人教版（2023）选择性必修第一册课前导学：Unit 4 Body Language（3份打包含解析）

第第页人教版（2023）选择性必修第一册课前导学：Unit4BodyLanguage（3份打包，含解析）Unit4BodyLanguage

UsingLanguage—2023-2024学年高二英语人教版（2023）选择性必修第一册课前导学

课前预习

1.tendencyn.趋势；倾向

2.occupyvt.占据；占用

3.starevi.盯着看；凝视n.凝视

4.distinguishvi.togive;on;headed;further;the;caring;strength;themselves;why

解析：①考查名词的单复数。根据下文中的includingone并结合语境可知,病人不止一个,涉及不同的家庭,故填families。

②考查非谓语动词。根据句意可知,此处表示目的,应用动词不定式,故填togive。

③考查介词。ontheway意为"在路上",为固定用法,故填on。

④考查动词的时态。根据该句中的bought可知,此处描述的是发生在过去的事情,应用一般过去时,故填headed。

⑤考查副词的比较级。根据语境可知,不明白妈妈为什么这么做,所以妈妈进一步解释给听。故填further。

⑥考查冠词。"the+某些形容词"表示一类人,theold表示"老年人"。故填the。

⑦考查非谓语动词。分析句子结构可知,此处为省略主语和be动词的时间状语从句,care和其逻辑主语we是主动关系,应用现在分词,故填caring。

⑧考查词形转换。根据前面的形容词最高级greatest和空后的was可知,空处应用名词,故填strength。

⑨考查代词。此处作for的宾语,表示"为他们自己",故填themselves。

⑩考查名词性从句。句意:那就是我想要成为一名医生的原因。That'swhy...表示"那就是的原因",故填why。

2.答案：Trial

解析：考查名词。句意：反复试验可以发现真理。and连接两个并列的名词作主语，使用try的名词trial（试验）合乎句意的需要，trialanderror是固定表达，意为：反复试验/试错法。故填Trial。

3.答案：saying

解析：分析句子结构可知，该句已有谓语动词“got”，所以此处应用非谓语动词；动词say与逻辑主语“acall”之间构成主动关系，所以此处应用现在分词形式作后置定语。故填saying。

4.答案：assessment

解析：考查名词。句意：医生对损伤作了评估，说他必须马上动手术。分析句子结构可知，空处缺少made的宾语，an后面搭配名词单数。assess的名词形式为assessment。故填：assessment。

2Unit4BodyLanguage

ReadingandThinking—2023-2024学年高二英语人教版（2023）选择性必修第一册课前导学

课前预习

1.varyvi.（根据情况）变化；改变

2.appropriateadj.合适的；恰当的

3.by/incontrast相比之下

4.approvevi.赞成；同意vt.批准；通过

5.employvt.使用；应用；雇用

6.differvi.相异；不同于

7.bycomparison(with…)（与……）相比较

8.favour（1）vt.较喜欢；选择；有利于

（2）n.帮助；恩惠；赞同

9.bowvi.鞠躬；点头vt.低(头)n.弓；蝴蝶结

10.waistn.腰；腰部

11.barriern.隔阂；障碍

12.fakeadj.假装的；假的；冒充的

13.angern.愤怒；怒气vt.使生气；激怒

14.reliableadj.可靠的；可信赖的

15.bycontrast相比之下

二、自我检测

1．Shynessissupposedtobea_________(障碍)tocommunication.

2．Theexhibitionwasheldtobreakdownthecultural___________(障碍)betweenthetwocountries.

3．A________(目击者)isapersonwhoseeswhathappenswithhisorhereyesonthespot.

4．Thecustomeraskedthesalesmanhowheknewitwasnota______(假货).5．Youropinionmay________(不同)fromothers',butwevaluewhatyouthinkofourplan.）

6．Thepeopleall________(鞠躬)downbeforetheEmperor.

7．Thereisgrowing__________(愤怒)amongthepeopleagainstthegovernment.(根据汉语提示单词拼写)

8．Poorhealthandlackofmoneymaybothbe_________(障碍)toeducationalprogress.

9．Heistryingtoimproperlyinfluencea_________（证人）.

10．Shewasparalysedfromthe________(腰部)down.

答案及解析

1．barrier

【详解】考查名词。句意：害羞被认为是一种交流障碍。此处由a修饰用名词，barrier“障碍”为可数名词，根据汉语提示，所以此处用单数。故填barrier.

2．barriers

【详解】考查名词。句意：举办这次展览是为了打破两国之间的文化壁垒。根据句意以及汉语提示，空处应用名词barrier，表示“壁垒，障碍”，此处表示两国之间的文化壁垒，应用名词的复数形式表示泛指。故填barriers。

3．witness

【详解】考查名词。句意：目击者是当场亲眼目睹发生的事件的人。根据“A”可知，此空应填可数名词单词，再根据中文提示和句意可知，应填witness，在本句中作主语。故填witness。

4．fake

【详解】考查名词。句意：顾客问售货员他怎么知道这不是假货。a后用名词的单数形式，“假货”的名词是fake，故填fake。

5．differ

【详解】考查动词。句意：你的意见可能不同，但我们重视你对我们计划的看法。分析句式结构可知，情态动词may后面跟动词原形，所以用动词differ表示“与……不同”符合语境。故填differ。

6．bowed

【详解】考查动词。句意：人们都向皇帝鞠躬。根据句意可知，本句中缺少谓语动词，描述的是过去的事实，故使用一般过去时bow意为“鞠躬”，过去式为bowed。故填bowed。

7．anger

【详解】考查名词。句意：民众对政府的愤怒与日俱增。根据汉语提示“愤怒”以及上文的形容词growing可知，空处应填名词作主语，结合语意可知，应用名词anger，抽象名词不可数。故填anger。

8．barriers

【详解】考查名词。句意：健康状况不佳、缺钱二者都可以是教育进步的障碍。根据汉语提示及空前的系动词be及空后的介词to可知应填名词形式作表语，句子主语为Poorhealthandlackofmoney，所以应用复数形式。故填barriers。

9．witness

【详解】考查名词。句意：