后现代心理学培训课件

后现代主义的含义？对现代主义的回应，排斥“整体”的观念，强调异质性、特殊性和唯一性。

“后现代主义”一词最早是在６０年代中叶建筑学中使用的。后来，艺术、文学、社会学领域也经常使用这一概念。六十年以来的建筑师，由于反对全球性风格（InternationalStyle）。缺乏人文关注，引起不同建筑师的大胆创作，发展出既独特又多元化的后现代式建筑方案。７０年代，法国的某些哲学家从哲学发展的角度对后现代主义这一历史时期进行了界定。其中最具代表的是解构主义。

后现代主义建筑后现代心理学后现代心理学是20世纪80年代以来，兴起的一种探讨后现代境遇中人的心理与行为机制的心理学新思潮，它包含了许多不同的理论流派,如建构主义心理学、解释学心理学、解构主义心理学、女权主义心理学、后认知主义、后实证心理学和话语心理学等分支。1988年，美国著名的社会心理学家格根在国际心理学大会上作了一场名为《走向后现代的心理学》的专题报告，从此标志着后现代心理学的兴起。后现代心理学的特征西方心理学后现代取向总的特征为：1.反基础主义认为心理学的概念，诸如态度、情绪、记忆、思维、人格和个性等并没有一个客观存在的“精神实在”作为基础。2.反本质主义认为人并不存在一个固定不变的本质，所谓人的本质是社会建构出来的。3.反个体主义认为个体心灵的研究只有放到社会的历史背景中，放到文化的话语中才是合理的。4.反科学主义

后现代心理学产生的背景一、社会文化背景

20世纪60年代开始，随着科学技术的革命和资本主义的高度发展，西方社会进入一种“后工业社会”，也叫做信息社会、高技术社会、媒体社会、消费社会、最高度发达社会，从文化形态上称为“后现代社会”。后现代社会的主要特征：1、从社会特征来讲，它是后工业社会，是信息和科学技术膨胀和泛滥的新时代。2、后现代社会的知识特征是，一切知识都被数字化、符号化和商品化了。不能信息化、计算机化的知识，几乎不被看作知识。同时知识全部商品化，知识的发现和传授变成知识的生产和销售，甚至知识就是为了销售而生产，学习知识成为一种知识的消费过程，。3、后现代的文化特征是，颠倒文化的原有定义，反对传统文化标准的各种创作原则，扬弃传统的语言、意义系统、形式和道德原则。走向零散化、平面化和肤浅化、通过各种符号、色彩的组合满足感官的直接需要。4、后现代心态和思维方式的特征是，不确定性、模糊、不可捉摸、不可表达和不可设定的精神状态和思想品味。5、后现代的生活方式的特征是游戏式的生活。追求生活舒适，追求爽＼酷的感觉，寻求刺激．二、自然科学背景机械自然主义是现代心理学的方法论基础之一，曾为科学主义心理学的繁荣和发展提供了契机、前提、样板和目标。但是，随着相对论、量子理论等的提出和发展，近现代自然科学的机械决定论受到冲击，因此，心理学也在发生着变化。

机械论自然观认为人与自然是分离的和对立的，自然界没有价值，只有人才有价值，发展了人类中心主义的价值观，这就为人类无限制地开发、掠夺和操纵自然提供了伦理基础；在西方文化中，自然和女性之间存在着某种历史性的、象征性的政治关系，因而当自然被工具化、遭受迫害的同时，女性也未能幸免，同样遭受着人格丑化和迫害。

三、哲学背景

实证主义是心理学的另一个方法论基础，实证主义的衰微和科学哲学态度的转变及后现代哲学理念的注释是导致科学主义心理学方法论危机和后现代心理学思想萌生的另一个重要原因。逻辑实证主义是以经验为根据，以逻辑为工具，进行推理，用概率论来修正结论。它认为，科学的方法是研究人类行为的唯一正确的方法，因此，它虽然以感性的经验为依据，但却否认了感性认识的积极作用，是不折不扣的理性主义。许多研究者们从经验角度认为外部客观世界是可以被认识、被量化的。4、心理学背景美国心理学会为纪念科学心理学诞生100周年举行了一系列活动，其中引人注目的一项便是邀请邀请一些著名的心理学家就“科学心理学第一个世纪的成功与失败及其对心理学未来的展望”这一论题展开了讨论，这次讨论专家们对心理学的百年发展和功绩估价不高。也引起了心理学界对心理学的反思。科学心理学与后现代心理学后现代心理学是对现代心理学，尤其是对科学主义心理学的反驳、抨击、扬弃和超越的基础上形成和发展起来的。

