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文档简介
Unit8
NewYear'sParty第三课时
教学目标1.能听懂、理解Let'slearnmore部分的短文,并能模仿录音中的语音语调,流利地朗读课文。2.能在实际生活中准确运用一般过去时态描述并谈论有关新年聚会的相关内容;并能根据所学词汇进行替换练习,做到活学活用。3.培养学生英语阅读的正确方法和习惯,鼓励小组间的合作学习。教学准备1.教师准备:
(1)英文歌曲HappyNewYear。(2)动词原形以及相应过去式的单词卡片。(3)Let'slearnmore部分的教学挂图和文后问句的卡片。(4)Let'slearnmore部分的录音磁带、录音机。(5)Orderandact部分的句子卡片。(6)根据短文内容准备若干句子的纸条或课件。2.学生准备:数字卡片1到6。新课展示PartB:Let'slearnmore1.LookatthepictureandanswerQuestion1:WhatdidClassOnedo?Question2:Whatcanyouseeintheclassroom?
Answer1:ClassOnehadaNewYear'sparty.Answer2:Colorfullightsandballoons,giftsandflowers.Theanswersare:2.ReadandanswerReadParagraph1andtalk
T:WhendidClassOnehaveaNewYear'sparty?Ss:OnDecember31st.T:Andatseveno'clock,everythingwasready.
ReadParagraph2andanswerAtthebeginning,...Then,...Afterthat,...Finally,...Whatdidthestudentsdoattheparty?Whatdidthestudentsdoatthebeginning?WhatdidLiShanandWuChendo,then?WhatdidLiuZhaoyangdoafterthat?HowaboutLiuZhaoyang'sjoke?Whatdideveryonedoatlast?Howdidtheyfeel?3.Readandcirclethepastofverbs
ClassOnehadaNewYear’spartyonDecember31st.Atseveno'clock,everythingwasready.Theclassroomwasbeautiful.Thereweremanycolorfullightsandballoonsinit.Atthebeginnig,allthestudentssang
HappyNewYeartogether.Then,LiShanandWuChenactedashortplayaboutapoorgirl.Itmademanystudentscry.Afterthat,LiuZhaoyangtoldajoke.Itwasfunnyandmadeeveryonelaugh.Finally,thestudentsplayedsomegames.Everyonewasexcited.“Itwasreallyagreatparty.Weallhadagreattime.”saidKevin.巩固活动1.Listen
tothetapebyparagraphandretellit2.Readagainandticktherightpictures1.Whendidthepartystart?2.WhatdidWuChendoattheparty?3.Whomadeallthestudentslaugh?4.Didthestudentplaygamesattheparty?Choosethenumberandaskthequ
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