10沙滩上的童话【小学语文 趣味课堂 精讲精研】二年级下册语文统编版

沙滩上的童话二年级

堡插凶狠补充攻商量驾轰驳药赞合记bǎοchāhěngōngshāngbóxiōngbŭchōngliángjiàhōngyàozànhéjì城堡插上凶狠周围补充攻打商量反驳

驾驶轰炸

挖地道吃zhōu组词：周围四周巧记：十一口同住一间房。书写提示：“土”末笔在横中线以上起笔。叫wéi组词：围巾围墙包围巧记：韦+囗=围。书写提示：外框大小、位置要合适。围周结构：半包围笔画：五部首：勹句jù第一笔是短撇第二笔横折钩要写得舒展结构：左右笔画：七部首：衤补bǔ点向右下，左侧不出头。右边的“ト”要写在竖中线右边易错提示：“衤”不要误写成“礻”。结构：上下笔画：六部首：亠充gōng第三笔折的折没写在中线上点横头的点写在竖中线上最后一笔竖弯钩要写得舒展1海边的沙滩是我们的快乐天地。

2在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那是我们的树。

3不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

4有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”

5第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”

6就这样,我们编织着童话。课文解读海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。动作描写心灵手巧想象力丰富城堡围墙干树枝

想一想孩子们编了一个什么样的童话？你能完成填空吗？起因：经过：结果：公主被困攻打城堡救出公主不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。天真活泼善于幻想

又有人补充了一句：

。

第五个人继续补充

。补充：进一步充实。7转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。

8我们一起商量怎样攻下那座城堡。

9一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”

10有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”

11我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”

12我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

13挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。

一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

四人小组合作，读好下面的对话。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。排比角色扮演这城堡里住着一个凶狠的魔王。他抢去了美丽的公主！你们快听，公主在城堡里哭呢！….我驾驶飞机去轰炸。那时候还没有飞机呢！挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！

但公主在哪儿？忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。我们要读出兴奋的、激动的心情来！0

大家跟着一起叫喊着，欢呼着。真的，那时候，连我也忘记（jì）了她是我的妈妈！说一说为什么妈妈会被我们当成美丽的公主呢