐,何也?富贵非吾愿也。为的是无案牍之劳形,为的是无丝竹之乱耳,为的是不为五斗米折腰,陶潜弃官隐居。他得到了自由休闲的生活,“晨星里荒秽,戴月荷锄归”,他怡然自足;“采菊东篱下,悠闲见南山”,他淡然自乐。最终,他在自由休闲中找到了自我,并留给后人清爽淡雅的诗篇与种下菊花呼喊后人,请别让劳碌掩盖无暇的心扉,自由休闲才能活出自我。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得快乐颜。”
年轮番转,已至唐朝。李白,他诗才横溢,才绝当时。杜甫曾与之诗曰:落笔惊风雨,诗成泣鬼神。李白之才,可见一斑。可谓,树大招风,人呢,亦然。皇帝深赏其才,召之进宫。当时,李白只需随笔诗几首,便可过上“宝马雕车香满路”的气派生活。可是,皇宫何尝不是一巨大的牢笼,羁鸟终归恋着旧林。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得快乐颜。”李白一挥衣袖转身离开,追求自己梦寐的自由休闲,因为内心也在呼喊着自由休闲。是自由休闲的心境,他得以遍访名山大川;是自由休闲的心境,他得以成就“谪仙人”的千古美名。呼喊,他高声呼喊。名留千古,声存百世,李太白一篇篇飘逸豪迈的诗章都是对自由休闲的.呼喊,希望唤醒世人。
回到了现实,路旁的花香,林间的鸟鸣,山涧的溪声不都是在呼喊着吗?历史翻滚,千层浪叠也不正是大声的呼喊吗?他们都呼喊着:生活在快节奏今日的你们,应当自由休闲的活着,活出自我风采!
自由与不自由作文800字篇18
“奥数作业做完了吗?英语笔记写了吗?作文用上好词好句了吗?你看看!一样都没有做!还不快去!”这些话始终在我耳边环绕,每当我想休息一下,这些话就会蹦出来在我耳边360度无死角环绕。
啊!我多想像天上的小鸟一样绽开双翼,投向蓝天的怀抱啊!可是不行!
啊!我真艳羡森林里的小动物,可以不受约束,无忧无虑地奔跑啊!可是不行!
但是,我又不是上帝,不能支配自己的命运。父母逼迫我学这学那,我想抗拒,但一次也没胜利。
记得那次,弟弟生日。妈妈和外婆可是露了一手好菜:可乐鸡翅、炸虾、辣椒炒肉全是弟弟爱吃的(当然我也如此)。爸爸喊道:“开饭啦!”弟弟立刻飞奔过去,我也紧随其后不例外。可当我奔到餐桌旁时,妈妈抬眼一瞥,叨念道:“你的英语读了吗?”
“古诗背了吗?”
“那你做完这些再来吃饭。”
我睁大眼睛,嘴张着,无声地喘息了几口气,脑子空白了两秒后最终醒悟了过来。我极力反对道:“我已经很饿了!”是啊!李白豪言壮语在河山:“飞流直下三千尺”,我却是“口水流下三千尺”在餐桌旁。母命难违,我只好含着泪,不让它滴下,静默地走向我的“小黑屋”。
“哎,思羽,我给你报了一个奥数班,还有一个阅读作文班和一个外教的英语班,你可得好好学啊!”这是我妈妈二年级时对我说的话。三年多过去了,那天的情形我记忆犹新。
妈妈呀!我才二年级啊!用得着吗?而且我去上课,似乎梦游似的'脑子嗡嗡响;再说了,这样整个吞枣有什么意义呢?上一课的学问还没消化,下一课的又来了!可是即使我有胆识对爸妈说这样的话,也是白说:“你确定就是比别人慢了一步啊!”还不如吞进肚子里,自己消化。
法国大作家雨果说过:“人生下来不是为了拖着锁链,而是为了绽开双翼。”爸妈,您们是恨不得让我一年级就得到诺贝尔奖吗?爸妈,别让我鱼学爬树,兔学翱翔了!让我变成一朵金莲花,漂亮地开放,可以吗?
