关于火灾应急预案【七篇】

答案交给时间寻觅，未来不负时光所期第页关于火灾应急预案【七篇】火灾应急预案2

一、火灾事故应急处置组织机构及职责：

校内火灾事故应急处置工作领导小组：

第一责任人：校长

总指挥：总务主任

医务负责人：校医

成员：中层干部、团委书记、班主任

(一)通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员马上赶赴现场，准时向上级报告事故抢险处置状况。

(二)警戒保卫组：负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。

(三)灭火救灾组：负责人员、财产抢救、现场灭火工作。

(四)医疗抢救组：负责对伤亡人员实施救治和处置。

(五)物资保障组：负责准时供应灭火器材、救灾物资，做好后勤保障工作。

(六)善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥当处理各种善后事宜，进行或协作进行事故调查，恢复正常的教学秩序。

二、报警程序：

(一)发生火灾时，现场老师马上拉响警报(电铃长鸣，如遇停电则吹哨)并立刻组织同学疏散。其他老师听到警报后相继拉响警报，并立刻组织同学疏散。

(二)发觉火灾第一人马上拨打火灾报警DH“119”，报警内容为：地点、火情、着火物质、具体地址、联系人及DH。待对方放下DH后再挂机。水电工马上切断火灾现场电源。

(三)责任人快速报告学校应急领导小组，并组织同学有序疏散。

(四)学校应急领导小组马上向区教育局应急救援指挥中心报告。

三、应急处置：

(一)疏散：警戒保卫组负责按预案有方案地组织同学撤离火场到达安全地带(地点：学校大操场)，各班老师清点人数，上报校应急领导小组。

(二)自救：校内应急处置领导小组依据预案组织有关人员马上赶赴现场，指令各工作小组按职责分工马上到位投入抢险。

1.灭火救灾组马上组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。

2.医疗抢救组赶赴现场抢救受伤人员，同时拨打医疗急救DH120。依据同学受伤状况，通知同学家长。

3.警戒保卫组组织同学及无关人员远离火场和校内内的道路，保安员在指定路口等待引导消防车辆。

4.物资保障组预备车辆和有关用品，帮助抢救受伤同学。

(三)灭火：

1.保安员引导消防车到达学校火灾现场。

2.应急领导小组成员向消防队指挥员说明状况。

3.应急工作小组人员协作消防专业人员进行扑救或做好帮助工作。

(四)爱护现场：大火扑灭后，警戒保卫组拉警戒线，爱护现场。

(五)善后处理：根据预案善后处理组进行受伤同学及家属的安抚及善后处理工作。

四、留意事项：

(一)学校领导和老师首先要快速组织同学逃命，原则是“先救人，再救物”。

(二)火灾发生后应把握的原则是边救火，边报警。在消防车到来之前，组织学校老师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。

(三)在火灾发生第一时间应推断缘由，马上切断电源。

(四)严禁组织同学参与灭火。

(五)有条件的要快速启动广播系统，学校领导用广播指挥疏散或灭火。

(六)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，肯定不能用水扑救。

火灾应急预案3

一、演练目的

树立全校师生安全无小事的意识，提高火灾发生后同学的应急力量，做到防范于未然。

二、演练时间

1、20**年3月1日至3月10日：宣扬动员阶段2、20**年3月10日14时30分至15时：实施阶段

三、演练工作领导小组

组长：黄立华

副组长：吴绍孔(详细组织本次预案演练工作)组员：全校老师

四、参演人员

本校全体师生员工57人。

五、演练要求

1、宣扬动员阶段，各班应结合生活实际做好宣扬动员工作，明确本次应急预案演练的意义及留意事项，确保本次演练顺当实施，达到预期目标。

2、各班班主任负责组织本班同学参演，是第一责任人，依据学校演练工作领导小组的支配，做到按时、按质按量的完成演练任务，并详细负责演练过程中各班同学的安全。

3、各班疏散线路

一、三班级沿左边楼道按挨次疏散到学校院子，四班级、二班级按挨次沿右边楼道疏散到学校院子，学前班直接沿台阶疏散到学校前面的院子。

4、详细要求

(1)指挥员第一声哨响为预备时间：半分钟，各参演人员拿出毛巾(无毛巾者用衣服代替)捂住口鼻，防止将烟尘吸入;其次声哨响即开头疏散，时间为半分钟。各班在规定时间内需全部疏散到指定地点。

