【全国百强校】山西省忻州市第一中学人教版高中生物必修三第2章第4节《免疫调节》学案（无答案）

【全国百强校】山西省忻州市第一中学人教版高中生物必修三第2章第4节?免疫调节?学案〔无答案〕第页免疫调节【学习目标】1.概述免疫系统的组成。2.概述免疫系统在维持稳态中的作用。3.关注艾滋病的流行和预防。4.关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。【自主学习】１.免疫系统的组成：种类：___________________________________作用：_______________________________ 免疫 免疫细胞〔发挥免疫作用的细胞〕系统免疫活性物质：。2.特异性免疫与非特异性免疫 第一道防线由________和_______构成_________免疫 第二道防线由________和_______构成。免 疫______免疫______免疫〔第三道防线〕______免疫3.免疫失调〔1〕自身免疫病：免疫系统过于灵敏、反响过度、“敌我不分〞，将________当作__________进行攻击。如________________________、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等。〔2〕过敏反响：已产生________的机体，在再次接受______的抗原时所发生的___________或__________。过敏原有：_____________________________________________________________。过敏反响的特点：①发作迅速，反响_____，消退______；②一般_______破坏组织细胞；也_____引起组织损伤；

③有明显的_________和__________。4．免疫系统的监控和去除功能通过免疫系统，机体能够识别“自己〞，排除“非己〞，能抵抗__________的入侵，及时去除体内衰老、________、损伤、_________的细胞，以维持内环境的稳态。5．免疫学的应用〔1〕免疫预防：_________________。〔2〕免疫治疗：输入_________________________等〔3〕器官移植：___________的使用提高了器官移植的成活率【合作探究与展示】1．非特异性免疫和特异性免疫特点的比较表〞。