自由与不自由作文800字篇19
惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。乘着月色如水,清风缓缓,没有白日娇燥,我们打算好一切,说:“再见!山西;再见!五台”。
没有一丝缺憾,在那里选择了你,夜飞机升起时于机窗外隐隐的两个大字——山西。红色的艳字为这黑夜长空中有一丝色调,缓缓撩起我温柔细腻的回忆。
一个城,一座山,一座山五连峰。它们缘是五朵雪莲花散落凡尘,在东西南北中距离悠长的地方由山势相连,五台因五峰称名。
夕阳下的一切都带着萧条,这里没有南山树木青翠,鸟语花香。这里是飞沙走石,石子多的,就是路。风吹来,丝牵线沙追石,我们确定乘包车去最远的北台。那里是离天最近的离地最远的,听说只有风声。
然而,在这绵延回旋的山间,仅仅只有一条只能通两车相互交汇的道路,满路沙石,时时常有坑洼,跌荡。我们坐在车上无语,车子摇摇摆晃,一辆接着一辆。而道路好像并不直,它弯,很随意的`弯,你刚过一个,可能就又要转下一个。我们一车的人东摇西晃,个个面色苍白。不知是谁喊了一句“看”,一转头,一轮圆月停在西边的上空,不是彤红令人欲滴,它略带橙黄,染了身边云霞一脸红韵。就在大伙为这难有的美景所赞美观赏时,我望见,那满脸红光的司机,他并未观赏这圆月,只是这手握着方向盘,紧紧盯着前方。真是尽责,我笑着想。车胎时有打滑,却打不乱进程。我们还是准时到达了北台。
记忆被母亲的问候打断,我坐在座位上,忽地想起了车胎与方向盘的故事,车胎问方向盘为何限制它自由?而方向盘却婉尔:“我不是限制你,只是不想让你误入岐途”。再想想那个司机,假如它不限制方向盘。车胎,就会失控,我们也会撞车。没有刻意的制止,只有目的地限制。
我回头望望母亲,她也是限制着我,不让我丢失自己的道路。
被限制的才是自由,不限制的叫作放纵。此行,注定牢记。
自由与不自由作文800字篇20
西伯利亚的风和雪告知人们那里没有春天。松林间风的咆哮声盖过了沉重的马蹄声。马的主子不住地扬鞭督促马儿飞奔,以求快点结束这苦差事,离开这魔鬼都不愿出现的地方。
“当”地一声,牢门打开了。典狱长走了进来,“车尔尼雪夫斯基先生,我想你很快就要自由了。”牢房的角落里没有回应,一个人在那里冷冷地坐着。“是么?”过了许久,那人才缓缓地站起来。他身体瘦弱,脸色苍白,眼神却依旧在闪着光。“当。”牢门又一次被撞开了。来人掸了掸身上的.雪,打开包袱中的文件夹,取出一张纸递给囚犯,“沙皇特赦令,你自由了,先生。”
自由了吗?他的确有理由激烈,多年前因发表革命言论而被沙皇当局逮捕,一纸判决书又让他来到了这冰天雪地的西伯利亚。在这里陪伴他的,只有其他服苦役的囚犯,以及无尽的风雪。他强忍着自己的喜悦,他的身体状况已不容许他激烈。在这么多年非人的关押期间,他早已患上了严峻的心脏病,此时或许只有看几眼春天的景色才能缓和他的病情,但是,那太遥远了。
然而看了纸上的内容,他的脸色立即冷峻起来,如同石像一般矗立不动。“那,在这上面签个字你就自由了。”那官员好像有些不耐烦了,急迫地想结束这一切。
“您是说我签了,就自由了么?”车尔尼雪夫斯基问道。
“是的,先生,是的。”
“但上面说我必需放弃从前所发表过的一切言论,保证不再发表类似的言论,是这样的么?”
“是的。这很简单,签了,你就可以自由了。”官员又一次督促。
他把赦免令递还给官员,转过身去,不再作答。
官员满脸惊愕,“你的意思是,拒绝赦免?”
“是的,我拒绝赦免。自由当然是我所憧憬的,但假如要以放弃我的思想为代价,我宁可放弃自由。”他不再作声,转过身去,背后留下惊诧不已的官员。
“寒冷,风雪,你比沙皇的统治更可恶,但我宁可把我安葬在这里与你同眠,以获得我思想和精神的自由。作为革命家,自由当然很珍贵,但有些东西绝不能因自由而舍弃!”
自由与不自由作文800字篇21
这是好几星期前的事了,我在阅读卷上做到了一道题:生命与自由哪个更重要?