(2)各班应仔细组织宣扬，疏散过程中严守纪律，不得大声喧哗，杜绝拥挤和踩踏大事的发生。

(3)演练结束后，各班集中到校内，进行本次应急预案演练的总结。

火灾应急预案4

一、组织机构

1、指挥系统及职责

总指挥：书记兼校长

副总指挥：分管安全副校长

成员：政教处正副主任、班级主任、总务主任、保卫科长

职责：指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣扬、教育、培训和演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，协作到达现场的消防人员开展灭火行动。帮助消防部门做好事故调查和善后处理。

2、疏散引导组及职责

组长：后勤校长

副组长：班级主任

成员：各班主任及科任老师组成。

职责是：负责平日货场自救、应急疏散的宣扬教育、培训、演练等详细事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作。

3、消防灭火组及职责

组长：分管安全校长

副组长：政教主任、总务主任

成员：政教副主任、保卫科长、教辅人员

职责：平常进行常常性的灭火战术、技能和快速反应力量的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火抢救等工作。

4、后勤保障组及职责

由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、DH掌握、水源保障、医疗抢救等工作。

二、报警和接警

1、报警：火灾发生时，在场人员应准时拨打“19”火警DH，并快速向学校领导汇报。报警程序：

（1）要镇静冷静，不拨错DH，以免误事。

（2）讲清着火部位，具体地点和行走路线。

（3）说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

（4）要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃命自救。

2、接警：全校教职工接到报警后，快速到达现场按各组分工状况分工负责，亲密协作，履行职责，开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。

三、人员疏散

1、上课时发生火灾，任课老师要准时疏散同学，并向领导汇报。班级主任、班主任、任课老师负责指挥同学有秩序撤离，防止拥挤、踩踏事故发生，把同学疏散到安全处。

2、就寝时发生火灾，舍务老师快速打开全部通道出口，同时拨打“119”报警DH和学校值班室。把同学撤离到安全处，指挥部人员要在第一时间内支配同学有秩序撤离，防止拥挤、踩踏事故发生。

四、人员抢救

1、火灾发生时如有被困人员，要马上组织抢救。同时拨打“120”急救DH。

2、进入火场救人时，烟雾较大、视线不清，可爬行前进，并实行呼喊、细听、触摸等方式，若无防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，用浸湿的棉被、毯子披在身上，防止灼伤，甚至死亡。

3、救人时要留意自身安全，被救人员不能行走时要背、拖出火场。

五、物资抢救

火场物资抢救室削减损失，防止火势扩散的有效方法。首先要准时疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、资料及珍贵物品。疏散出来的物品要存放到安全地点，指派专人看管，以防万一。

六、火灾善后工作

1.事故调查：在学校分管领导的领导下，由政教处、保卫科有关部门组织，消防部门协作进行灾情调查，查明火灾缘由、详细责任及财产损失等状况。

2.事故结论：依据火灾缘由及调查结果，由消防部门作出事故结论。

3.事故处理：依据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度，由以上各组共同讨论，以书面材料报学校领导。

4.事故通报：依据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通报，以示警示。

5．消失重大安全事故必需上报市教育局。

七、留意事项：

1、火灾事故首要的一条是爱护人员安全，扑救要在确保人员不受损害的前提下进行。

2、火灾第一发觉人应推断缘由，马上切断电源。

3、火灾发生后应把握的原则是边救火，边报警。

4、人是第一可珍贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，实行一切必要措施，避开人员伤亡。

火灾应急预案5

学校防火工作是直接关系到广阔师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及同学宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患毁灭在萌芽状态，为了提升学校的处置力量，依据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神，特制定本预案。

一、可能引起学校火灾事故的缘由

电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其贮存室过于密封、食堂油锅过热、试验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发缘由。