科学主义心理学的特征是：1、重视科学的价值,追求自然科学的理想。2、重视科学方法的价值,认为通过适当的方法,心理学家可以发现有关心理规律的客观真理。3、重视科学的客观性,强调心理学研究的价值中立原则。4、重视心理现象的生理基础的探讨,力图给心理现象一个稳定的物质基础,给心理学的研究构建一个科学基础。

后现代心理学在心理学的方论和研究原则等方面是与现代心理学针锋相对的，它的基本主张是反基础主义、反本质主义、反个体主义和反科学主义。一、方法论科学心理学从机械论自然观和实证主义哲学那里，原封不动移植过来了五大科学研究方法：原子论、还原论、客观论、决定论和量化研究。1、原子论--整体论原子论：人心理的肢解古希腊罗马的原子主义者提出：一切物体都是有无限小的原子构成的。在心理学中，凡是认为经验或行为可以分析成为几种简单元素的都可以称为原子论心理学。（构造主义和和行为主义都坚信原子论的立场）他们强调对心理现象进行元素分析，这难免会对人的心理的整体形象予以肢解造成只见树木不见森林的局面。整体论后现代心理学强调将人的心理和行为看成有机的整体，或看成是动态的的系统。这就扭转了原子论心理学对人的心理现象加以肢解的局面。2、还原论—建构论还原论：人性的物化还原论是主张把高级的运动形式还原为低级的运动形式的一种哲学观点。科学主义心理学所坚持的最基本的研究途径便是还原分析，即将复杂的心理现象化简为物理、化学、生物过程，试图以生物的、生理的或机械运动形式来解释人得复杂心理现象。人本主义心理学家认为这是一种对人的非人性化处理及人性物化、异化和奴化的处理，人的能动性、创造性和人之为人的特性荡然无存。建构论

后现代心理学者强调建构论，建构论的两个核心命题是：意义是社会的建构，人事关系的存在。他们认为人格态度和情绪等心理现象并不存在于人的内部，而是存在于人与人之间，是文化历史的产物，是社会建构的结果。

3、客观论—去客观化客观论：主体性的迷失客观论突出特点是主张科学研究必须坚持和突出“可观”二字，研究者往往以可观察、可证实的的事物为研究对象，采用客观、实证的途径与方法，并坚持价值中立的立场。科学心理学遵循客观化缩小了心理学的研究范围，也导致了心理学研究的“价值中立”的倾向，同时还是心理学支离破碎、无法面对和解决现实问题。去客观化后现代学者强调认识主体的内在概念系统的现在作用，关注认识主体的目的、价值、意义和创造性，反对住客二元对立，认为任何观察和实验都无法超越观察者和实验者的现在的概念系统与已有的知识经验，主张任何观察和实验都不可能是中立的客观的。

4、决定论—或然论决定论：能动性的罢黜决定论是一种认为自然界和人类社会普遍存在着客观规律和因果关系的理论学说，凡承认因果关系的客观普遍性、客观必然性的就决定论。心理学中的决定论认为，人的一切活动都是先前某种原因和几种原因导致的结果，人的心理和和行为可以根据先前的条件、经历来预测和控制。但人并不是动物或机器，人有能动性和主动性。或然论

后现代主义者强调不确定性、或然性、非连续性、非充分决定性，否认因果关系的客观普遍性，承认人的主观能动性。5、量化研究—质化研究量化研究：标有刻度的木偶科学心理学试图把人的心理和行为用数学度量和处理的量的特性。可是，科学心理学至今都无法解释深层次的的文化、艺术、社会和跨文化的心理学问题，甚至通过数据和和统计所能得到的关于人的心理活动与行为规律的结论，也无法顺利而合理的应用到活生生的人身上。质化研究质化研究是质化研究是用文字来描述现象，而不是用数字加以度量。质化研究是一种一致的质化范式设计是在自然情境中以复杂的、独特的、细致叙述来理解社会和人的过程。后现代心理学认为人们所处的时代背景、文化氛围和生活环境各不相同只采用量化分析的方式无法对人的心理生活的丰富性多样性复杂性做出恰如其分的解释和理解，应该综合采用现象学、释义学等质化方法。二、基本原则与立场