我深思片刻,迟疑地回答:生命更重要。这道题把我难住了。尽管我选择的是生命,可是文章作者语重心长地讲了这个故事,不就是为了告知我们自由的重要吗?假如我写了生命,将有99%的可能换来一个大“×”。但是我还是选择了生命,我想敬重我的内心。
一切都源于生命,生命在一切之上。在死去之后,一切都对人或动物失去了意义。没有自由,活着还有什么意义?活着就有希望,就有意义。在死去之后,不是就能获得自由?可死去之后,自由又有什么用?再说,其实几乎每个人都是牢笼里的困兽。
那么,是不是自由不重要呢?不,自由相当重要,可重要的不是形式上的、躯体的自由,而是灵魂与思想的自由。毫不夸张地说,生活在城市中的我们,都被豪华的钢筋混凝土建立的“牢笼”所困,可是我们照样可以华蜜地生活,尽管我们的躯体倍受束缚,但是我们依旧可以尽情地放飞思想。
想到那只老鸟因为自己的孩子失去躯体的自由而将它毒死,未免有些极端。失去自由的.人,依旧可以靠欲望活下去,这欲望便是憧憬。失去自由的人,真的是生不如死?未必!我认为死亡是软弱的表现,而英勇地活着才是智者所为;自由每个人都能拥有,失去自由后的生活不肯定是苟延残喘,尽管人的灵魂在躯体之内,但它是不受限制的,人的躯体被笼子所困,可是思想是困不住的,想象力可以天马行空,爱与美的憧憬可以远渡重样。身在铁笼心飞远,“魂不守舍”也无关,内心欢乐就存活,失去自由照样可以有生命的春天!失去自由,就闭上眼睛,任心灵翱翔,欢乐地幻想,靠片片希望华蜜地活下去……
自由特别重要,生命更加重要。让我们爱惜生命,永葆灵魂的自由。
自由与不自由作文800字篇22
敬爱的妈妈,我渴望的只是自由而已。
——题记
树上的鸟儿,在吱吱喳喳叫个不停,好像在开个人演唱会一般,它拔高了嗓门唱得正起劲……“咻——”一块“从天而降”的小石块以百米冲刺的速度向鸟儿飞去。不用猜,肯定又是那楼上的小孩在捣蛋了吧!
“吱——”伴随着一声惨叫,鸟儿惊恐的飞走了。
“女儿!作业做完了没啊?快点哦!上钢琴课的时间就要到了!”房门外妈妈督促声响了起来。
“哦。”我用轻到也许只有我自己听得到的`声音,无力的回了一句。
敬爱的妈妈,你在督促我的同时您是否有想过我的感受?我隐隐看到,我的自由又背对着我,向我反方向走了一步。
抓紧做完了作业,上完了钢琴课。或许你会想:该是休息的时候了啊!哦!你猜错了。
“女儿!上个礼拜国画老师留给你的画,你画完了吗?明天一大早就要去那!快去完成吧!”房门外又想起了妈妈的督促声,“快点!”还没等我回答,可怜的我早已被妈妈“拖”去了书房,起先画画。
面对那一叠叠积累成山的宣纸,面对那桌上齐全的纸墨笔砚……敬爱的妈妈,我莫非连休息的时间都没有吗?哦!我的自由,我又隐隐看到你面对着我向后退了一步。
完成了画作,或许你又会想:该是休息的时候了吧!“哦!或许还要一会儿!”
“女儿!你知道现在其他学校的学习多惊慌吗?你知道你现在的水平吗?你知道……”餐桌上唠叨个不停的妈妈又起先了她的“新闻发布会”。
敬爱的妈妈,你能停一会吗?您的女儿不是玩偶,不是机器娃娃,不是任人摆布的小孩!可以放过我吗?我隐隐又看到了我的自由面带诡异的笑,将我重重地抛到了远处。
“不!不要!自由!我的自由!不要把我拒之门外好吗?我不要这样的生活啊!”大声地向远方的自由呼喊,可他却象听不见一般,忽视我!
我的自由!你何时回来!
我渴望的自由啊!
楼下的孩子明朗的笑声又响了起来。
自由与不自由作文800字篇23
每当我忘乎一切舍命玩耍的时候,妈妈总会展示一下她那”绝无仅有”的河东狮吼。这声音总是让我听见丧胆,之后,我就三步并两步地跑回书桌上起先写作业。
我端坐在桌前,立刻又俯下身子,握住笔,大气也不敢出一下。在我的右边,正坐着我那可怕的妈妈。耳旁也传来妈妈不行抗拒的声音:”把课堂作业本写完!”把卷子订完!”妈妈的.吩咐声犹如皇帝的圣旨,而我不得不遵旨。我偷看了一下妈妈,她一本正经,满脸肃穆。端端正正地坐在椅子上,两道目光直盯着我,好像要把心看透。她莫非料事如神吗?
“呼,作业写完了!”我放下笔,像狮子发觉猎物一般冲出房间。不料自由之路上又出现了一个浩大的身影。一把抓住我的手臂,问:”奥数全部写完了吗?”我当然知道这句话的奥妙,作而不答,可妈妈似三国时期的诸葛亮,”拖着我拉到椅子上,拿起了本子,我又一次地失去自由。
啊,妈妈,我做完了作业,就连一点儿的休息也没有了吗?我不是关在动物园里的八哥;我也不是任人差遣的机器人。我多么想成为窗前逍遥自在的小鸟,没有苦恼,没有作业;我多么想成为海面上展翅飞行的海鸥,为所欲为!啊,妈妈,您让我这样舍命写作业,岂不是成为书呆子了吗?只有劳逸结合才会有所收获。
母亲,我知道您这是为我好,但是您也要知道只有劳逸结合才会让我成为一个对社会有贡献的人。在美国,有一句俗语:只学习,不会玩,聪慧的孩子也变笨!这虽说是小小的休息,可是扩展之后就是自由!妈妈,在我们学校,即使一天上七节课,但是每节课都有下课非常钟。请您设想一下:假如学校里没有下课,没有放松会怎样:一片死气沉沉,除了写作业其他没有一切。再也听不到欢声笑语,再也看不到孩子们游戏游乐,再也听不到走廊上的脚步声……
啊!母亲,请您再思索一下,您的举止是让我成为书呆子,木头人;还是逍遥自在的小鸟,无忧无虑在海面上飞行的海燕!
