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文档简介
15.4.2角平分线的判定义务教育教科书(沪科)八年级数学上册新课引入如图,要在S区建一个贸易市场,使它到铁路和公路距离相等,离公路与铁路交叉处500米,这个集贸市场应建在何处?(比例尺为1︰20000)OS区所在的角的平分线上.新知探究PAOBCDE角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.思考:交换角的平分线的性质中的已知和结论,你能得到什么结论,这个新结论正确吗?角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等.思考:这个结论正确吗?逆命题新知探究已知:如图,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D、E,PD=PE.求证:点P在∠AOB的平分线上.证明:作射线OP,
∴点P在∠AOB
的平分线上.在Rt△PDO和Rt△PEO
中,(全等三角形的对应角相等).
OP=OP(公共边),PD=PE(已知),BADOPE∵PD⊥OA,PE⊥OB.∴∠PDO=∠PEO=90°,∴Rt△PDO≌Rt△PEO(HL).∴∠AOP=∠BOP新知探究判定定理:角的内部到角两边的距离相等的点在角的平分线上.PAOBCDE应用所具备的条件:(1)位置关系:点在角的内部;(2)数量关系:该点到角两边的距离相等.定理的作用:判断点是否在角平分线上.应用格式:∵PD⊥OA,PE⊥OB,PD=PE.∴点P在∠AOB的平分线上.新知探究例1:如图,已知∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F,求证:点F在∠DAE的平分线上.
证明:过点F作FG⊥AE于G,FH⊥AD于H,FM⊥BC于M.∵点F在∠BCE的平分线上,FG⊥AE,FM⊥BC.∴FG=FM.又∵点F在∠CBD的平分线上,FH⊥AD,FM⊥BC,∴FM=FH,∴FG=FH.∴点F在∠DAE的平分线上.
GHMABCFED新知探究例2如图,某地有两所大学和两条交叉的公路.图中点M,N表示大学,OA,OB表示公路,现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相同,到两条公路的距离也相同,你能确定出仓库P应该建在什么位置吗?请在图中画出你的设计.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)ONMAB新知探究ONMABP方法总结:到角两边距离相等的点在角的平分线上,到两点距离相等的点在两点连线的垂直平分线上.解:如图所示:新知探究活动1分别画出下列三角形三个内角的平分线,你发现了什么?发现:三角形三条内角平分线相交于一点新知探究活动2分别过交点作三角形三边的垂线,用刻度尺量一量每组垂线段,你发现了什么?发现:过交点作三角形三边的垂线段相等你能证明这个结论吗?新知探究已知:如图,△ABC的角平分线BM,CN相交于点P,求证:点P到三边AB,BC,CA的距离相等.证明:过点P作PD,PE,PF分别垂直于AB,BC,CA,垂足分别为D,E,F.∵BM是△ABC的角平分线,点P在BM上,∴PD=PE.同理PE=PF.∴PD=PE=PF.即点P到三边AB,BC,CA的距离相等.D
E
F
A
B
C
P
N
M
新知探究想一想:点P在∠A的平分线上吗?这说明三角形的三条角平分线有什么关系?点P在∠A的平分线上.
结论:三角形三条内角平分线相交于一点,这点到三边的距离相等.D
E
F
A
B
C
P
N
M
新知探究MENABCPOD变式:如图,在直角△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AP平分∠BAC,BD平分∠ABC;AP,BD交于点O,过点O作OM⊥AC,若OM=4,(1)求点O到△ABC三边的距离和.温馨提示:不存在垂线段———构造应用解:∵AP平分∠BAC,OE⊥AB,OM⊥AC∴OE=OM=4同理OE=ON∴OE=OM=ON=4∴点O到△ABC三边的距离和为12.新知探究解:连接OC.MENABCPOD(2)若△
ABC的周长为32,求△ABC的面积.新知探究1.应用角平分线性质:存在角平分线涉及距离问题2.联系角平分线性质:距离面积周长条件知识与方法新知探究例3如图,在△ABC中,点O是△ABC内一点,且点O到△ABC三边的距离相等.若∠A=40°,则∠BOC的度数为()A.110°B.120°C.130°D.140°A解析:由已知,O到三角形三边的距离相等,所以O是内心,即三条角平分线的交点,BO,CO都是角平分线,所以有∠CBO=∠ABC,∠BCO=∠ACB,∠ABC+∠ACB=180°-40°=140°,∠OBC+∠OCB=70°,∠BOC=180°-70°=110°.新知探究归纳总结图形已知条件结论PCPCOP平分∠AOBPD⊥OA于DPE⊥OB于EPD=PEOP平分∠AOBPD=PEPD⊥OA于DPE⊥OB于E角的平分线的判定角的平分线的性质课堂小测1.如图,DE⊥AB,DF⊥BG,垂足分别是E,F,DE=DF,∠EDB=60°,则∠EBF=
度,BE=
.60BFEBDFACGEDCBA68102.在Rt△ABC中,BD平分∠ABC,DE⊥AB于E,则:(1)哪条线段与DE相等?为什么?(2)若AB=10,BC=8,AC=6,求BE,AE的长和△AED的周长.解:(1)DC=DE.理由如下:角平分线上的点到角两边的距离相等.(2)在Rt△CDB和Rt△EDB中,DC=DE,DB=DB,∴Rt△CDB≌Rt△EDB(HL),∴BE=BC=8.∴AE=AB-BE=2.∴△AED的周长=AE+ED+DA=2+6=8.课堂小测3.如图所示,已知△ABC中,PE∥AB交BC于点E,PF∥AC交BC于点F,点P是AD上一点,且点D到PE的距离与到PF的距离相等,判断AD是否平分∠BAC,并说明理由.解:AD平分∠BAC.理由如下:∵D到PE的距离与到PF的距离相等,∴点D在∠EPF的平分线上.∴∠1=∠2.又∵PE∥AB,∴∠1=∠3.同理,∠2=∠4.∴∠3=∠4,∴AD平分∠BAC.ABCEFD((((3412P
课堂小测4.如图,直线l1、l2、l3
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