牛津译林英语单元复习AUnitunit共张专题培训课件

牛津译林英语单元复习7AUnit5-unit8(共47张)dressupas...gettogetherknockonsb’sdoorplayatrickonsb.keepfitbegood；forthewholeafternoonbeonholidayapieceoflessthanlessthanmorethantakeawalkbeinterestedin...justaminuteYou’rewelcometakealookdifferentfrompocketmoneytryonthinkaboutboth...and...bemadeof...writetowaitforlookforgoforsthfitfortellingabouthaveapartybybushavefortoomucharebadforplantotokeepfitgivesmethewholeafternoonThere’sanewmallwanttobuydifferentkindsenoughmoneythinkingaboutspendtenmoreminuteslightandcomfortableamongBothofthemfavouritefestivalCanIhaveJustaminuteTakealookdoingWhatdoyouthinkof01

dressvi.&vt.

穿着，穿衣[Unit5，P56]【固定搭配】

dressupas...装扮成……；dressoneself自己穿衣服；dresssb(in...)给某人穿衣服；bedressedin穿着……；Dressyourselfquickly.你快点穿衣服。

Sheisoldenoughtodress________.

A．yourselfB．himselfC．herselfD．myself【教材扫描】

Iwanttodressupasaghost.

C02

seemlinkingv.

似乎，好像，看来[Unit5，P64]【拓展延伸】

(1)seem(tobe)＋名词/形容词(作表语)，表示“似乎……”。(2)seem后使用动词不定式，表示“好像要干某事”。(3)与代词it连用，构成“Itseems/seemedthat...”句式。该句式在意思上相当于“从句的主语＋seem(s)＋动词不定式”。________thattheyhaven’tknownthenews.A．Itseems B．ItseemedC．Theyseem D．TheyseemedA【教材扫描】

Youseemveryhappy,Millie.

03

keep

vt.

保持[Unit6，P68]【固定搭配】

keepawayfrom远离；keepupwith跟上；keeptherecord保持纪录；keepoff使让开，不接近；keepquiet保持安静【拓展延伸】

keep＋adj.表示“保持某种状态”。keep＋动名词，表示“一直做某事”。keep＋sb./sth.＋adj.表示“使某人/某物处于某种状态”。keep＋sb./sth.＋表示地点的介词短语，表示“让某人(物)一直在某地”。keep＋sb./sth.(on)doingsth,表示“让某人/物一直做某事”。keep＋sb./sth.fromdoingsth.，表示“阻止、防止某人(物)做某事”，相当于stop/preventsb./sth.(from)doingsth.Mobilephonesshould________duringthemeeting.bekeptoff【教材扫描】

Anappleadaykeepsthedoctoraway!

04

begoodfor对……有好处[Unit6，P69]【图表辨析】—DoyoulikeYangLiping?—Yes,Ido.Sheis_good_atdancing.Sheisafamousdancer.()

A．iswellinB．doeswellinC．isbadatD．doesbadlyinB【教材扫描】

It’sgoodforourhealth.

05

healthy

adj.健康的，有益健康的[Unit6，P70]【固定搭配】

stay/keephealthy保持健康【拓展延伸】

difficulty(困难)；honest(诚实的)→difficulty(困难)；honest(诚实的)→honesty(诚实)；名词加后缀­y便构成形容词，如luck(运气)→lucky(有运气的)；cloud(云)→cloudy(多云的)等。Ifoverweightpeopleeatlessandtakemoreexercise,they’llsoonfeelmuch________.

A．fatterB．olderC．biggerD．healthier【教材扫描】

Ilovehamburgersandcola,buttheyarenothealthy.

D06

plan

vt.打算，计划

[Unit6，P70]【固定搭配】

plantodosth.表示“计划做某事”，相当于begoingtodosth.;plansth表示“计划某事”。【特别关注】

plan用作动词时，其现在分词、过去式和过去分词需双写“n”再加“­ing”或“­ed”，即：planning;planned;planned。There’sgoingto________anationalholidayonSeptember3inmemoryofChina’s________inAnti­JapaneseWarseventyyearsago.be【教材扫描】

Iplantogoswimmingeveryweek.

victory07

between

prep.在…之间

[Unit6，P70]【图表辨析】Thebankis________thebookstoreandthepostoffice.

A．atthefrontofB．amongC．betweenD．onC【教材扫描】

SometimesIfeelhungrybetweenmeals,soIeatanappleorapear.

08

enough

det.&pron.足够(的)，充分(的)

[Unit7，P83]【特别关注】

(1)enoughtodosth.足够……做某事。(2)enough意为“充足的”，修饰名词时既可以放在名词的前面，也可以放在名词的后面；enough用作副词，修饰形容词或副词时要放在所修饰词的后面；enough用作代词时表示“足够，够多”；enough用作形容词，副词时，没有比较级和最高级的形式。AudreyHepburn,oneofthegreatestactresses,was________totakeonchallengesinherlife.

A．enoughbraveB．braveenoughC．stupidenoughD．enoughstupidB【教材扫描】

Amyhasenoughmoneyforthehairclips.

09

another

det.&pron.别的；不同的；又一，另一[Unit7，P88]【图表辨析】Wecan’tdoitthatway—butwhetheritwillworkis________matter.

A．otherB．anotherC．eachD．everyB【教材扫描】

Sorry,that’stooexpensive.Canweseeanotherpair?

