河南省洛阳市初中生物九年级期末评估考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、下图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是（

）

A．A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B．B可以表示叶绿体C．a可以表示支持和保护D．细胞进行分裂时，C先由一个分成两个

2、一粒种子能够长成参天大树，与细胞的生长、分裂和分化分不开。下列说法不科学的是（

）A．细胞分裂过程中，染色体变化最明显B．分化形成的各种组织细胞的染色体相同C．人的血管和植物的导管都属于输导组织D．人体有，参天大树没有的结构层次是系统

3、松树的种子能长成参天大树，与细胞的分裂、生长和分化有关。下列叙述正确的是（

）A．细胞分裂后，细胞的数目增多B．细胞分裂后，新细胞染色体数目加倍C．细胞生长使得细胞体积能无限增大D．分化后，细胞的形态、结构和功能都不变化

4、我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织（）A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织

5、樱桃素有“开春第一果”之称，樱桃的可食用部分和种子分别是由哪一结构发育而来的()A．子房和胚珠B．子房壁和珠被C．子房和受精卵D．子房壁和胚珠

6、某生物社团同学选取了多种生物，对其生殖和发育进行了探索，下列说法错误的是（

）

A．图甲所示扦插属于无性生殖B．图乙中嫁接成活的关键是a砧木和b接穗的形成层紧密结合C．图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是2胚盘D．图丁中胎儿通过①②从母体获得所需要的营养物质和氧

7、淮安南马厂的西瓜品质优良，原来只在盛夏才能上市，现在人们采取温室育苗、嫁接等手段提前上市，增产增收。下列对瓜农在西瓜种植过程中，采取相关措施的解释，不正确的是A．合理密植——提高光合作用的效率B．幼苗带土移栽——保护幼根和根毛C．合理施肥——提供植物生长所需的有机物

8、图是血细胞形态示意图,下列叙述错误的是（

）

A．人体出现炎症时，2的数量会增多B．2的功能是运输营养物质和代谢废物C．3的作用是止血和加速凝血D．血细胞中数量最多的是1

9、如图中a和c代表血管，b代表某器官或结构，箭头代表血液流动方向，下列分析正确的是（

）

A．若b为小肠，则饭后c内血液中葡萄糖和氧气含量都上升B．若b为大脑，c中血液为静脉血C．若b为肺，c中血液的氧气含量要低于a处D．若b为肾小球，a为动脉，c为静脉

10、下列曲线表示人体的某项生理过程，分析错误的是（）

A．若甲表示血液中氧气含量变化，则A处是肺循环的肺部毛细血管B．若乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度，则B和C分别是胃和小肠C．若丙图纵坐标x表示健康人肾单位中葡萄糖含量，则DE表示肾小管D．若丁图纵坐标表示肺内气压与外界气压差，ab段曲线表示吸气过程，肋间肌和膈肌收缩

11、下图是肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（

）

A．③处血液与①处血液相比，葡萄糖含量相同、尿素含量增加B．④处血液与②处血液相比，葡萄糖含量相同、无机盐和尿素含量显著增加C．出球小动脉的一端连毛细血管，另一端连静脉D．⑤中含有较多的蛋白质，可能是肾小球处出现了病变

12、生物多样性是人类生存和发展的基础，下列有关说法正确的是（

）A．生物数量的多样性是生物多样性最直观的体现B．保护生物多样性意味着禁止开发和利用任何生物资源C．为了丰富我国的动植物资源，应大量引进外来物种D．保护生物多样性的有效措施包括就地保护、加强法制教育等

13、下列关于人的生殖和发育过程的叙述，错误的是（

）A．胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官B．男性和女性主要生殖器官分别是睾丸、卵巢C．受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕D．胎儿的性别在精子和卵细胞结合时已经确定

14、金鱼都是由鲫鱼进化而来的，根据金鱼外貌特点的不同，可以分为草种、文种、龙种、蛋种四个大类。如图所示为金鱼的进化关系，下列说法错误的是（

）

A．不同品种金鱼的基因不完全相同B．鲫鱼的所有变异都能遗传给后代C．鲫鱼遗传物质的变异是不定向的D．金鱼的进化是人工选择的结果

15、某男子将X染色体上的色盲基因传给儿子的概率是（

）A．0B．1/2C．1/4D．100%

16、下列关于遗传病及其可能病因的说法中，错误的是（）A．遗传物质发生改变引起的疾病B．由致病基因控制的疾病C．可通过父母遗传给孩子的疾病D．健康的人都没有致病基因

17、下列有关生命的起源和进化的叙述，错误的是（

）A．由米勒实验的结果推测，在原始地球条件下能将无机物合成小分子有机物B．科学家已经通过实验证明了生命可由非生命物质通过化学途径进化而来C．由水生到陆生是生物进化的趋势之一D．害虫产生抗药性是农药对害虫的不同变异类型进行定向选择的结果

