2021年鲁教版八年级化学上册期末模拟考试及答案下载

#/92021年鲁教版八年级化学上册期末模拟考试及答案下载（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列典故主要体现化学变化的是（）司马光砸缸B.铁杵磨成针C.火烧赤壁D.凿壁偷光2、某固态物质受热后变为气态物质，这种变化属于（）物理变化B.可能是物理变化，也可能是化学变化C.化学变化D.既不是物理变化，也不是化学变化3、下列仪器对应的名称正确的是（长颈漏斗A.B.试管夹滴瓶4、下列有关实验现象的描述正确的是蒸发皿D.A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳3、下列仪器对应的名称正确的是（长颈漏斗A.B.试管夹滴瓶4、下列有关实验现象的描述正确的是蒸发皿D.A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳D.铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体5、下列有关催化剂的说法正确的是（）在化学反应后其质量减小B.催化剂能改变化学反应速率C.在化学反应后其质量增加D.在化学反应后其化学性质发生了变化6、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）火上浇油——隔绝空气风助火威一一为燃料燃烧提供充足的氧气釜底抽薪一一燃烧需要可燃物钻木取火使温度达到可燃物的着火点7、地壳中含量最多的非金属元素是（）A．SiB．FeC．AlD．O8、森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是（）隔绝氧气B.降低着火点C.隔离可燃物D.降低至着火点以下9、下列关于氧气的说法正确的是（）氧气具有可燃性，可以支持燃烧水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水工业上利用分离液态空气的方法制取氧气氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应10、在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）①2H②2NH③SO④0⑤Mg2+⑥20H-⑦H0322A.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦D.表示分子个数的是①②11、中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是（）A.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干12、下列实验数据合理的是（）用托盘天平称取12.62g的食盐用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水普通温度计上显示的室温读数为25.68°C用10mL量筒量取某溶液，体积为8.2mL13、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是（）A.冰雪融化火药爆炸B.木条燃烧酒精挥发

C.矿石粉碎衣服晾干C.矿石粉碎衣服晾干D.葡萄酿酒牛奶变酸14、保持水化学性质的最小粒子是（）A.水分子B.氢原子C.氧原子D.氢原子和氧原子15、中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩，实现了我国挺进深蓝的宏伟目标，乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注意调节的是（注意调节的是（A.O和A.O和HO的含量22C.O和H的含量22O和N的含量22D.O和CO的含量2216、世界万物都是由极其微小的粒子构成的，下列说法正确的是（海水是由海水分子构成的分子、原子、离子都能直接构成物质二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的自然界中的物质都是由质子、中子、电子等粒子构成的17、用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是（）A.把pH试纸浸入待测液B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数D.测出石灰水的pH为A.把pH试纸浸入待测液B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数D.测出石灰水的pH为12.418、下列实验操作中正确的是（)加热液体D.称取氯化钠19、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是()水结成冰--分子停止运动电解水生成氢气和氧气--分子本身发生变化气体可以压缩储存在钢瓶中--分子间有间隔1滴水中大约有1.67X1021个水分子--分子很小20、下列有关碳及其化合物的说法错误的是()A.CO的水溶液使石蕊显红色B.干冰用于人工降雨2紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D.金刚石导电性能良好二、填空题(共3小题，共12分)1、如下图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。石灰水稀盐醱水氢氧化钠濬液稀硫酸碳酸钾濬戒孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显(填“酸性”或“碱性”)。溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号，下同)。作为空白对照实验的孔穴是。再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因:2、请回答液体药品通常盛放在瓶里；瓶塞应____放在桌面上。倾倒液体时(填“快速”或“缓慢”)倒入，瓶口应试管口；贴标签的一方向着手心是为了防止。3、实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应取mL的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应15mL(填“〈”、“〉”或“=”)。三、实验题(共2小题，每题15分，共30分)1、下图是电解水的实验图示，给水通以直流电一段时间后的现象如图甲所示,回答下列问题:甲乙A、B分别连接直流电源的两个两极，则B端连接直流电源的极，甲试管中得到的气体是，乙试管中得到的气体是该反应的文字表达式为：，反应的基本反应类型是反应。实际实验过程中，往往要在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液，加入稀硫酸的目的。电解水的微观模拟示意图如图乙所示：从图中可以看出，宏观上水是由元素和素组成的，微观上每个水分子是由。从该模拟图可知化学变化的实质。2、为了探究燃烧的条件，甲、乙两位同学分别设计了如图1、图2所示的实验装置。已知白磷和红磷的着火点分别是40°C、240°C。白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种白色粉末，有毒，溶于水后能生成磷酸(H3PO4)。

热水白磷20t白磷02Qi——►sot*白磷£012热水白磷20t白磷02Qi——►sot*白磷£012罷K白磷实验探究一：请你根据甲同学设计的实验（装置A）图示回答下列有关问题：TOC\o"1-5"\h\z（1）钢片上的红磷不燃烧，是因为。（2）烧杯中热水的作用是、。实验探究二：乙同学经过思考提出了问题，发现甲同学设计的实验对环境有危害，同时设计了自己的探究实验如图2（装置BCD）所示。请你回答下列问题:（3）请写出五氧化二磷与水反应生成磷酸的化学方程式。（4）设计B、D的目的是为了探究。（5）能验证可燃物燃烧需要O的现象是。2四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、在一定条件下，将A、B、C、D四种物质放在密闭容器内反应一段时间，测得化学反应前后各物质的质量如下表：物质ABCD反应前质量/g5112164反应后质量/gx032100根据上表数据计算：（1）该反应的反应物是，生成物是（字母连续写，不要加符号或空格）；（2）表中“x”值为g;（3）该反应属于反应（填“化合”或“分解”）；（4）B、C两种物质变化的质量比为（化为最简整数比）。2、食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸。醋酸的化学式为CH3C00H。请回答：（1）该醋酸由种元素组成。（2）一个醋酸分子中含个原子。（3）该醋酸中碳元素与氢元素的质量比为。（最简整数比）（4）醋酸中氧元素所质量分数是？（计算结果精确到0.1%，用规范格式书写具体计算过程）参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、B3、B4、A5、B6、A7、D8、C9、C10、C11、A12、D13、A14、A15、D16、B17、C18、A19、A20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、碱性2、532NaOH+HSO=NaSO+2HO2、细口倒缓慢紧挨腐蚀标签3、20量筒内液体的凹液面最低处保持水平<三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、