浙江省临海市初中语文七年级期末自我评估测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点字注音正确的一项是（

）A．元勋（xūn）

山巅（diān）

滞笨（zì）

鲜为人知（xiǎn）B．挚友（zhì）

胸脯（pǔ）

粗拙（zhuō）

气冲斗牛（dǒu）C．污秽（huì）

颤抖（chàn）

选聘（pìn）

忧心忡忡（chóng）D．辜负（gū）

嗥鸣（háo）

震悚（sǒng）

目不窥园（kuī）

2、下列各项词语书写都正确的一项是（

）A．渊搏

徘徊

憔悴

女娃造人B．惩戒

突兀

奥秘

骇人听闻C．分岐

屋檐

澄清

神彩奕奕D．化妆

热枕

账篷

畏罪潜逃

3、下列句中加点词语使用有误的一项是（

）A．当我在学习中感到迷茫、左右徘徊时，张老师帮我点明了前进的方向。B．《典籍里的中国》这个怪诞不经的节目一播出，就引起社会广泛关注。C．才识、学问愈高的人，往往在态度上面愈谦卑，做事时更加精益求精。D．湖上烟波缥缈，远方云雾缭绕，行于山间的他被这梦幻般的景色迷住了。

4、下列句子中没有语病的一项是（

）A．又逢索玛花盛开，五月的凉山，是最美的季节。B．各部门能否落实各项常态化疫情防控举措，是守护平安凉山的关键。C．当今中国正在发生的伟大变革为文艺创作提供了取之不尽的资源。D．受疫情影响，目前绝大多数企业的销售利润在10%以下，比去年下降了一倍。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。B．今夜是如此宁静，只有天上的星星在窃窃私语。C．天空布满乌云，阴森恐怖，像要下雨一样。D．这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。

6、语序排列正确的一项是（

）你怎样对待生活，生活就怎样对待你。

。

，

，

。

。

，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。

①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度

②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折

③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学

④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼

⑤有人说，人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美

⑥从某种程度上说，人活着就是一种态度A．⑤②①③⑥④B．②①⑥③⑤④C．⑥②①③⑤④D．①③⑤⑥④②

二、古诗文默写

7、经典诗文默写。

（1）正是江南好风景，_____。（杜甫《江南逢李龟年》）

（2）晴空一鹤排云上，_____。（刘禹锡《秋词（其一）》）

（3）李商隐《夜雨寄北》中想象回家团聚后共话今宵的欢乐的诗句是：_____，却话巴山夜雨时。

（4）《＜论语＞十二章》中论述学与思的辩证关系的句子是：学而不思则罔，_____。

（5）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，_____，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

（6）郭沫若《天上的街市》中用“_____，定能够骑着牛儿来往”的诗句，让牛郎织女自由往来，借此寄寓自己的理想。

三、文言文阅读

8、阅读下面文段，完成下面小题【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！【乙】盖竹之体，瘦劲孤高，枝枝傲霜，节节干霄①，有似乎士君子豪气凌云，不为俗屈。故板桥画竹，不特为竹写神，亦为竹写生②。瘦劲孤高，是其神也；豪迈凌云，是其生也；依于石而不囿③于石，是其节也；落于色相而不滞于梗概，是其品也。竹其有知必能谓余为解人石也有灵亦当为余首肯④。——《题画竹》郑板桥

①干宵：挺拔耸入云霄；②生：生气，下文“生”指本性，生性；③囿：限制，这里指受限制；④首肯：认可。

5.下列句子中，加点字的意义和用法不同的一项是（

）A．瘦劲孤高，是其神也

乃取一葫芦置地，以钱覆其口B．可远观而不敢亵玩焉

依于右而不囿于石，是其节也C．不特为竹写神

愿为市鞍马，从此替爷征D．予独爱莲之出淤泥而不染

画竹之法，不贵拘泥成局6.用“/”给下面句子断句。（限断三处）

竹其有知必能谓余为解人石也有灵亦当为余首肯

7.用现代汉语翻译下面句子。

①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

②故板桥画竹，不特为竹写神，亦为竹写生。

8.甲文作者通过对莲的形象和品质描写，托物言志表达了作者①_______________的高洁人格，对追名逐利的世风的厌恶；作者也描写了牡丹，这是运用____②_______的写法突出莲的形象。