1、强调研究对象的可观察性--不以可观察的对象为限强调研究对象的可观察性科学主义心理学强调研究对象的可观察性，所谓的可观察性有两种：一是指通过感官所进行的对外部世界的观察。一类是通过内部知觉所进行的内部感受或自我观察。这就无形中缩小了心理学的研究范围。不以可观察的对象为限后现代心理学认为科学心理学都认为有一个基本的研究领域可供探讨，然而从后现代的视野中这种研究领域是不存在的。后现代主义者认为我们应该以更开放的眼界和胸襟，投身到处于后现代时期的的人们的心理和行为的研究中，以获取更符合时代精神的、具有实际价值的知识。2、笃信客观普适性真理—强调知识的不可通约性笃信客观普适性真理科学主义心理学强调自己研究的结果是普遍适用的，将自己所获得的知识视为具有高度概括性和高度普遍性的知识，并且以之作为对心理和行为做出同一性解释的真理。强调知识的不可通约性后现代学者意识到无法在自己的研究领域找到所谓普适性真理的存在，强调研究这在进行自己的研究时都应考虑到研究的历史和文化背景及环境因素。3、坚持以方法为中心—倡导多种方法并举坚持方法中心论科学主义心理学坚持认为，要想是心理学成为一门自然科学的分支，就必须采用曾经是自然科学取得巨大成功的研究范式，这导致了心理学科学对物理学、生理学、化学等学科研究方法的盲目照搬和简单移植，走上了以方法为中心的道路。倡导多种方法并举由于人的心理现象具有复杂性和不稳定性，所以，我们应该采用多元的思维方式，多视角的看问题。后现代主义者强调方法的多样性，叙事式、阐释式、建构式和解构式等方法得到心理工作者的认可。

4、信奉价值中立立场—关注事实与价值的融合信奉价值中立立场科学主义心理学价值中立倾向的典型特征是：强调研究方法、程序、结论的客观性；认为所探讨的是情绪与行为的事实与规律；所达到的目的是真实的反应意识与行为的本质；实验的设计、进行和结果都不涉及人的主观倾向与价值判断。关注事实与价值的融合

后现代的代表格根认为，无论是科学的理性辩护还是对实验方法的倚重都不能是科学家凌驾于道德、伦理和意识形态的思考之上。心理学家回避对文化礼利益的思考是一种不负责任的行为。后现代心理学者强烈呼吁取缔实证方法的霸权地位，要求消解心理学中的“价值中立”观念。5、固守人为机器的模型—人的形象的重新塑造固守人为机器的模型科学主义心理学家认为不仅人的肉体是一架机器，人的心灵也是一家可以操纵的机器。在行为主义者看来心理学家的任务就是帮助和指导“人”这架机器更快的适应新的环境，更好的运作下去。认知心理学家将人看作是计算机。人的形象的重新塑造以格根为代表的后现代心理学家用社会建构论来重新确立和塑造人的主体形象，肯定了价值、目的、意义等在人的心理活动和行为反应中作用，强调了完善人格的重要性，为心理学重新关注活生生的人和丰富多彩的人生开辟了道路。

对后现代的理解后现代主义不是对现代主义的否定，而是对现代主义的补充和丰满。后现代是现代的派生与发展，它不是一个完整系统。用绝对化思考后现代本身是现代的。把握现代倡导的同一性、普遍性的同时考虑后现代个别性和多样性，这个世界才算丰富多彩。对后现代的理解后现代是治疗策略，可以解构人性被文化压抑引发的心理痛苦。后现代比较在意少数人的感觉、利益和权力。可以帮助我们从权威性理论崇拜中解放出来，发展有创意的，轻松、自由的咨询风格。后现代是文化并存主义的，利于我们对不同学派的理论、技术的整合。后现代心理