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中国音乐发展史张冬冬1PPT课件第1页中国音乐发展史一:远古、夏、商时期二:西周、春秋、战国时期三:秦、汉、三国、两晋、南北朝时期四:隋、唐、五代时期五:宋元时期六:明清时期七:近当代时期2PPT课件第2页一、远古、夏、商时期我国是世界上音乐文化发展最早国家之一,其可考历史能够上溯至新石器时代。新石器时代骨哨

贾湖骨笛(距今9023年)3PPT课件第3页有着6023年历史古埙这些原始乐器无可置疑地告诉人们,当初人类已经具有对乐音审美能力。4PPT课件第4页特点:歌舞乐三位一体音乐形式距今约5000余年、有舞蹈图象孙家寨彩陶盆原始音乐形式是歌舞乐三位一体乐舞,其中歌唱和舞蹈具有主要地位,节奏原因较为突出。5PPT课件第5页“六代乐舞”根据史籍记载,从原始社会到夏商周时代,比较大型乐舞有黄帝《云门》;尧《咸池》;舜《韶》;夏《大夏》;商《大蒦》;周《大武》。这些乐舞主要用于祭祀天地、山川、祖宗,特点是规模宏大而声调平淡、迟缓,给人以严厉静穆之感。

6PPT课件第6页《云门》是崇敬天神乐舞;《咸池》是崇天乐舞;《箫韶》是一部宗教性乐舞,它也是古乐舞中最著名乐舞。所谓“箫韶九成,凤凰来仪”就是形容这首乐舞。季札观乐后夸奖为它是一部尽善尽美乐舞。孔子观看完后以三月不知肉味来形容感受;《大夏》是一部赞颂禹治水功劳一部乐舞;《大護》是为歌颂商汤武功乐舞《大武》是为庆祝伐纣胜利而作。7PPT课件第7页古歌黄帝《弹歌》:“断竹、续竹、飞土、逐宍。”(狩猎活动)《葛天氏之乐》“八阙”(农牧生活)《蜡辞》:“土反其宅,水归其壑,昆虫毋作。草木归其泽。”(祭祀歌曲)8PPT课件第8页1、起源

原始社会古乐器也许是从生产工具演化而来,或者本来就是生产工具,属于一器兼用。2、分类这一时期远乐器分打击乐器和吹奏乐器两大类。打击乐器有:鼓、磬、编磬、钟、编钟、编铙、缶、铃等。

吹奏乐器有:骨笛、骨哨、埙、龠、龢等。龠是排箫前身;龢是小苼前身。9PPT课件第9页远古及夏商乐器陕西发掘出土了一面距今约4000数年巨型陶鼓缶磬10PPT课件第10页中国音乐发展史一:远古、夏、商时期二:西周、春秋、战国时期三:秦、汉、三国、两晋、南北朝时期四:隋、唐、五代时期五:宋元时期六:明清时期11PPT课件第11页二:西周、春秋、战国时期周王朝,在总结殷商典章制度基础上,制定了等级严密礼乐制度。“礼”——辨别贵贱等级。“乐”——使人互相和敬。二者结合,为是维护奴隶制贵族等级秩序,巩固统治阶级内部团结而更有效地统治百姓12PPT课件第12页音乐机构及教育

为了维护和履行礼乐制度,周王朝还设置了由“大司乐”总管音乐机构,对十三岁到二十岁贵族子弟进行系统音乐教育。教学课程主要有乐德、乐语、乐舞。。13PPT课件第13页《诗经》中最优秀部分是“风”。它们是流传于以河南省为中心,包括附近数省十五国民歌。爱国诗人屈原根据楚地祭祀歌曲编成《九歌》,具有浓重楚文化特性。