自由与不自由作文800字篇24
贝多斐都说:“生命诚珍贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。”
“妈呀,爸爸呀,老师们,给我们自由!”
这样高呼的人,你可知什么是真正的自由
水是自由的,可他被嶙峋巨石阻挡着;风是自由的,可它被大片树林阻挡着。雨是自由的,可它被地球的吸引力吸引着,漂亮的蒲公英是自由的,可它同样被风牵引着……这个世界,正是这样,看似自由的东西,同样都是被约束着的。
对于青春期的我们,自由,正是不断追求的东西,或许我们天真的认为,没有人管我们,那就是自由,但是,请细致思索一下,那样真的'就自由吗?
在中国悠久的历史上,千百年来,每一个新政权建立,就会制定新的律法,又不断的完善律法,这是为什么?不就是为了保证国家子民应有的权利,保证国家统治的自由吗?假如没有律法的存在,何来自由?正如风筝,断了线如何翱翔?而这线,正是保障自由的律法。
简洁而言,你的日常生活,饮食起居,那样不受规则的约束?喜爱音乐课上听音乐,要是没有任何规定,同学们人声鼎沸,上窜下跳,你何来上音乐课的自由?骑车上学,假如没有交通规则的约束,怎能按时到校?所以,规则和自由同在,缺一不行。
其实世间万物皆如此,你可曾想过,有一天世界上若真无了半点约束,这个世界将会如何?河水没有堤岸的约束,洪水肆意,风儿没有树木的阻挡,风沙漫天,植物没有环境的约束,无法无天,人们没有律法的约束,肆无忌惮……或许还有更多我们不可思议的事情,你们所谓的自由何在呢?
古人云:“没有规则,不成方圆。”自由建立在规则之上,有肯定的律法约束一些不正值行为,更好的保证他人自由,所以,同学们,你所追求的自由自在的自由并非真给你带来足够的空间。
学自由与规则同在的自由才是真正的自由。
自由与不自由作文800字篇25
屋外的阳光是那样的绚丽,可是我却无法享受它的暖和;屋外的鲜花是那样的艳丽,可是我却无法享受它的芳香;屋外的笑声是那样的好听,可是我却无法享受它的欢乐……
一挤眼,我已经是一个六年级的小学生了。我告辞了天真烂漫的孩提时代,我不再因为一个棒棒糖就又哭又闹,也不再因为一只小布熊就和爸爸妈妈翻了脸。十二个春夏秋冬不仅让我知道了人有生就有死,还让我懂得了父母对我的爱。十二个春夏秋冬不仅让我明白了世界上并非都是好人,还让我清晰了好人比坏人多。
六年级,一个全新的世界,当我满心高兴地去迎接它时,我却茫然了。有一个星期天,老师布置的作业很少,我很快就做完了,之后又复习了一会儿功课。窗外小挚友们阵阵爽朗的欢乐声时常传入我的耳朵,我再也忍不住了,我斗胆跑到妈妈那里,小声地说:“妈妈,我想去外面……”我的话还没有说完,就被妈妈打断了。“作业做起了吗?”“起了。”“功课复习了吗?”“复习了。”“我买的练习册呢?”“我……”“我布置的作文呢?”“我……”“没做起就快去做!”妈妈下了最终通牒,我只好回到了书房。在书桌旁,我的心情久久不能安静,泪水在我的`眼眶里打转,我强忍着不让自己哭出来。
五年级和六年级有什么不同,为什么他们就可以玩而却我不行以,为什么他们就可以无忧无虑,而我却要面对着小山似的作业和那恒久没有关上过的台灯。我渴望自由,我渴望回到童年,回到那与伙伴们自由游戏的时候;回到那与伙伴们下河捉蝌蚪的时候;回到那无忧无虑,做错了事情也不用胆怯 的时候。
我渴望自由,我渴望成为鱼儿,能够自由地在水中畅游。我渴望自由,我渴望成为鸟儿,能够自由地在云端翱翔。我渴望自由,我渴望成为马儿,能够自由地在草原上驰骋。我躺在草地上,仰视着蓝天,想着自己的心事。我渴望自由,谁能给我自由……
自由与不自由作文800字篇26
“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”呈现给人的是一幅自由、安逸的画卷。我们的心灵是否也能够如此自由呢?
