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文档简介

期中家长会通用模板2023year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere稻壳儿20XX.X.X某某某小学第1页目录CHINADesign一二三四五期中考试分析六班级情况分析在校存在某些问题给家长某些提议培养孩子良好学习习惯有关作息时间、课程表调整第2页2023year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere期中考试分析第3页平均分:83.92优秀率:86.5%及格率:100%100分人数40人90分以上X人平均分92.18优秀率:86.5%及格率:100%90分以上人数35人80分以上12人70分以上人数1人期中考试分析数学语文第4页检测情况分析:

试卷以教材内容为主,题型较灵活,题量适中期中卷面分析看拼音分类部分,有个别同窗存在不认真审题情况,有错题同窗是由于没有分清韵母和整体认读音节类别。第二题看图写字母,犯错最多在最后一张图片,一小部分同窗观测图不认真将小i写成大y,审题不认真。第5页2023year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere班级情况分析第6页本班48人,26名女生,22名男生。百分比不太协调,造成管理学习两手抓工作较难。大部分是本地学生,上过幼稚园有一定常规基础,不过目前是上小学了,必须加强日常规范训练。孩子培养不是一天两天,学生成才更不是单单学校就能够完成。希望各位家长相信学校和自己孩子,和学校一起共同培养好自己孩子。班级情况分析第7页2023year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere有关作息时间、课程表调整第8页夏秋季作息时间7:45到校开始7:50早读8:00正式上课中午11:30放学下午:1:45到校1:50自习黄昏15:50放学第9页2023year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere在校存在某些问题第10页在校时存在几点问题上学时有一小部份学生上课爱随便发言,学习不够用心,爱做小动作。上学时有一部份学生不愿大声读书。一部份学生家庭练习书写笔迹脏乱不规范、不爱惜课本及作业本。课间追逐打玩情况较多,不够注意安全,虽然老师经常强调和教育,但仍时常有安全隐患发生。第11页在校时存在几点问题有部分学生对课文背诵不是很及时不能完成老师布置背诵作业。有带零花钱、零食现象,乱扔纸屑,抽屉垃圾成堆,影响环境卫生,集体荣誉感较差。丢东西、落东西现象较多。经常会有学生捡到铅笔、橡皮等学习用具无人认领,孩子们对自己东西没有保护意识和管理意识。第12页2023year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere给家长某些提议第13页给家长某些提议1、不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多文具用具,容易分散孩子注意力,影响听课状态。2、剪刀、刻刀、彩笔、彩纸等美术用具平时没学时不要带到学校。书包里不要装过多课本和练习册,准备好当天上课要用即可。3、尽可能不要让孩子戴电子手表。4、在家能够合适准备几本练习册、字帖,辅助孩子学习。5、督促孩子保管好自己物品、培养孩子管理物品意识6、培养孩子良好学习、生活习惯。每天确保10小时充足睡眠(晚上八点入睡早上六点起床)、玩耍、做功课、看电视要有定期,衣食住行要会处理7、让孩子多某些锻炼。8、注意个人卫生:勤洗头勤剪指甲勤刷牙勤换衣服9、给孩子发明良好学习环境。第14页让孩子多某些锻炼目前孩子绝大多数都是独生儿女,是家中一宝,因此什么事情都由家长包办替代。孩子缺乏锻炼机会,产生依赖思想,这样下去,孩子自理能力就会很差,就不能适应社会需要,一旦离开了父母,他就无法独立生活。因此作为家长应当多给孩子某些锻炼机会,让他们学会自己整顿书包,准备好学习用具,系鞋带,穿衣服等,做某些力所能及事,让孩子在锻炼中成长。第15页2023year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere培养孩子良好学习习惯第16页认真准备习惯孩子进入小学后来就要让他懂得:如今自己已是一名小学生了,主要任务是学习,为了提升学习效率就要课前做好充足准备。如:每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用课本、削好铅笔等学习用具,准备齐全,这样做既可避免第二天清晨忙乱,又可确保第二天能够带齐学习用具,不形成“丢三落四”坏毛病。每节课下课后立即做好下一节课课前准备。下课后及时去小便、喝水、扔垃圾、摆桌椅,桌子上放好下节课要用课本、文具,避免上学时慌乱,影响听课。第17页认真倾听习惯要养成认真倾听习惯由于独生儿女在家庭中特殊地位,孩子体现能力增强了许多,可是有些习惯却不好,如大人说话时常插嘴,不能认真认真地听等等。要发展孩子倾听能力,必须培养孩子良好倾听礼貌和习惯,这是提升孩子听懂语言主要确保。应让孩子懂得在听故事、听他人发言时,要尊重他人,能够自然地坐着或站着,眼睛看着说话人,并且不随便插嘴,安静地听他人把话说完。这是一种倾听礼貌。第18页认真观测习惯观测能力是孩子进行细节描述基础,也是口头语言体现能力提升催化剂,因此应教孩子学会认真观测。观测是思考前提,许多科学家发明家都是由生活中观测引发思考。例如:科学家爱迪生、牛顿例如在写作时,把学生生活中观测内容写详细;数学中找规律题,也是考查孩子观测能力。第19页鼓励孩子在自主学习中发觉问题,独立思考,自己谋求处理问题措施,处理问题过程就是其认真思考过程,久而久之,学生就会养成认真思考习惯,这将为他将来成功起到较好作用。老师会故意识设置某些问题与同窗们共同探讨,在探讨过程中,老师只是起到一种组织者作用,让学生各抒己见,在这个共同窗习过程中,学生认真思考习惯会得到增强。认真思考习惯第20页培养良好习惯作为家长要从小事入手,培养孩子认真准备习惯认真倾听习惯认真观测习惯认真思考习惯认真作业习惯第21页在我们班级,哪些学习习惯做得比较好呢?认真倾听积极发言侯子萱、王鑫悦、胡依琳、平麒臻、张蓉菲樾、柴雨涵、吴润涵、马梦然、常雨阳、薛子尧、小书法家

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