四、现代文阅读

9、花开花红于天良①今天是星期天，我独自一人漫步在街道旁的人行道上。一位白发老人推着一辆自行车，车子的后面载着一个大筐子，筐子里装着好多盒鲜花，在老人载言载笑的热忱下，我买了一盆枝头挂满鲜花的郁金香和一盆含苞待放的凤仙。看着这些花，我就想到了我的母亲。②母亲年轻的时候，虽然爱花，但是没有时间去养花，白天忙完生产队的活儿，晚上还要在油灯下缝补着一家人的衣服。我们兄弟姐妹相继成家立业后，也看不到母亲在油灯下的身影，取而代之的是母亲坐在一个小木头凳子上，侍弄着各种花儿的枝和叶，妩媚鲜花掩映下的白发母亲，显得是那么满面春风。③母亲爱花，很快就成了村里养花的能工巧匠。家里不大的水泥地面上，成了花的世界，有的竞相开放，有的含苞欲放，有的绿叶滴翠，引来村里爱花的人前来观赏。有的索性剪上一个枝，有的表现出“强悍”，端上一盆花走了。母亲是个乐施好善的人，无论来者如何蛮不讲理，只能将不满留在心底，脸上依然现出牵强的笑容。父亲是个耿直的人，对那些无礼之人，表示出极大的不满。④秋后的一个下午，父亲去地里干活。母亲一个人在家里搬弄着一盆富贵竹，一不小心，把自己的腰给扭了。父亲从地里回来，看见蜷伏在花丛中的母亲，急忙扶携着上了炕，父亲生气地把那盆花连根拔起，扔到了院门外。⑤父母渐渐地步入了老年。步履蹒跚，身体羸弱。农历丁酉年中元节后半夜，父亲永远地离开了我们。父亲走后，母亲养了一盆雪白的马蹄莲，摆放在父亲的遗像前。⑥母亲渐渐步入耄耋之年，心有余而力不足。我几次说服母亲不要养花了，母亲听后做出一个决定：将家里的儿盆花，平均分配给我们兄弟姐妹儿家。从此，家里只剩下父亲遗像前的一盆马蹄莲花了。⑦父亲去世后，母亲一个人孤单地住在老家的大院里。母亲不养花了，拾起了在鞋垫上绣花的活儿。⑧母亲用废旧的衣服，裁剪成鞋垫的样式，用白面糊粘贴成型，开始绣各种花的图案。母亲画花时就如同一位工笔精湛的画家，在鞋垫上勾勒出行云流水的线条。[B]她喜欢牡丹、月季等这些线条比较粗犷的花，绣的时候比较容易，绣出的花儿艳丽、耀眼。⑨村里进入寒冬农闲时节，白天，左邻右舍的女人们，盘坐在母亲的大炕上，各自拿出绣鞋垫的绝活儿。母亲用半个月的时间，就能绣成一双花儿大红的鞋垫。⑩从此，在鞋垫上绣花成了母亲的嗜好。⑪母亲坐在热乎乎的炕头上，排开绒线，戴上眼镜，细针密缕，绣着鲜红的牡丹粉红的桃花。绿叶、红花相间的月季，一副绣花的鞋垫完成，好像得到珍宝似的，母亲拿在手里上下翻看着，轻轻地捏一捏，欣赏着。⑫母亲做绣花鞋垫的消息在亲戚中不胫而走。今天，一个外甥来看望姥姥了，母亲绝不会让外甥空手而返，送上一双绣花鞋垫。过几天，一个孙子想奶奶了，买了一些稀罕的食品，母亲同样送给一双绣花的鞋垫。一双鞋垫，寄托着长辈的期望，抒写着小辈们像火红的花儿一样炽烈的孝心。⑬小辈们得到母亲绣花的鞋垫，乐呵着，打心底里高兴。母亲也快慰，做起绣花鞋垫来，更乐此不疲，有一种精气神。⑭从养花到绣花，从身强力壮到皓首苍颜，母亲与花结缘。⑮父亲去世后的第一个春节，我们一家子从城里回到老家与年迈的母亲过年。除夕，时钟指向午夜零点，村里响起了祝福的鞭炮声，院子里象征吉祥的旺火燃烧了起来。母亲柱着拐杖，手里拿着三双鞋垫，步履蹒跚地走到旺火边，烘烤吸附着旺火散发出来的光和热。鞋垫上绣着的花，在旺火的光亮中，好似朵朵绽放的鲜花，百媚千红。⑯母亲将三双绣花鞋垫，依次给我、我的爱人和我的女儿垫上。我端详着鞋垫，满眼是花的火红。（文章有删改）10.文章主要写了母亲__________和__________两件事。

11.品析下面句子，回答问题。

（1）母亲坐在热乎乎的炕头上，排开绒线，戴上眼镜，细针密缕，绣着鲜红的牡丹，粉红的桃花，绿叶、红花相间的月季，一副绣花的鞋垫完成，好像得到珍宝似的，母亲拿在手里上下翻看着，轻轻地捏一捏，欣赏着。