10

fit

n.(尤指衣服)适合，合身[Unit7，P88]【拓展延伸】

(1)fit用作及物动词，意为“使合适”，多指衣物/靯子的大小合身/合脚。(2)fit用作及物动词，也可以意为“安装”。(3)fit用作不及物动词，意为“合适，合身”。(4)fit用作形容词，意为“健康的”，与heathy意思相同，还可意为“合适的”，与suitable意思相同。I’llbuythegreenskirt.It________mewell.A．feels B．dressesC．looks D．fitsD【教材扫描】

Well,theyfitverywell.

11

spend

vt.度过；花费(金钱、时间等)

[Unit8，P92]【固定搭配】

spend＋时间/金钱/精力＋(in)＋doingsth.;spend＋时间/金钱/精力＋on＋名词。【拓展延伸】

spend的过去式和过去分词分别是spent,spent。花费时间的表达法还有：Ittakessb.＋sometime(s)＋todosth.【图表辨析】—Itwill________onlyabout50minutestotraveltoMountWuyibyhigh­speedrailway.—Wow,howexciting!Ican’twait.

A．takeB．spendC．costD．payA【教材扫描】

Icanspendtenmoreminutesinbedthen.12

both

det.&pron.两个(都)

[Unit8，P94]【固定搭配】

both...and...两者都……。【特别关注】

both要放在be动词之后，实义动词之前。【图表辨析】—Whichofthetwosubjectsdoyoulike.PEormusic?—________.Theyarereallyinteresting.

A．NeitherB．BothC．NoneD．AllB【教材扫描】

Bothofthemarewearingbluejeans.

13

bemadeof由……制成[Unit8，P100]【特别关注】

bemadeof其制成品仍可以看出原材料；而bemadefrom制成品经过化学变化，看不出原材料。【图表辨析】根据所给汉语完成下列句子，每空词数不限。这些T恤衫是棉制的，穿着很舒服。TheseT­shirts______________cotton.Theyarecomfortabletowear.aremadeof【教材扫描】

They’remadeofleather.14

Let’scelebrate.让我们庆祝吧。[Unit5，P56]【特别关注】

(1)Let’sdosth.“咱们做某事吧”，用来提出建议；反意疑问句的句型为：Let’sdosth，shallwe？(2)Letusdosth.“让我们做某事吧”用来向第三者提出请求，以得到别人的允许；反意疑问句的句型为：Letusdosth,willyou？(3)其他用来提出请求的句式有：①How/Whataboutdoingsth?②Shallwe/Idosth？③Whydon’tyou/notdosth?④You’dbetterdosth.⑤Could/Wouldyoudosth?常用的应答有：①Thatsoundsgood.②Goodidea.③Whynot...?根据下列句子及所给汉语注释，在句子空白处写出单词的正确形式。(每空一词)Lisa________(庆祝)herbrother’sbirthdayeveryyear.

celebrates15

Wealsomakepumpkinlanterns我们也做南瓜灯笼。[Unit5，P58]【特别关注】

(1)make后可接双宾语，常用于makesb.sth.和makesth.forsb.结构。(2)与make相关的短语：makesb.dosth.使某人做某事；makeaface做鬼脸；makealiving谋生；makenoise吵闹；makefunof取笑；bemadeof由……制成。(3)make后还可接宾语加宾语补足语形式，其中宾语补足语可用形容词，也可用动词原形。【图表辨析】Whathappenswhenyouhearastrangenoiseatnight，orfindabigspiderinthecornerofyourbedroom?Itoftenmakesus________.

A．jumpB.tojumpC．jumpingD．jumpedA16

Iftheydonotgiveusatreat，weplayatrickonthem.如果他们不招待我们，我们就捉弄他们。[Unit5，P58]【特别关注】

(1)If意为“如果”。if引导条件状语从句，主句用一般将来时，if从句通常用一般现在时。(2)giveusatreat意为“招待我们”。givesb.sth.还可以转换为givesth.tosb.意为“给某人某物”。(3)playatrickonsb.意为“捉弄某人”。Wewillhaveapicnic________itdoesn’traintomorrow.

A．thoughB．unlessC．untilD．ifD17

FindoutmoreonNewYorkRadio.在纽约电视台找到更多(信息)。[Unit5，P63]【图表辨析】Mike，canyougoand________howmanyflightstherearefromourcitytoLondoneveryday？

A．workoutB．lookoutC．giveoutD．findoutD18

Ineedyoutocarryallthebags.我需要你拎所有的包。[Unit7，P80]【特别关注】

(1)need可用作及物动词，也可作情态动词。need作及物动词时表示“需要”，后面可跟各种结构：名词或代词；不定式(表示主动含义，主语一般是人)；动名词(这时动名词与主语有动宾关系)。need用作情态动词时多用于疑问句或否定句中，其后接动词原形，need没有人称、数和时态的变化。(2)在以need开头的一般疑问句中，肯定回答用must，否定回答用need’t。以must开头的问句中，肯定回答用must，否定回答用needn’t。【图表辨析】—MustIdressupastheMonkeyKing?—No，you________.Youcanchoosewhateveryoulike.

A．can’tB．mustn’tC．shouldn’tD．needn’tD19

IwanttobuysomepresentsdifferentfromAmy’s.我想买些与埃米买的不同的礼物。[Unit7，P84]【特别关注】

(1)buy可跟双宾语，buysb.sth.或buysth.forsb.表示“给某人买某物”，注意转换时的介词为for。buy的过去式和过去分词均为bought。(2)some在英语词汇中用法比较重要，常常和any比较使用，其常见用法有(1)用在肯定句中；在疑问句、否定句，if/whether从句中则用any。(2)在表示请求或建议的句型中，或者心里希望对方作出肯定的答复时，疑问句中不用any而用some。(3)表示“一部分”，修饰可数名词复数或不可数名词，多译成“其中一些……，也有一些……”，