非特异性免特异性免疫作用范围形成时间特性2．归纳体液免疫的过程：3．归纳体液免疫的过程：4．抗原与抗体的比较抗原概念特征举例抗体化学本质分布种类功能5.体液免疫与细胞免疫的比较体液免疫细胞免疫发挥作用的主要细胞发挥作用的免疫活性物质作用对象举例6．过敏反响中的抗体与体液免疫反响中抗体的比较比较工程性质分布反响时机反响结果过敏反响中的抗体体液免疫中的抗体提醒①抗原与过敏原：过敏原具个体差异性，而抗原不具个体差异性。②过敏反响必须是机体第二次接触过敏原，第一次不会发生过敏反响。③二者的主要区别在于产生抗体分布和位置不同。7.免疫细胞来源功能吞噬细胞B细胞T细胞浆细胞效应T细胞记忆细胞【限时训练】1．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于 A．特异性免疫能力减弱B．非特异性免疫能力减弱C．体液大量损失 D．营养物质得不到及时补充2．以下属于特异性免疫的一组是A．白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B．种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C．患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D．溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸3．关于淋巴B细胞和淋巴T细胞的正确表达是 A．都是在骨髓中发育成的B．都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C．都是在胸腺中发育成的D．是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的4．右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指A．B细胞 B．T细胞C．浆细胞 D．效应T细胞5．有关记忆细胞的表达中，不正确的选项是A．受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体B．受同一抗原刺激后，迅速形成效应B细胞C．受同一抗原刺激后，迅速形成效应T细胞D．是B细胞或T细胞增殖分化形成的6．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反响，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是 A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体C．非特异性疫，抗体D．特异性免疫，抗原7．在体内体液免疫和细胞免疫是共同作用来维持内环境的稳态的，以下说法错误的选项是A．同一抗原物质既可以与抗体结合，也可以被T细胞识别B．抗原物质进入组织细胞后，抗体会与相应的组织细胞结合，刺激细胞消化抗原C．淋巴因子在细胞免疫过程中产生，广泛分布于内环境中D．记忆细胞可以接受同一抗原物质的刺激增值、分化8．有关艾滋病的说法不正确的选项是A．HIV能够攻击人体的免疫系统，主要能够侵入T细胞B．HIV分布于各种内环境中，在人体的外分泌液中也广泛分布C．HIV可以通过空气传播D．HIV潜伏期比较长，是一种RNA病毒9．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞10．关于特异性免疫的有关表达中，错误的选项是A．白细胞介素—2能增强效应T细胞的杀伤力B．抗体是由效应B细胞产生的C．吞噬细胞、T细胞与体液免疫无关D．记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后11．假设一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而入C．只保存有非特异性免疫功能和局部体液免疫D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱12．关于体液免疫的表达中正确的选项是：A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞增殖分化形成大量的效应T细胞13．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反响，参与这一免疫反响的细胞有A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞14．风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是Ａ．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能缺乏或缺乏而引发的疾病、无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病Ｄ．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反响15．以下各项中，不属于过敏反响特点的是Ａ．由机体初次接触过敏原刺激引起Ｂ．发作迅速、反响强烈、消退较快Ｃ．有明显的遗传倾向和个性差异Ｄ．组织胺等物质的释放直接引起相关的病症16.科学研究揭示，与病毒和肿瘤作战的T细胞，具有短期保护和长期保护的分工。当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时，T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白，一类蛋白带有“战士〞的分子标记，另一类显示“记忆细胞〞的特性，而记忆T细胞能潜伏多年，以防范未来的异物入侵。以下关于记忆T细胞的说法正确的选项是()A.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速地产生大量的抗体B.记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆C.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶D.记忆T细胞和效应T细胞相比，细胞中的DNA相同，RNA不同17.手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病，多发生于春夏季。该病毒感染人体并侵入细胞内后，机体可以对靶细胞产生免疫反响，其中有()A.效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭B.效应B细胞产生抗体，抗体接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被消灭C.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭D.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被干扰素消灭18.日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培养免疫细胞的新技术，一个干细胞能培育出100～200个树突状细胞(一种免疫细胞)，其广泛存在于皮肤等组织中，一旦病原体等外敌侵入机体，树突状细胞会及时通知T细胞等免疫细胞。以下有关说法正确的选项是A.用胚胎干细胞培育树突状细胞利用了其全能性B.树突状细胞只能参与细胞免疫C.培育出能识别癌细胞特有蛋白质的树突状细胞，有可能找到治疗癌症的新方法D.能够识别抗原的有浆细胞(效应B细胞)、T细胞、B细胞、效应T细胞19.以下列图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量。以下对曲线图的解释不成立的是()A.妇女A在1月份接种了疫苗，妇女B没有B.两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒C.妇女A免疫系统可以去除病毒并能长期产生保护作用D.人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞20.肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。以下关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的选项是()A.EV71侵入机体后经T细胞摄取处理，暴露出EV71所特有的抗原B.效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞C.患儿痊愈后假设再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.患儿感染EV71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底去除21.以下有关人体免疫的表达正确的选项是()①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反响一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦B.①②③⑦C.③④⑤⑦D.②③⑥⑦22.以下列图为体液免疫示意图，以下表达正确的选项是()A.①过程表达了细胞膜的流动性B.⑤过程主要发生在细胞质基质中C.浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程23.以下不属于免疫过程的是()A.花粉引起体内毛细血管扩张B.移植的器官被患者排斥C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬24.人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反响是()A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进效应B细胞释放出淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体25.我国人用疫苗“大流行流感疫苗〞获准生产，专家称，这对防控禽流感以及可能的流感大流行具有重要意义。下面有关它的表达不正确的选项是()A.利用禽流感病毒的衣壳制成的疫苗，能使机体产生抗体B.禽流感病毒与HIV一样，都是以RNA作为遗传物质C.当禽流感疫苗接种后再追加一剂时，第一次残留的具专一性的抗体会大量增加D.当禽流感疫苗接种后再追加一剂时，机体产生抗体所需的时间变短26.以下列图是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人体细胞中的一些变化以及相关反响，以下有关表达错误的选项是()A.a是子代H5N1B.c的作用是进入靶细胞内，释放淋巴因子使靶细胞裂解C.b是抗体D.合成H5N1蛋白质的场所以及所需要的原料都是人体细胞提供的27.研究人员培育了一种称为“裸鼠〞的实验动物，这种鼠缺少胸腺，其免疫功能不表现为A.体内淋巴细胞的种类减少B.体液免疫功能维持正常C.进入体内的细菌仍能被裂解D.机体仍能产生浆细胞28.免疫细胞能够识别各种“异己〞的抗原，并给予排斥，这是人和动物的一种保护性生理反响。以下细胞参与构筑机体免疫的防线。请答复有关问题：(1)图中A、B、C、D四个细胞中，属于体液免疫的以及属于细胞免疫的细胞分别是