该句主要对母亲进行了__________描写，表现了母亲____________________。

（2）母亲将三双绣花鞋垫，依次给我、我的爱人和我的女儿垫上。将句中加点处改为“我们一家三口”，好不好？说说理由。

12.下列选项对文章内容的理解不准确的一项是（

）A．第③段“母亲是个乐施好善的人，无论来者如何蛮不讲理，脸上依然现出牵强的笑容”，句中“牵强”一词表现了母亲隐忍包容的性格B．第④段写因母亲搬花扭伤腰父亲扔花的事，可见父亲脾气的暴躁，这与母亲形成极大的反差。C．第⑬段写母亲做鞋垫“有一种精气神”，指的是母亲做的鞋垫让后辈们喜欢，让母亲感到自己的价值，所以格外有干劲。D．文中多处描写“花”的艳丽、红火，与文章题目“花开花红”相呼应，反复强调。既表现了母亲积极的热爱生活的态度，也表达了作者对母亲这种态度的赞美之情。

10、阅读下文，回答问题。养花与种菜艾诺依①【A】在四合院的红墙边缘探出了一树繁花，那是香气四溢的槐花，一串串在风中舞动，摇曳生姿，敞篷般的树干遮蔽着幽静的地方，透过枝干缝隙的光芒，肆意折射在水泥路上。②【B】北京的槐树有两种，一类是国槐，一类是洋槐。虽然都是人们日常生活中常见的树木，但是两者有很多不同之处。国槐的花期在夏末，多作中药或染料。洋槐也称刺槐，花期偏早，春天四五月开花，不仅有抗旱能力，可以固沙保土，而且花香四溢，可以作为蜜源和香料，是我国四大名蜜之一，还可以制作蒸槐花、槐花奶茶、槐花茶和槐花饼等美食。路边的槐花飘洒一地，好似铺了一层白嫩的地毯，为坚硬的水泥地增添些许点缀，令人心生暖意。③【C】小杨姐邀请我共食槐花。只见槐花裹了一层“金色面甲”盛放在盘子里，味道像极了炸野菜。虽然槐花菜式品貌不扬，我却感受到了友人的情谊，在孤独又茂盛的老槐树下，烹煮简单的饭食，即可让世道的坎坷、生活的杂乱一一随风而去。④我也曾执着于养花，五颜六色花朵的绽放可以带来不同的风景，随意搭配的摆放总会散发出盎然生机。在戴口罩的日子里；我目光调转，开始在家研究水培蔬菜。那天折腾一个下午，我才把红薯、萝卜、洋葱、蒜苗一一栽置在器皿中，又把它们按照高矮顺序摆在了花盆的木质底座上，最后趁着夕阳西下的光线，用手机留下美好的一刻，开心、满足环绕着我，静静欣赏着自己的杰作。⑤看着它们长出根须，又看着它们向上攀升的叶子，一节节的绿意带来了复苏和新生。我突然发现比种花更有收获感的方式是“种菜”，拥有土地的人们一定是内心踏实的。尽管我不能回归大地，但可以在自己的一片小角落里，耕耘着独有的菜园，我还把这样绿色无公害的小苗与果实分享给家人。可惜菜的长势无法像想象中那么可喜。⑥不久后，这个角落又变成了干净的一片空白。只是我更加关心粮食和蔬菜，从花花绿绿的间隙之中，看到了植物的可贵，这大约从远古神农氏说起，从辨药尝百草发展到五谷农业，随着岁月静好，我们时常会淡忘，新鲜核桃有绿色的果皮，小米是“春种一粒粟”中的“粟谷”，也是狗尾巴草属植物，玉米的秸秆去掉外皮里面如甘蔗般脆甜，沉甸甸的榆钱摇曳枝头，而打碗花据说是只要一碰就会打破碗的花，也是兔子爱吃的“美味佳肴”，它的含钙量很高，难怪兔子个个跑得快。⑦野生蔬菜是大自然的恩赐，是救荒使者也是健康卫士，翻阅书本记载的中国野菜，在中国历史上曾经长期扮演着救荒的角色，帮助人们度过了无数灾荒之年，近年来，野菜重新被人们更好地认识、鉴别和食用，营养价值也逐步得到认可。⑧“春食野菜赛仙丹”，其实最先感受到春天温暖的并不只有鸭子，还有漫山遍野的各种野菜，全都欣欣然从松软的泥土中钻出头来。由于家中老人的缘故，似乎小时候的饮食和野菜密不可分。印象最深的是姥姥家院门外有棵香椿树，平时无人问津，到了长芽的时候，亲戚朋友拿着长长的竹竿，竿顶绑上一个铁弯钩用来采摘香椿。老人说：“香椿发芽了！”孩子们就一窝蜂地跑到门后把竹竿抬出来，抬着脑袋等香椿打落在地。还有一些美味可口的野菜也是餐桌常客，家里人常用来包包子、饺子的高钙之王“荠菜”；与艾草很像、可做艾的替代品的蒌蒿，取嫩芽的部分焯水之后与香干丝同炒；裹上面粉蒸熟的榆钱，蘸料吃的