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1/1写关于人的作文300字7篇通过作文的写作可以提升我们的语言表达力量,在写作文之前需要结合题目的要求列好提纲,下面是范文社我为您共享的写关于人的作文300字7篇,感谢您的参阅。

写关于人的作文300字篇1

她是一个活泼可爱的小女孩,她是一个爱看书的小女孩,她是一个乐于助人的小女孩。她很温顺,但是她也特别的胆小,她就是我的好伴侣王萍萍。她有一张红通通的脸,一个小小的鼻子,鼻子下面有一张樱桃小嘴,非常可爱。

王萍萍的胆子特别小,就像一只小老鼠一样。有一次我们去溜冰,在路上见到了两只小狗。王萍萍一看到小狗立马就尖叫了起来,快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸,然后对王萍萍说:“你不用怕快过来,小狗可好玩了”。小狗们似乎听懂了我的夸赞,摇着尾巴向她跑去,可是她却躲在小角落里瑟瑟颤抖。小狗们跑了过去,“汪汪汪”地叫着,王萍萍吓得尖叫了起来。我可不能不帮我的伴侣,我立马跑了过去抱起小狗。

虽然王萍萍胆小如老鼠,但是她是一个助人为乐的人。有一次我们去溜冰,一到溜冰场就观察了一位小女孩儿摔在了地上,王平平赶忙跑了过去,扶起小妹妹对她说:“小妹妹摔疼了?”小妹妹说:“姐姐我不疼,感谢你”。你看,王萍萍是不是很热心呀!

这就是我的好伴侣王萍萍,我盼望她以后胆子能够大一点。

写关于人的作文300字篇2

学校是我们的其次个家,而在这其次个家中,有一个人让我记忆深刻,他就是我的老师——李老师。

李老师教的科目是数学,他的长相平平,个子不是很高,皮肤很黑,头发有一点稀有。但一双火眼金睛特殊厉害,上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁,喜爱穿休闲的'衣服和运动鞋。

李老师有时很严峻,而有时很爱开玩笑,喜爱跟我们讲笑话。李老师的严峻通常表现在,同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。假如老师正在气头上,同学们招惹了他,那招惹的同学可就惨了,非得挨一顿狠狠的训斥不行。

记得有一天早上,老师拿着书进入教室,接着就让各组组长检查组员的作业,最终把检查结果告知老师。组长检查好作业,把没写完作业同学的名字告知了老师,刚才若无其事的老师,现在大发雷霆,让那些同学站在后面补写,什么时候写完什么时候回座位,另外再写一篇检讨书,写出你写不完作业的缘由和今后的准备。哎,此时的老师真是严峻呀!

老师除了有时候有些严峻,他对同学们还是很温顺的。他通常会给同学们讲一些好玩的笑话,但这些笑话都和学习的学问有关。

我很喜爱这样的老师,可能正是由于有这样一位老师,我们班的成果才会始终很好的吧!

写关于人的作文300字篇3

我感谢阳光,它带给我暖和;我感谢清泉,它带给我甘甜;我感谢爸爸妈妈,他们带给我生命;我感谢老师,他们给我们学问的源泉。

在我心目中,张老师是一个品德高尚的人,也是我最敬重的人。不知怎么的,在我写作文的时候,经常会想起您张老师,或许是由于“那一次”吧。那还是开学以来的第三个星期的一节爱好课上,张老师把我的作文当作“范文”,当着全班同学的面,表扬了我。还说我的作文抓住了3个要点:语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习……对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓舞,脸上还挂着两个酒窝。以前的作文,我写不出美丽的句子,而且对写作也不感爱好,经常草草了事,敷衍一下就过去了。

通过这件事后,我加强了对课外书的阅读,常常留意一些好的作文,鼓舞自己多看、多写、多读、多专心。老师我敬重您,您给了我学习的士气和自信念!我想:我会成为一个有用的人的!