至此,两种不一样音乐格调作品南北交相辉映成趣。民间音乐发展14PPT课件第14页乐器曾候乙编钟古琴15PPT课件第15页宫庭乐师音乐家善弹琴师旷之聪得心应手师襄春秋鲁国善歌唱师文春秋郑国师涓春秋卫国师乙春秋鲁国师旷春秋晋国累累乎如贯珠16PPT课件第16页民间艺术家善于唱歌秦青(战国秦国人)“声振林木,响遏飞云”薛谭(战国秦国人)“薛谭学讴”韩娥(战国韩国人)“余音绕梁,三日不绝”善于击筑高渐离(战国燕国人)善于弹琴伯牙(春秋楚国人)“抚琴遇知音”雍门周(战国齐国人)17PPT课件第17页曾侯乙编钟是我国现存最大、保存最完整一套大型编钟这里出土八种124件乐器,按照周代“八音”乐器分类法(金、石、丝、竹、匏、土、革、木)几乎各类乐器应有尽有。其中最为主要64件编钟乐器,分上、中、下三层编列,总重量达五千余千克,总音域可达五个八度。曾侯乙墓钟、磐乐器上尚有铭文,内容为各诸侯国之间乐律理论,反应着周代乐律学高度成就。18PPT课件第18页中国音乐发展史一:远古、夏、商时期二:西周、春秋、战国时期三:秦、汉、三国、两晋、南北朝时期四:隋、唐、五代时期五:宋元时期六:明清时期19PPT课件第19页三、秦汉、魏晋南北朝(交流和融合期)

乐府出现:秦朝职责:搜集、整顿变化民间音乐,也集中了大量乐工在宴享、郊祀、朝贺等场所演奏。兴旺发达:西汉武帝时期。“采诗夜诵,有赵、代、秦、楚之讴。以李延年为协律都尉,多举司马相如等数十人造为诗赋,略论律吕,以合八音之调,作十九章之歌”。20PPT课件第20页乐府乐府兴旺发达是在西汉武帝时期。此时乐府较多地担负了搜集民间歌谣职司,汉武帝时乐府曾“采诗夜诵,有赵、代、秦、楚之讴。以李延年为协律都尉,多举司马相如等数十人造为诗赋,略论律吕,以合八音之调,作十九章之歌”。它不但将广搜民间歌谣采诗之风加以发展,并由此而展现出愈加兴旺发达趋势。西汉乐府规模达成过1000余人。其中各类乐人分工精细,除演奏员外,还包括了乐器制造工匠21PPT课件第21页府中主要音乐家李延年22PPT课件第22页相和,汉旧歌也。丝竹更相和,执节者歌。“其特点是歌者自击节鼓与伴奏管弦乐器对应和,并由此而得名。相和歌在发展过程中逐渐与舞蹈相结合,成为一种有器乐、歌唱与舞蹈相配合大型演出形式,被称为大曲或称相和大曲相和歌23PPT课件第23页鼓吹乐秦汉时得名并发展来鼓吹乐,是一种以吹管乐器和打击乐器为主兼有歌唱器乐合奏形式。其初常用鼓、角、箫(排箫)、笳等乐器24PPT课件第24页清商乐商乐是东晋南北朝间,承袭汉、魏相和诸曲,吸取当初民间音乐发展而成俗乐之总称。25PPT课件第25页百戏汉代百戏,上承周代散乐,它是将歌舞、杂技、角抵(相扑)合在一起演出节目。26PPT课件第26页27PPT课件第27页古琴技艺趋于成熟在汉代已经出现了题解琴曲标题古琴专著《琴操》28PPT课件第28页大批文人琴家相继出现,如嵇康、阮籍等,《广陵散》(《荆轲刺秦王》)、《猗兰操》、《酒狂》等一批著名曲目问世。29PPT课件第29页秦汉时期,乐器发展适应鼓吹、相和歌等俗乐形式发展需要,乐器发展已经脱离了上古时代凝重、质朴特点,纤细柔婉管弦乐器更多替代了“以钜为美”钟磬乐。古琴、箜篌、琵琶等弦乐器发展引人注目,吹管乐器以排箫、笛、羌笛、笳、角等更为突出。30PPT课件第30页中国音乐发展史一:远古、夏、商时期二:西周、春秋、战国时期三:秦、汉、三国、两晋、南北朝时期四:隋、唐、五代时期五:宋元时期六:明清时期31PPT课件第31页四:隋、唐、五代时期隋唐两代,政权统一。尤其是唐代,政治稳定,经济兴旺,统治者奉行开放政策,勇于吸取外域文化,加上魏晋以来已经孕育着各族音乐文化融合打基础,终于萌发了以歌舞音乐为主要标志音乐艺术全面发展高峰。