有一次,一位科学家画了一个形态,他主要是想了解一下学生的想象实力。首先,他把画带到一个小学一年级的教室里,问他们图上画的是什么,同学们为此争辩不休:有的说那是香蕉,有的说那是月亮,还有的说那是切开的西瓜……随后,他又把画拿到初中生的教室,问了同样一个问题,同学们异口同声地说是月亮,科学家听后很沮丧。
我想科学家懊恼是因为那些孩子的心灵被尘封,没有得到自由。就犹如八股一样,只有废除了它,才可能有进步,有新的发觉,新的精神的诞生。
我们恒久都无法遗忘秦始皇焚书坑儒给社会文明造成的严峻后果。禁锢的.心灵,就似乎断线的风筝,恒久也不行能飞到更高的天空。
我喜爱看人痛哭失声,喜爱听人狂声怒吼,喜爱酒后失态吐出一些埋在心底发酵的往事。我喜爱素日沉静安稳的人喋喋不休的诉说苦难,我喜爱明星失宠后凄然一笑,英雄暮年时忍痛回首,官场失意者独品清茶。因为这些东西是发自内心的呼喊,是一份真诚,更是一种难能珍贵的精神。
小草要想获得自由,就要积蓄力气,等待破土而出的一瞬间;脱僵的野马有放荡不羁的自由也是由于它的努力;心灵要想获得自由,就要经过一番努力,一番勤奋,等待“守得云开见月明”的时刻。
青春岁月里,我们应当像舞蹈家一样,尽情伸展自己的情怀,把自己最美的一面,心灵最闪亮的部分献给观众。
青春岁月里,我们应当向钢琴家一样,借助好听的旋律来释放自己的心灵,将生命中最洪亮的一刻献给有爱心的人。
抛弃世俗的观念,忘却世俗的冷落,如但丁所言:“走自己的路,让别人去说吧!”让自己的心灵彻彻底底、清清晰楚、完完全全得到自由。
自由与不自由作文800字篇27
自由,一个充溢欢乐,充溢华蜜的词,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。
从小我就憧憬自由,渴望着家长的放手。但是,从小到大家长从来都不给我自由的空间,他们会时时刻刻地“盯”着我,把我的时间支配的紧紧的,我好像连喘气的机会都没有。
小时候,当我望见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时,他们的`欢乐声便成了我的悲伤。我时常躲在窗户下,听着这外面的世界,幻想着有那么一天我也能逃出自己的“窝”,找到属于我自己的世界,但是每当我想逃出时总有一股巨大的力气阻拦着我,忽然我憧憬自由。
当我慢慢长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。每次妈妈都会说:“现在学习最要紧,要好好学,不要贪玩。”接着就是一堆唠叨的话涌到我的耳边。我憧憬自由,我多么想拥有一对翅膀,逃出父母的手掌心,让我欢乐的成长,让我越飞越远。
慢慢的接近童年尾声时,自由对我来说更是遥不行及。每天放学回来,要上这一科,那一科的辅导班,超前班。家长们像似疯了一样争着抢着给孩子报名,生怕自己孩子和别人家的落下距离,这是何等的残酷呀!
我真的憧憬自由,我理解父母望子成龙的幻想,但是他们应当给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。
我渴望我的自由,假如我拥有它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上翱翔,去世界上最高,最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然翱翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。
家长们,放心吧,放开孩子的手,我们憧憬自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!
自由与不自由作文800字篇28
如今,手机成了人们生活必不行缺的东西,它连接的互联网又好像成了蜘蛛网,将人们束缚在网中心。
小时候的春节总是非常喧闹,而近几年来,却一年比一年冷清。就说说吃酒吧。刚一进包厢,望见的准是这个场景:大家都低着头,谁也不理谁,谁也不说话,都忙着玩手机,专注于掌上世界。
我看着姐姐,她始终在重复着相同的一个动作:向上刷一点,再往下翻一点,然后又向上刷,接着又往下翻……这个动作始终持续着,上上下下至少也有几百次了。中间就算有停顿,也只有三四分钟。“姐姐,陪我说说话吧!”我不只一次试图把姐姐从手机世界里拉出来。“没空,你找我妈说吧。我正和同学聊微信呢!”我总是被手机伤了心。
