大象版五年级科学上册热传递课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第1页
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文档简介

1.1热传递大象版(新)五年级上第1页教学目标1.能从冰淇淋变化条件和原因等角度提出可探究科学问题。2.利用不一样材料,设计试验探究热传递方向。3.能对试验现象或数据进行推理分析,懂得热从温度高物体传到温度低物体,或者从温度高部分传到温度低部分。第2页新课导入理解更多和热有关知识及其在生活中应用。第3页有关冰淇淋融化,你们懂得些什么?有哪些想要研究问题?提出问题

第4页如何从提出众多问题中,选出能够进行究研问题?提出问题是能够用观测、试验、查阅资料、调查办法来研究问题。提出问题

小贴士第5页序号存入问题存入时间提取时间我懂得温度高于0度时冰就会融化,可是冷冻冰淇淋温度本来是低于0度,温度为何会升高呢?冰淇淋在什么条件下会融化呢?比冰淇淋温度低物体能够把热传递给冰淇淋,使冰淇淋温度升高吗?热能够从一种物体传递给另一种物体吗?34LOREM问题银行存折12提出问题

第6页

中午打饭饭盒,摸起来很烫,说明了什么?饭热饭盒手传给了传给了第7页

冬天用暖手宝暖手,手感到暖和,说明了什么?暖手宝热手传给了第8页

烤火时候,身体会有什么感觉,说明了什么?身体火把热传给了第9页热能够从一种物体传递给另一种物体这种现象就叫热传递。归纳总结

第10页热是怎么传递?我们能解释这种现象吗?第11页材料超市烧杯蜡烛金属棒火柴圆铁片温度计铁架台第12页试验一:第13页通过试验:热能够在铜棒内传递,加热后,没有与火焰接触到地方温度也会升高。第14页试验二:试验二:第15页通过试验:离酒精灯近蜡环最先掉下来,然后是中间掉,最远那个最后掉。酒精灯把热传给了铜棒,铜棒又把热传给了蜡环,热在铜棒内继续传递,背面蜡环遇热熔化再掉落。热传递方向和蜡环掉落次序是一致。从温度高部分传到温度低部分。通过试验:离酒精灯近蜡环最先掉下来,然后是中间掉,最远那个最后掉。酒精灯把热传给了铜棒,铜棒又把热传给了蜡环,热在铜棒内继续传递,背面蜡环遇热熔化再掉落。热传递方向和蜡环掉落次序是一致。从温度高部分传到温度低部分。第16页试验三:观测热在金属条中传递由于蜡受热时会熔化,因此我们能够将火柴用蜡粘在铁丝上,根据火柴掉落先后次序判断热传递过程与方向。第17页试验目标观测热在金属条中传递方向试验器材酒精灯、铁丝、蜡烛、火柴操作措施1.取4根火柴,在铁丝上每隔一定距离用蜡烛黏住火柴棒,并使火柴棒都向下悬挂。2.用酒精灯给铁丝一端加热,观测火柴掉落情。第18页试验结论:一、距离加热点越近,热传递所需时间越短;距离加热点越远,热传递所需时间越长。二、热在金属条上是从温度较高一端向温度较低一端传递。第19页试验二:观测热在金属圆片中传递试验目标观测热在金属圆片中传递。试验器材酒精灯、铁架、金属圆片、蜡烛操作措施1.在涂有蜡金属圆片边缘一种点上加热,观测蜡烛变化情况。2.在涂有蜡金属圆片中心加热,观测蜡烛变化情况。第20页试验结论:热从温度较高部分传递到温度较低部分。热传递从一种热源中心向四周各个方向逐渐扩散过程。第21页

试验结论热能够在物体内和物体间传递,一般热从温度高物体传向温度低物体,或者从温度高部分传向温度低部分。第22页热总是从较()一端传向较(

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