“燕乐”、“曲子”、“变文”代表了这一时期音乐主要成就。32PPT课件第32页音乐机构政府:大乐署一一兼管艺乐,燕乐,还主管对音乐艺人训练和考评。鼓吹署一一管理仪仗中间鼓吹音乐和一部分宫庭礼仪活动。宫庭教坊一一宫中培养和训练乐工场所梨园一一唐玄宗设置专搞器乐组织养和训练乐工场所33PPT课件第33页唐代宫乐图34PPT课件第34页唐华清宫梨园35PPT课件第35页《霓裳羽衣舞》《霓裳羽衣舞》36PPT课件第36页中国音乐发展史一:远古、夏、商时期二:西周、春秋、战国时期三:秦、汉、三国、两晋、南北朝时期四:隋、唐、五代时期五:宋元时期六:明清时期37PPT课件第37页五:宋元时期宋、金、元时期音乐文化发展以市民音乐勃兴为主要标志,较隋唐音乐得到更为深入发展。“瓦舍”、“勾栏”38PPT课件第38页戏曲音乐先秦至唐代戏曲理论发展是与戏曲艺术本身发展过程相表里,先秦至唐代是古代戏曲萌芽时期。宋金时期在宋金时期,多种演出艺术通过发展融合后,形成了中国古代戏曲雏形,即宋杂剧和金院本。元代至明初元代是中国古代戏曲正式形成后第一种黄金时期,无论是南戏还是北曲杂剧,都涌现出了一大批出色戏曲作家与作品。39PPT课件第39页代表人物及其作品关汉卿(窦娥冤)王实甫(西厢记)汤显祖(牡丹亭)40PPT课件第40页中国音乐发展史一:远古、夏、商时期二:西周、春秋、战国时期三:秦、汉、三国、两晋、南北朝时期四:隋、唐、五代时期五:宋元时期六:明清时期41PPT课件第41页六:明清时期

明清时期,传统音乐中说唱、民歌、戏曲、歌舞音乐、器乐五大类均已形成本身特有体系,这是本时期音乐发展主要特性。42PPT课件第42页明代“四大声腔”:海盐腔、余姚腔、弋阳腔和昆山腔。其中昆山腔是四大声腔中流传最广、留存时间最长戏曲音乐。昆山腔又通过南北曲汇流,形成了一时为戏曲之冠昆剧。最早昆剧剧目是明梁辰鱼《浣纱记》,其他主要剧目如明汤显祖《牡丹亭》、清洪升《长生殿》等。43PPT课件第43页京剧产生明末清初,北方以陕西西秦腔为代表梆子腔得到很快发展,它影响到山西蒲州梆子、陕西同州梆子、河北梆子、河南梆子。这种高亢、豪爽梆子腔在北方各省经久不衰。晚清,由西皮和二黄两种基本曲调组成皮黄腔,在北京初步形成,由此,产生了影响遍布全国京剧。

44PPT课件第44页器乐发展合奏:民间出现了多种器乐合奏形式。如北京智化寺管乐,河北吹歌,江南丝竹,十番锣鼓等等。古琴曲:《平沙落雁》、《流水》《阳关三叠》、《胡茄十八拍》。琵琶乐曲《海青拿天鹅》、《十面埋伏》45PPT课件第45页近当代时期

这一时期始自清代末叶鸦片战争,在历经一系列反帝反封建农民革命,戊戌变法、辛亥革命、“五四运动”,以及中国共产党领导下新民主主义革命,这一百数年来,音乐文化发展交错着传统音乐和欧洲传入西洋音乐,但音乐文化发展是以民主,科学为主要时尚。

46PPT课件第46页革命民歌《反应太平天国革命《洪秀全起义》,抗议沙俄入侵《迫迁歌》,“五四”时期痛斥军阀出卖祖国弹压百姓都市小调《坚持究竟》,《苦百姓》等这时期民歌,语言朴素清新,形式自由活泼,在曲体形式、曲调体现力上更为丰富。47PPT课件第47页学堂乐歌西洋音乐传入中国虽能够上溯到元、明时期,但作为一种文化形态影响于中国应当是清末民初学堂民歌运动。代表人物:梁启超、沈心工、李书同等。《中国男儿》,《体操——兵操》音乐社团:“北大音乐研究社”、“

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