写关于人的作文300字篇4

我幼儿园时有一个好伴侣叫安琪,她有一双乌黑光明的眼睛像葡萄,圆圆的脸蛋像苹果,小小的嘴巴像樱桃,尤其是思索问题的时候,长长的睫毛一闪一闪,可爱极了。

安琪特殊爱看书、爱学习,幼儿园的图书馆里总能看到她在看书,当小伴侣们玩的时候只有安琪一个人全神贯注地看着书。由于安琪看的书越来越多,她的学问也越来越丰富,许多我们不知道的问题她都知道,所以大家都给她取名叫“小博士”。有一次老师上课问了大家一个问题:在太阳系里离地球最远的是哪个星球?大家听了都回答不出来,突然安琪站起来说我知道,是海王星。我们听了都很佩服她,老师也表扬了她。

还有一次,安琪和我一起玩的时候,我们看到泥土里种了一颗大蒜,安琪就想,大蒜能种在泥土里,那能不能种在水里和石头缝里呢?安琪放学后就立马回家做了个试验,不多久就得出了成果,大蒜种在水里是可以长大发芽的,种在石头缝里是不能长大的。后来她把这个试验共享给了大家,我们听得津津有味。我觉得安琪就像爱迪生一样爱思索爱动脑筋。

从安琪身上我学到了多思索多看书,就能懂得更多学问,学问就是人类进步的阶梯!

写关于人的作文300字篇5

我有一个“独一无二”的弟弟。他的名字叫沈磊,由于他是我们家最小的,所以我们都叫他“小宝”。

我的弟弟胖胖的身子,圆圆的脸。大大的眼睛上方有一对特殊粗的眉毛,像生气的小鸟的眉毛。他长得很高,比同龄人都高半个头。

我的弟弟是我们家最淘气的,每天都“欺侮”我,但是我们的感情很好,每次去买东西时,都会想到我,给我带一份。有一次,外公带着弟弟去买蛋糕,买了两块草莓味的蛋糕,他肯定让外公把一块送过来。弟弟回到家,吃了一口之后,发觉蛋糕里夹着一层芒果,特殊打电话给妈妈说:“这个蛋糕里面有一层芒果,哥哥吃了会流鼻血的,让哥哥少吃一点。”我听了特别感动。原来,这样淘气的弟弟心里也始终想着哥哥。

这就是我的弟弟,一个“独一无二”的弟弟,有这样一个弟弟,我觉得我已经很幸福了。

写关于人的作文300字篇6

我弟弟有个大光头,在灯光下还亮闪闪的,似乎天使头上的光圈,这让我想起了曾经读过的一首儿歌:“大头,大头,下雨不愁。人家有伞,我有大头。”弟弟这光光头呀,不光看上去好看,摸起来也很舒适。

他现在11个多月了,总爱“咿咿呀呀”学说话。虽然他说的话谁也听不懂,但这可不影响他学话的热忱。一天,我和爸爸一起努力想破译他的“外星语”。经过我和老爸的反复推敲,最终有所收获。“popopo”那是弟弟在抗议了,意思是“不要,不要”;假如“aaa”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……

弟弟最独特的“外星语”是摇头“yes”,点头“no”,你说好玩不好玩?

这就是我的大头弟弟,每天“咿咿呀呀”唱着他的外星歌。

写关于人的作文300字篇7

我有一位特别好的小伙伴,她不仅是我学习上的帮手,还是我生活中的“小太阳”。她有一头乌黑的长发,大大的眼睛,长长的眼睫毛,个子不高,但也不算矮,脸上总是挂着微笑,看起来很阳光,可爱!她在我们班里学习很好,很乐于助人。

记得上4班级的那一天,我和我们班里的同学一起演讲《掌声》。那时候,由于我是第一次演讲,所以心里难免会紧急,这时候她走过来说:“你别紧急,越紧急就越简单出错,你就把台下的人当做冬瓜或南瓜,这样就不简单紧急了”。我根据她的话,在演讲的时候把台下的人都当成南瓜,演讲很顺当,我突破的自己的恐惊。我兴奋地对她说“真的很有用”

还有一次,上数学课,老师让我们写作业,写不完就不许下课,这时候班里也没剩多少人

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