河南省舞钢市初中语文八年级期末自我评估试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（

）A．潺潺（chán）

眼眶（kuāng）

汩（gǔ）

暴风骤雨（zhòu）B．卑鄙（bǐ）

穹顶（qióng）

妩媚（fǔ）

分崩离析（bēng）C．缅怀（miǎn）

襁褓（qiǎng）

懈怠（dài）

强词夺理（qiǎng）D．瞭望（liào）

窈窕（tiǎo）

棱角（líng）

怒不可遏（è）

2、下列词语书写全部正确的一项是（

）A．脑畔

晦暗

叹为观止

天衣无缝B．震撼

严峻

格物致知

沥沥在目C．燎原

慧星

挑拔离间

风口浪尖D．浮躁

诬篾

自圆其说

暴风骤雨

3、下列加点词语运用不正确的一项是（）2019年上海高考成绩揭晓，第二届《中国诗词大会》总冠军武亦姝以优异成绩考入清华大学，她与她的家庭再次成为社会关注的焦点。她成功的秘诀是什么？首先是父母的言传身教，武亦姝的父母对孩子的成长从来不是袖手旁观。其次，她有超强的自律性。武亦姝夺冠后，各界采访纷至沓来，她却将自己埋入学习中。第三是热爱阅读，武亦姝值得佩服的地方，不仅是她的成绩，更是她在赛场上的漫不经心，而这份气质的形成与大量的阅读是分不开的。最后，是她能正确看待成功和失败，这两者本就是相辅相成的，既不骄傲自满，也不妄自菲薄。A．袖手旁观B．纷至沓来C．漫不经心D．相辅相成

4、对病句的修改不正确的一项是（

）A．文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一个人文明的最真实表现。（在“一个人文明”后加上“程度”）B．写字水平能反映一个人的语文素养。希望汉字书写比赛活动能激发同学们的写字热情，也希望大家通过持之以恒不间断地练习，写出一手美观的汉字。（将“持之以恒”或“不间断”去掉）C．我县各中学举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解环保知识和环保意识。（在“环保意识”前加上“树立”或“增强”）D．在这期节目当中，让我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别，这也让我们仿佛明白了一个道理：世间所有的文字，千百年来都在做着同一篇文章——生离死别。（删掉“在，当中”或删掉“让”）

5、下列句子的修辞手法和例句不同的一项是（

）

例：它在黑暗的地下生活四年，在阳光中的歌唱只有五个星期。A．春天来临，小河两岸的野花、枯草、杨柳，在河水的轻抚中，揉弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。《寂静的春天》B．星星比任何时候都要多，又大、又亮，他们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。《星星离我们有多远》C．他每一天每一点钟都要换一套新衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”《皇帝的新装》D．树上是一片节日的景象，麻雀第一个得知樱桃熟了，便不分早晚成群的赶来。《昆虫记》

6、下列句子的排列顺序，正确的一项是（

）给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和旧相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，

；梦游江南，

；游走大漠，

；探访名山，

；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！

①聆听佛语梵音，晨钟暮鼓

②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸

③入目的便是黄沙白草，长河落日

④感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答A．③①④②B．②④③①C．①②③④D．②①④③

二、古诗文默写

7、根据内容理解，在的横线上准确默写相应的句子。前行路上，处处遇景见物怀情。缘溪远行，偶遇桃林：“中无杂树，芳草鲜美，（1）__________________”；驿路遇梅，心接陆游“（2）__________________，只有香如故”的坚贞；秋浦孤鸿飞过，神会东坡“拣尽寒枝不肯栖，（3）__________________”的坚守；萋萋蒹葭，挡不住追寻的目光，“溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，（4）__________________”；驰目洞庭湖的惊涛巨浪，滚沸蒸腾，心中久久萦绕孟浩然诗中的（5）“__________________，__________________”；山陂遇骥，下车哭之，哀叹：“（6）__________________，__________________，不以千里称也”；分别在即，借王勃的名句，与友潇洒互祝：“（7）__________________，__________________”。

三、文言文阅读

8、阅读下面文言文，完成下面小题。小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。5.下列加点字词的注音或解释有误的一项是（

