2023-2024学年第3章 3.1 从算式到方程（课前预习）人教版数学七年级上册（试题+答案版）

．下列计算正确的是（）A． B． C． D．2．要使多项式化简后不含的二次项，则的值是（）A．2 B．0 C． D．3．已知一个两位数，个位数字为，十位数字比个位数字大，若将十位数字和个位数字对调，得到一个新的两位数，则原两位数与新两位数之差为（）A． B． C． D．4．一个多项式加上得，则这个多项式是__________．5．先化简，再求值：（1），其中；（2），其中，．走进新课走进新课6．下列各式中，是一元一次方程的有（） （1）；（2）；（3）；（4）；（5）．A．1个 B．2个 C．3个 D．4个7．下列各项变形错误的是（）A．若，则 B．若，则 C．若，则 D．若，则8．下列方程中是一元一次方程的是（）A． B． C． D．9．用等号“”或不等号“”填空（其中：①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________；⑥__________；⑦__________；⑧__________；⑨__________；⑩__________；⑪__________；⑫__________．10．利用等式性质解方程：（1）；（2）；（3）．错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】

温故知新温故知新1．C 2．D 3．C 4．5．（1），当时，原式；（2），当，时，原式．走进新课走进新课6．A 7．C 8．A9．，，，，，，，，，，，．10．（1）移项合并得：，解得：；（2）移项合并得：，解得：；（3）去分母得：，解得：．

3.13.1从算式到方程课前预习：提升版题量:10题时间:20min温故知新温故知新1．下列计算正确的是（）A． B． C． D．2．要使多项式化简后不含的二次项，则的值是（）A．2 B．0 C． D．3．已知一个两位数，个位数字为，十位数字比个位数字大，若将十位数字和个位数字对调，得到一个新的两位数，则原两位数与新两位数之差为（）A． B． C． D．4．一个多项式加上得，则这个多项式是__________．5．先化简，再求值：（1），其中；（2），其中，．走进新课走进新课6．下列各式中，是一元一次方程的有（） （1）；（2）；（3）；（4）；（5）．A．1个 B．2个 C．3个 D．4个7．（★）若是关于的一元一次方程，那么的值为（）A．1 B．9 C．1或9 D．08．（★）若是关于的一元一次方程，则方程的解为__________．9．（★）一列方程如下排列：的解是；的解是；的解是；根据观察得到的规律，写出其中解是的方程：__________．10．（★）利用等式的性质解下列方程，并检验：（1）．（2）．（3）．错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】

温故知新温故知新1．C2．D3．C4．5．（1），当时，原式；（2），当，时，原式．走进新课走进新课6．A7．（★）B8．（★）9．（★）10．（★）（1），移项得，，两边同时除以2，得，将代入原方程可得，等式成立，原方程的解为；（2），移项得：，两边同时除以得，，将代入原方程可得，等式成立，原方程的解为；（3），去括号得，，移项得，，两边同时除以6，得，将代入原方程可得，等式成立，原方程的解为．

温故知新温故知新1．下列计算正确的是（）A． B． C． D．2．要使多项式化简后不含的二次项，则的值是（）A．2 B．0 C． D．3．已知一个两位数，个位数字为，十位数字比个位数字大，若将十位数字和个位数字对调，得到一个新的两位数，则原两位数与新两位数之差为（）A． B． C． D．4．一个多项式加上得，则这个多项式是__________．5．先化简，再求值：（1），其中；（2），其中，．走进新课走进新课6．下列各式中，是一元一次方程的有（） （1）；（2）；（3）；（4）；（5）．A．1个 B．2个 C．3个 D．4个7．（★★）下列所给条件，不能列出方程的是（）A．某数比它的平方小6 B．某数加上3，再乘以2等于14 C．某数与它的的差 D．某数的3倍与7的和等于298．（★★）王涵同学在解关于的方程时，误将看作，得方程的解为，那么原方程的解为（）A． B． C． D．9．（★★）若方程的解为，则的值为（）A．10 B． C． D．10．（★★）已知，利用等式性质可求得的值是__________．错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清