二、预防措施

1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，依据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防学问，学会正确使用灭火器材，把握逃命方法。

3、加强检查，发觉火灾隐患要准时整改。

4、保持通道畅通，不堆物。

三、处理程序

一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

1、打“119”DH报警，同时上报局办公室和相关科室。

2、根据平常消防演练逃命的线路快速疏散。

(1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务老师应在第一时间，有序地组织同学疏散转移。

A、火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持冷静，稳定好人员心情，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止慌张造成挤伤、踩伤等事故。

B、利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的"采纳低姿态快速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

C、高层着火时疏散时较为困难，困此更应镇静冷静，不行实行莽撞措施，应根据安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势的确较大无法逃命，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待抢救人员到来。

D、火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，马上用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

(1)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地削减损失，防止火势扩散和扩大。

A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危急的`物资。例如起火点四周的油桶、液化气罐、化学试验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资格料、高级仪器、宝贵文物以及价值珍贵的物资。

3、如有伤者要准时送往医院救治，如同学受伤，要准时通知家长。

4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。依据不同的火缘由，可实行隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和接近全部灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火毁灭，或掌握住火势的进展，最终由消防人员彻底扑灭火焰。

5、协作消防部门调查事故缘由，维持秩序。

6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾毁灭后的调查起火缘由供应有力证据。假如在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的状况向他们介绍，并将火灾现场爱护工作移交给火灾调查组，并协作调查组供应当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

火灾应急预案6

一、组织机构：

组长（总指挥）:****

消防指导员（副总指挥）：********

消防器材维护员：********

安全通道检查监督员：********

日常防火安全检查员：************

灭火行动小组：************

通讯联络组：************

疏散小组组长：****

副组长：********

组员：各班班主任、任课老师

二、主要职责：

①灭火行动小组：火灾初起时，马上切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发觉现场人员需要抢救，则应尽力想方法救人。

②疏散引导组：当火灾发生时，马上到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、快速、安全撤离火灾现场。

③通讯联络组：一旦发生火警，负责与疏散、抢救各组联络，掌握校内广播，调动有关人员到指定地点。应马上报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，依据人员受损害状况报120，同时报区教育局办公室。

三、预防措施

1、开展消防学问的宣扬工作依据消防学问进学校要求，通过广播、闭路电视、黑板报等形式，宣扬消防学问，并建立消防宣扬墙，把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。

2、加强学校消防硬件建设建立志愿消防站，设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。设立总务处为学校消防管理办公室。

3、设置必要的消防设施标志在校内内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣扬标志。

4、常常巡查，排解隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全状况常常进行巡查。

四、应急措施

1、发生火灾时，由现场老师或同学向校长或学校行政机构报告，学校领导马上通知广播室，由广播室指挥相关人员马上行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥快速到现场和主控室进行指挥。①切断电源、广播告知。（稳定心情第一、镇静冷静为要，防止引起全校恐慌）。②呼叫119、110，并依据实际状况呼叫120，报区教育局。③打开校门（当班门卫）。④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，掌握火势，为疏散争取更多时间。⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按同学出操线路，特别状况疏散组可临时依据火灾发生的地点，做出坚决的疏散线路打算，并加以引导。

2撤离挨次：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级同学，后撤离同层次同学（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间，由班主任快速到班级现场指挥撤离，其他老师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课老师现场指挥撤离，空课老师按要求到楼道指挥。

五、有关要求

1、组织人员按分工合作，镇静冷静，指挥得当。各指挥疏散老师要识大体顾大局，合理掌握出楼速度，以免造成楼道挤压，防止同学因恐慌而跳楼状况发生，疏散组成员应最终撤离现场。

2、同学疏散时必需听从老师支配，有序按方案快步撤离，不得参加救火。

3、无论校内何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、同学撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥老师快速清点同学人数，并向指挥老师汇报同学状况。

4、灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗掌握火势漫延，为同学疏散争取更多时间，在同学末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、在火灾发生时，各组要确保通信联络，准时联系，把有关状况报告总指挥。

火灾应急预案7

一、指导思想

坚