）A．篁竹（huánɡ）

佁然（yǐ）

翕忽（hé）

卷石底以出（quán）B．差互（cī）

为坻（chí）

悄怆（chuànɡ）俶尔远逝（chù）C．青树翠蔓（翠绿的藤蔓）

可百许头（大约）

斗折蛇行（像北斗星那样曲折）D．以其境过清（凄清）

水尤清冽（格外）

悄怆幽邃（幽静深远）6.与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是（

）A．全石以为底B．卷石底以出C．属予作文以记之D．不以物喜7.把下列的句子翻译成现代汉语

（1）日光下澈，影布石上

（2）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂

8.品味下面句子的精彩之处

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

四、现代文阅读

9、阅读下面文学作品，完成小题。主角（节选）陈彦①苟老师把第三遍妆化完的时候，还是不满意，但时间已不允许再化了。②他就提了眉，包了大头，穿了行头。要不是知道他性别的人，还真看不出这是男扮女装呢。③易青娥知道，苟老师为演这两折戏，几个月瘦下来几十斤，不仅天天演练，而且还节制了饮食，甚至还用吃大黄拉肚子的方式，直减到现在二尺二的腰身。自打瘦起腰身来，皮肤就慢慢塌陷了。他一直在叹息：这老脸，对不起李慧娘，对不起观众，尤其是对不起当年看过他戏的老观众了。④A正式开演前，不停地有一些老汉老婆子，到后台化妆室来，要看苟存忠，说他当年的李慧娘，可是把好多观众弄得“三天不沾一粒粮，也要买票看慧娘”的。但苟老师有交代，说在他没演完以前，任何人都是不见的。化完妆穿好行头，苟老师就一个人面对墙壁，安静下来，一句话不说了。⑤演出终于开始了，易青娥到门口看，观众特别多，连过道都站满了人。都在说，当年住在五福戏楼，连演了三个月《李慧娘》的苟存忠，今晚又披挂上阵了。易青娥也为她师父骄傲着。这么多年过去了，竟然还有这些老观众是深深记着师父的。⑥在一声长长的鬼的叹息声中，她师父出场了。⑦师父穿着一身白衣，披着一件长长的白斗篷，飘飘荡荡地来到了人间。他在哀怨，在痛斥，在诉说，在寻找。突然间，易青娥甚至模糊了师父与李慧娘之间的界限，也不知他是他还是她了。一个年近花甲的老人，硬是在飘飘欲仙的身段中，全然掩藏住了性别、年龄的隔膜，将一个充满了仇恨与爱怜的鬼魂，演得上天不得、入地不能地可悲可怜了。⑧就在慧娘面对凄凄寒风，无依无靠地瑟瑟发抖着，一点点蜷缩着身子时，苟老师使用了一个“卧鱼”动作。这个动作要求演员必须有很好的控制力，是从腿部开始一点点朝下卧的。易青娥练这个动作整整三年，才能用三分钟完成。而一般没有功夫的，几十秒钟都坚持不下来。苟老师平常是能用两分钟朝下卧的，可今天，也许是太累，在易青娥心里数到一百一十下时，他终于撑不住，全卧下去了，并且在最后一刻，双腿是散了架的。好在灯光处理得及时，立即切暗了。剧场里响起雷鸣般的掌声。《鬼怨》终于演完了。⑨《杀生》是比《鬼怨》难度更大的一折戏，老观众都知道的“秦腔吹火”，就是这一折戏的灵魂。苟老师为练这门“绝活”，十二三岁就把眉毛、头发全烧光了。苟老师老对她说：“娃，唱戏是个苦活儿、硬活儿。师傅这辈子，还就是看大门的那十几年，活得消停。一旦把主角的鞍子架到你身上，那就是让你当牛做马来了，不是让你享福受活来了。”⑩易青娥明显感到，师傅今晚的力气，是有些不够用了。今晚，师父特意要求她在侧台仔仔细细地看着他的每一个动作。每一口火吐出来，她都要认真研究师父的气息、力量，以及浑身的起伏变化。她觉得她比平常任何时候学的东西都要多，并且更具有茅塞顿开、点石成金的效用。也就在师父一步步将演出推向高潮时，她似乎也完成了一次演戏的启蒙。她甚至突然觉得，自己是能成一个好演员，成一个大演员的。⑪终于师父开始吐最后一道火了，也就是那三十六口“连珠火”。B师父控制着气力，一口，两口，三口……由慢到快，由弱到强，直到“连珠火”，将贾似道和贾府全部变成一片火海！继而，天地澄静，红梅绽开。⑫观众的掌声已经将乐队的音乐声全都淹没了。鼓师几乎使出浑身解数，将大鼓、大锣、大铙、吊镲全都用上了，可观众的掌声，还是如浪涛一般，滚滚拥上了舞台。⑬就在台上贾府人相互于火海中挣扎时，苟老师被人搀扶下来了。易青娥发现，师父已经使完了人生最后一点力气，奄奄一息了。朱团长急忙过来，帮忙把他平放在一排道具箱子上。苟老师浑身颤抖着在呼唤：青娥，青娥……⑭“师父，师父，我在这里，我在这里。”易青娥紧紧抓着师父的手。⑮苟老师抖抖索索地摸着她的手说：“娃，娃，师父……可能不行了。记住……吹火的松香，每次……要自己磨……自己拌。记住比例……”⑯在说比例的时候，苟老师向她示意了一下，易青娥明白，是要她把耳朵附上去。她就把耳朵贴上去。苟老师轻声给她说：⑰“十斤松香粉……拌……拌二两半……锯末灰。锯末灰要……柏木的。炒干……磨细……再拌……”⑱勉强说完这些话，苟老师就吐出一口血来。⑲舞台监督喊：“咋办？底下观众喊叫要苟老师谢幕呢。”⑳朱团长说：“谢不成了，快关幕。”㉑只见苟老师身子动了动，意思是要起来，但又起不来了。㉒团长就紧急决定说：“青娥，你跟舞台监督一起把你师父抬上去！”㉓易青娥跟舞台监督把“李慧娘”抬了上去。易青娥看见，观众热浪一般，在朝舞台上狂喊着。被他们抬上去的苟老师，静静靠在太师椅上，一动不动。㉔那一刹那间，她反应过来：苟老师，可能已经不在人世了。10.主角是什么？是风光无限、粉丝如狂；还是命运垂青、名利双收？