18、如图是乡村振兴项目所建立的人工生态系统——“桑基鱼塘”，对该系统的叙述正确的是（）

A．桑树和蚕是该生态系统的生产者B．蚕能促进该生态系统中的物质循环C．该生态系统的生物部分只包括鱼塘中的全部植物和动物D．该生态系统中的一条食物链可表示为：桑树→蚕→蚕粪→鱼

19、如图为某食物链中四种生物体内有毒物质的含量示意图，下列分析不正确的是（）

A．此食物链可表示为“丁→乙→甲→丙”B．甲、乙在该生态系统中属于消费者C．若甲的数量增多，则在一段时间内乙的数量将减少D．甲、乙、丙、丁及其生活环境组成了生态系统

20、2020年将是让人难忘的一年，新冠病毒的侵袭让我们整个中国按下了暂停键，好在有全国医护人员艰苦奋战，我国已经取得了这场战役的初步胜利，“幸得有你，山河无恙”，致敬我们的“白衣天使”。了解病毒及相关知识是我们当前迫切的需求，下列说法错误的是（）A．“勤洗手，戴口罩”，这在传染病预防措施上属于切断传播途径B．新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活C．给新冠病毒患者，注射该病痊愈者的血清进行治疗，属于非特异性免疫D．目前我国正在加紧研制新冠病毒疫苗，一旦成功，我们接种疫苗后，人体内可以产生相应的抗体，从而提高对该病毒的抵抗力二、非选择题

21、图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，生物活动小组为了探索植物的光合作用，设计了图四、图五所示的实验装置，请据图回答问题。（注：氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳）

（1）植物可以通过图一中所示的是[

]_________制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[

]_________中进行。

（2）将植物幼苗放在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，因为植物幼苗进行_________产生该气体。

（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[

]_________散发出来的。

（4）实验前应对银边天竺葵进行暗处理，以运走或耗尽叶片中原有的_________。

（5）取图四的叶片放入图五所示装置中进行脱色，A、B两烧杯中，_________烧杯中的液体是酒精。

（6）脱色并清洗后滴加碘液，图四中_________会变蓝，从而说明光合作用需要_________作为原料。

（7）叶片A的绿色部分与非绿色部分对照，可以证明_________是光合作用的场所。

22、如图A是显微镜下的两个视野，图B是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，图C是人血的永久涂片，请据图分析回答问题。

(1)图A中，要将视野中的细胞从左下方移至中央，应向_____方移动装片；欲换高倍镜观察时，需转动_____。

(2)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的结构是_____和_____。

(3)用显微镜观察人血永久涂片时，视野中数量最多的血细胞是_____。

23、下图为生物的生殖发育示意图，请据图回答下列问题：

(1)图中A、B、C所示发育过程均为_______。

(2)图D为鸡卵结构图，其中为胚胎发育提供主要营养的结构是_______（填图中字母）。

(3)胎儿与母体进行物质交换的主要场所是E中的[

]_______。

(4)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F为______生殖，成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。

24、黄河是中华民族的母亲河，黄河流域是我国重要的生态屏障。如图1表示黄河某沿岸生态系统中的食物链和食物网；图2表示该生态系统中的物质循环和能量流动，①~④表示生理过程。请据图回答下列问题：

(1)图1若要构成完整的生态系统，还需补充的生物成分对应图2中的[___]。

(2)该生态系统中通过食物链传递的能量最终来自______。

(3)大气中的碳元素是通过图2中的[___]生理活动进入到该生态系统的。

(4)请写出图2中的食物链：______，若它代表图1中的一条食物链，则在图1中生物乙和丙之间为______关系。

(5)若一段时间内野兔被大量捕杀，蝗虫的数量便会增加，但不会无限地增加，这是因为生态系统具有一定的______能力。

(6)为保护黄河流域生物的多样性，国家采取了一系列措施，其中最根本的措施是保护生物的栖息环境，即保护______多样性。

25、在学习《消化和吸收》这节课时，某学校的生物老师带领同学们做了“唾液对馒头碎屑是否有消化作用”的探究实验，实验情况如下表。请你依据下表分析他们的实验：加入物质处理滴加碘液1号试管馒头碎屑+2毫升唾液充分搅拌后放入37℃的水中10分钟两滴2号试管馒头碎屑+2毫升清水充分搅拌后放入37℃的水中10分钟两滴

（1）本实验提出的问题应该是：______？

（2）2号试管在实验中起______作用，此实验的变量为______。

（3）滴加碘液后，1号试管出现的现象是______，2号试管出现的现象是______。

（4）若在“加入物质”步骤后先“滴加碘液”然后进行“处理