坐在椅子上,听见最多的也是手机发出“滴滴滴”的声音。这时,表弟跑来了。他指着我的手机说:“姐姐,手机能不能给我玩嬉戏?我想打《植物大战僵尸》,假如你这里没
有就下一个给我,可以吗?”听他说了这句话,我彻底地悲观了。我表弟才七岁不到,竟然也被手机“俘虏”了?也对,他从四岁左右起先就始终在接触手机了,是有可能被手机里的`嬉戏给“束缚”住的。
这种感觉让我很不舒适。坐在椅子上,手机的“滴滴”声不绝于耳。想想姐姐对我的不理不睬,弟弟的向我要手机玩,还有以前表妹告知我:她始终躲在被窝里,偷偷用手机看电视……这些事,突然让我感到了人被手机限制的可怕。
手机有意思、便利,这些我们都明白。但是享受的同时,我们也丢掉了很多东西——丢掉了学习的时间(班里因玩手机而不完成作业的例子肯定不在少数),丢掉了与父母、挚友沟通、谈心的时间,丢掉了接触大自然的时间……假如不用手机,人们是不是就不能沟通呢?假如再这样一代一代下去,是不是多少年后,人们就丢失了面对面沟通的实力,而只会用手机沟通呢?……
人离不开手机,但这样被手机所限制,失去珍贵的自由时间的生活,太可怕了。或许,我们该警醒了……
自由与不自由作文800字篇29
自由后面有一种不变的依恋,才是真正的自由。或许是一个岛屿,无论世事怎样变化,岛总在那里。或许是一棵松树,无论前路如何坎坷,树总在那里。因为不变的依恋使人心安。因为“吾心安处是吾乡”。
我的依恋,是日益憔悴的她。
“做一个单纯的人,走一条简洁的路。”她这样对我说。于是她放我去飞,她让我走我想走的路,画我想画的色调,给我我想要的自由。她说,简洁的路就是我最想走的路,通往那一个个平凡的幻想的路。
于是我就得到了自由。我来到了这个生疏的冷冰冰的城市。可我倏地发觉,这儿太大了,我找不到我要的自由,我发觉,我跳进一个钢筋水泥的棺椁。可是,我身后的她呢,她怎么办。于是我的.孱弱的坚持支撑起了我完全的躯壳,羽翼未丰的小鸟也要独自翱翔。就像开着行驶在大洋中心的船,只能接着向前,心中唯一的慰籍就是假如我掉头返航,还有一个暖和的家在迎接我。
奔波了一周的她来看我时,我的防线崩溃了,原来在我自由的背后,是她日益憔悴瘦弱的身体和大块大块的伤痕。我是那么想立刻冲回家陪着她,可我的意志力不准我这么做。我只能在每个静谧的晚上竭力抑制着汹涌的惦念,就像遏制着血液的流淌心脏的跳动那么令人窒息。
《半生缘》里有一句话:总有那么一个人,无论你在哪里,无论什么时间,都在等着你,请你记住,总有那么一个人。这句话,她也对我说过,她不要我优异,也不要我出类拔萃。她只知道,在我什么都不是的时候,我还是她的女儿。
表面上,我是那么欢乐,那么自由,可以淋漓畅快地奔跑在自己想走的路上,可是强硬的韧劲里是什么呢?是被她层层击碎,化成一摊的碰不得、挨不到的角落。
小时候说:“妈妈,我要去北京工作。”长大一点后说:“在长沙工作就好了。”现在却是:“妈妈,长大了我想回到你身边。”
妈妈说:“爱,是给你自由。”
自由与不自由作文800字篇30
华丽的鸟儿一生被人追羡赞捧,而它最欢乐的时候却是它化作天使的那一瞬间……
——题记
我曾有幸见过全世界最漂亮的鸟儿,听着它最美的歌声,看着它那美丽的舞姿,沉醉其中……
一天又一天的被管制束缚,一只笼中的鹦鹉被一每天训练着,可能一生都被关着,或许此生最辉煌的时刻,就是脚下套着铁链站在训鸟人的肩膀接受着别人取乐后的掌声……
一生,由生到死,虽说是一生光辉华丽,万人渴求,可这一生怎样?问问自己,你欢乐吗?……默了……或许这只鸟儿就是华丽名贵的命,但是是虽贵,却还不如一只家雀!鸟,会飞。呵,哪里写会飞的?“笼子”!假如真的把它放出来,我想现在就连在枝头蹦蹦的本领都没有!这就是一只华丽的鸟,一只就连“飞”都不会的名贵的鸟!
对着笼子扑扑翅膀,与外边的家雀为伍,跃跃腾飞!此时,训鸟人的几块石子打飞这些灰土色的天使,用那金色明丽的金链轻轻套在鸟的足上,“呵!多好看啊!你是多么名贵!怎么与它们为伍!它们算什么东西!你是最美的天使!来,咱们再跳一曲!做个美丽的动作……啊!好极了!真美……”
一条沉重的铁链就这样戴上了,别人看它是华丽的装饰,名贵的象征!而我却觉得这条链子上散发着浓浓的铁锈和腐烂的味道!重于任何刑具!