在老一辈的艺术家苟老师心里，为了给观众呈现最佳艺术效果：①________→苟老师对慧娘这一角色的精彩演绎→②_________→③_________

11.小说寓平实情节于简约文字，字里行间传递着精神力量、艺术魅力。请你结合选文按括号中的要求答题。

（1）正式开演前，不停地有一些老汉老婆子，到后台化妆室来，要看苟存忠，说他当年的李慧娘，可是把好多观众弄得“三天不沾一粒粮，也要买票看慧娘”的。（请结合划线句A，赏析作者是如何塑造苟存忠的人物形象的。）

（2）师父控制着气力，一口，两口，三口……由慢到快，由弱到强，直到“连珠火”，将贾似道和贾府全部变成一片火海！继而，天地澄静，红梅绽开。（为划线句B进行朗读设计。）

12.请分析“一旦把主角的鞍子架到你身上，那就是让你当牛做马来了，不是让你享福受活来了。”在文中的作用。

13.《主角》一书荣膺第十届茅盾文学奖，“体现出非常茂盛、结实和坚韧的中国传统艺术根脉”。请结合小说节选部分内容，分析文章是如何体现这一思想的。

10、等待那只手巩高峰①老头没睡，还在用眼睛的余光悄悄打量我。②我知道他在等待下手的机会。我也没睡。③走南闯北这么多年，这一点苗头我还是看得出来的。于是我暗自后悔：要是不贪图那个懒觉，早20分钟起床就能买到卧铺票，何至于胆战心惊地和一个老家伙这么对峙着？④很显然，那老头比我还有经验。因为刚才上车一落座，他竟然目不斜视地看着我，微笑着说：“你长得很像我儿子。”⑤我在心里冷笑了一声，因为我穿西服、打领带，抱着笔记本电脑，身边还有个寸步不离的密码箱，我就像你儿子？嘀咕完之后，我顺便瞅了瞅他：灰旧夹克、两天以上没刮的胡子茬儿、和他的年龄极不相称的炯炯双眼。⑥于是我没吭声，连头都没点，假装没听见。⑦他讪讪地笑了笑说：“我三年没见着他了，只是偶尔听到他的声音。”⑧我轻轻打了个冷战。如果我的判断没错的话，这老头是个很难缠的对手，配得上老奸巨滑这个词。而我的判断似乎还没错过。⑨东奔西走，和这个行当的人打交道多了，有输有赢。但一开始就这么跟目标套近乎的，他是第一个。所以，我又瞅了他一眼。我也有两年没和父亲照过面了，虽然我也偶尔给他打打电话、寄些钱。⑩我的预感没错，熄灯后车厢里的人大都睡了，他却没有。其实即使没有这种预感，我也不会睡着的，我早已练就三昼夜不合眼也神志清醒的功夫。这是经验，也是饭碗。况且我怀里还有张支票，这是分公司这个季度的费用。寸步不离的密码箱不过是个道具，里面是几件换下来的内衣。我知道这老头是看得出来的，他那一脸沧桑就是证明。所以我能做的，只有保持清醒和谨慎，然后，静静地等待那只手。⑪我躲在外套里观察他。⑫硬座车厢的空调像是从里到外倒抽热气似的。我一直紧绷着肌肉，竖立起来的汗毛蹭着毛衣，身上痒痒的。时间久了，牙齿还开始打起架来，不知是真冷还是我太紧张。⑬他一直看着窗外，车窗外面黑灯瞎火，亏他有这份耐心。于是我有些恍惚，冲着他这份镇定劲儿，到底我和他哪个是猎