有一天,我又去观看它的表演,它这天显的特别的.兴奋!它凑过笼边静静地对我说:“我知道我的家——我美妙的家在哪了!我会在那里得到恒久的欢乐!”说罢便欢快起来!此时万人对它此时的欢快动作而鼓掌,它也笑着!我看着它,也为它兴奋。
其次天,我听到了一个震惊全国的消息,鸟儿死了!鸟足上的金链缠在鸟颈项上,鸟儿纹丝不动了……万人因此哀思,惋叹着,惋惜着……而我却觉得欣慰,是的,这的确是它最好的归宿,我想它已经化做天使,张开双翅,是笑着离开的……
瞧,它的嘴角仍留着微笑,灵魂肯定在另一个世界自由的翱翔……
寄——
全部的“鸟儿”
自由与不自由作文800字篇31
九岁的我,想拥有一只风筝,让它在天空中自由地翱翔,放飞幻想,十岁的我,我想有一支画笔描绘一张张漂亮的图画;十一岁的我,想拥有一支钢笔,写出一个个漂亮文字;十二岁的'我有一个幻想,我想拥有一些自由。
我从来没有一个坐过公交车,虽然我对公交车非常生疏,有一些恐惊感,但我还是挺想一个人坐一次公交车。妈妈和爸爸在有一次要出去出差,想让我一个人在家,一个人在家也好啊!可未免有些孤独,于是,我对妈妈说:“妈,在家里也太无聊了,我可以一个人去奶奶家妈?”我装出可怜楚楚的样子,等待妈妈的回答。心想:我想这么大了,独立一次也是要的。可不料,妈妈脸一下变白了,忙急说:不要呀,假如真的无聊,妈妈立刻叫邻居家小弟弟过来陪你玩。这时爸爸不知从哪里冒出来非常惊慌地说:“对呀,公交车上空气一点也不簇新,而且,在现在坏人许多,假如你被坏人抓走了……”我抓紧打断了爸爸的话,而且我现在又身无分文。可“砰”的一声门关上了,立刻就走了。
有一次,在学校里,同学们都在一旁争论他们是怎么来上学的,我一来,他们冷嘲热讽,来了一个胆小鬼,她每天都是妈妈送的,哟,好一朵温室里的小花。我一听就听出了其中讽刺,我的脸忽然红了,立刻生气起来,气的把脚用力一跺,心想:哼,我肯定会自己到学校的,同学们一起大笑起来,是那么地夸张,我握紧了拳头,咬紧了牙,我多么想自由!
有一次,妈妈让我每天去补习,我都透不过起来。在平常,除了学习,还是学习,我写的手指变形,写的心慌意乱,莫非在这个世上只有学习两个字吗?我除了做作业还是作业。
啊,我真的须要自由,我不想再被同学们这样讪笑了,真的不想,当在笼子里的鸟不好受,我想鸟儿一样自由翱翔;像蝴蝶一样在花丛中翩翩起舞;像鱼儿在水中游泳。
一句发自内心的话,给我自由吧;十二岁的我,想拥有自由!
自由与不自由作文800字篇32
瑜,你是我四年级最好的挚友,我们一起谈笑自若,吵吵闹闹,与你做过的事,我都记忆犹新。但是,现在你变了。
那时候的你是刀子嘴豆腐心的,很开朗活泼,大胆,人缘很好,蘑菇头,但有一些蓬松,脸上有些许的黑痣,总是将自己的故事讲给我听。
还记得我去你家的`时候吗?我们一起吃午饭,下棋,看电视……那时,你说我们两个是最好的闺蜜,就算分开了,也要心连心。还说你以后要留长发,要超过我。
到了下学期,你的头发已经可以与我的头发相比,但我觉得你变了。我总会从你的故事中发觉虚伪,你变得很更大胆了,就算被老师罚也不以为然,总是在别人背后说别人坏话,总是对人指指引点的,而我却只能点点头,因为我知道假如我反对你的话,你就会和我绝交,我不希望失去你这个好挚友。
现在五年级了,你慢慢疏远了我,对我很冷漠,还总因为我与别人玩而生气。假如我跟别人玩,你就会不理我了,这些我可以理解,但是后来我与别人谈几句话你都很生气,为了不让你生气,我都不与她们玩了。可是我总是望见了你与她们一起玩的很快乐,这时我就觉得我是一只被你束缚的一只小鸟。凭什么你就可以和他们玩的那么快乐,而我却不能,因为我不想让你生气,所以没有说。但慢慢的,你似乎把我当成了你的傀儡,叫我做什么,我就做,你总是以绝交为借口,让我做这个做那个。
我也要有我的自由,我不喜爱被人操控着,凭什么!凭什么你就可以这么做,我什么都依你,而你却这样对我?
所以,我确定要找回我的自由,我要跟你做一般的挚友。我与别的女孩玩的很快乐,你同样生气,但是这是我的自由,你不能束缚我!
我知道你憧憬自由,但是,你不能因为你而让我失去自由呀!
我现在要告知你:我要找回我的自由,我才不是你的傀儡,我才不是被困在笼中的小鸟,我做什么,都是我自己选择的,不用你操劳,我的事我自己会做好,我想干什么是我的自由!因为我不是你的傀儡!
我再也不会做你的傀儡了!
自由与不自由作文800字篇33
打开房间蓝色的门,你就像来到了蓝天和天堂。蓝色的墙壁,干净而优雅,干净的白色地毯,光明的氛围,和平而暖和,房间的配色真的是最和谐的。
当你踏进机舱,你的心情突然从惊慌变成放松。的.确,双脚踩在毛绒地毯上,双手撑着两边的墙壁,呼吸着甜甜的空气,感觉像是走进了木兰草原。身在小木屋里,窗帘在风中舞动,就像对着窗外树枝上的鸟儿歌颂。
小屋干净优雅。这是我享受漂亮自然和自由世界的地方。
每天放学回家,把书包放在床上,躺在蓬松的地毯上放松自己,然后用心看自己喜爱的漫画书。有爱好的时候就在小屋四周疯狂的跑几百圈,自由的唱歌,在床上跳几下,有时候头撞到天花板,但是还是很快乐。有时候我在宁静的小屋里像猪、狗、猫一样叫,让小屋里躁动担心。我看起来像一只自由的鸟吗?
小屋不仅是我的自由空间,也是我的学习世界。写作业,看漫画,看小说,在天台旁边画画。书桌上摆满了学校用的书和学习工具,中间有一个小空间让我写作业。书桌旁边有一个小书架。虽然体积小,但作用很大。每当我想看书的时候,我都会从书柜里拿出一些书。书柜里最多的书是《昆虫记》。夜幕驾临 时,我喜爱在柔软的灯光下阅读。
我的小屋还是个小展厅。墙上挂着《熟睡中的美人鱼》和《盛开的和平之花》,是我最好的画。书柜上摆着各种各样的小泥人,床头陈设着一些沙子做成的卡通人物和一幅拼贴画。你看,哆啦a梦正微笑着对你说:“你好!”还有!
门的右边是一张双人床,上面铺着绿色的床单。它总是那么干净松软。当我做完作业躺在床上睡着的时候,我总能做许多梦!
我的小屋外面是一个阳台。阳台上,有一个红色和黄色的小铃铛,在风中为我演奏着美丽的音乐。
这是我的小屋,一个暖和干净的地方。假如你有时间,你可以参观我的小屋。我特别欢迎你。
自由与不自由作文800字篇34
我六岁的时候,爸爸给我买了一架钢琴。起先,我还很喜爱它,慢慢地,我厌烦起它来,希望把钢琴卖掉。这是怎么回事呢?事情还得从头说起。
为了培育我的一门特长,爸爸妈妈不惜拿出多年的积蓄,从武汉买回了一架崭新的钢琴,还给我请了特地的钢琴老师。原来我很喜爱弹钢琴,每次上完钢琴课,一回家,我就高兴奋兴地坐在琴凳上,一边看谱,一边认仔细真地弹,爸爸妈妈也走过来看我弹。他们严厉地训斥声总在我耳边想起:“又瘪指了!”“抬指!”这是妈妈冷冰冰的声音。“弹错了。”“重弹!”“怎么搞的?”这是爸爸严厉的吼叫声。我叫见这些训斥声,起先的那股兴奋劲儿忽然烟消云散,无精打采地弹着。妈妈看我没有一点精神,不但担心慰,还生气地说:“别人买钢琴都没有条件,我省吃俭用给你创建条件,你还不好好珍惜!”爸爸也发火了,说:“你呀!多珍贵的时间就这样溜走了,你长大会知道懊悔的!”爸爸说话轻,可指责的`重量却特别重。我倍觉委屈,眼泪不由自主地夺眶而出。每天,我就是在这种沉闷的气氛中,撅嘴含泪地弹着钢琴老师布置的作业,完成妈妈规定的练习任务。
我希望爸爸把钢琴卖掉,因为这样我就可以写完作业后休息一下,再看一看课外书,不用在弹琴了;我希望爸爸妈妈把钢琴卖掉,因为这样我就可以跟心爱的玩具“小白兔”说心理话,跟邻居的哥哥、妹妹们可以“疯一疯”,跟同学们一起出去拥抱漂亮的大自然了。可是,每次我放下笔,刚拿起课外书,拿出玩具,爸爸妈妈就会出现在我面前,对我说:“练琴去!”虽然声调不高,可不亚于炸雷在我头上响起,我成天在心惊胆战中度过。
我弹着钢琴,等着窗外伙伴的嬉闹声,我多么艳羡他们呀!我真心希望能把这硕大无朋卖掉,兴奋地与它说声“bye-bye!”
爸爸妈妈请不要这样对我,给我一点自由的时间吧!
自由与不自由作文800字篇35
耶!最终放假了,明天不要读书,今日我要跟妈妈出去好好玩儿。
我和妈妈坐车来到天虹超市,一进门,我便望见一个小姐姐在卖乌龟。这些乌龟壳的颜色
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