高考作文专题素材之读书与学习+课件61张

读书&学习——吹灭读书灯，一身都是月作文标题惟书有色，艳于西子春风十里，不如读书的你。你若读书，风雅自来书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲作文标题惟春暖花开日，正是读书时春风十里，不如读书的你。灯火纸窗修竹里，读书声——《浣溪沙》历览千载书，时时见遗烈——陶渊明作文标题扉页寻星河读书是门槛最低的高贵《读书是通往世界最便捷的路》《纸质书一直都很“暖”》《文化积淀，沉积于心》《全民阅读，快乐你我》作文标题《整饬人生的“精神牧场”》《一眼千年，与文化常谈》《阅读文化，灼灼其华》《读书，为了遇见更好的世界》《人生因阅读而气象万千》作文标题《用心培育一个读书的民族》《阅读，让中国更有力量》《从“读书好”走向“读好书”》《聆听文化的钟鸣，啜饮文化的甘露》《让经典成为引领青年的灯塔》《莫让文学成了信息时代的古典之殇》《吟无用之诗，读无用之书，成有用之人》作文标题《读书，为了遇见更好的世界》《人生因阅读而气象万千》《用心培育一个读书的民族》《阅读，让中国更有力量》《从“读书好”走向“读好书”》《聆听文化的钟鸣，啜饮文化的甘露》《让经典成为引领青年的灯塔》作文标题《莫让文学成了信息时代的古典之殇》《吟无用之诗，读无用之书，成有用之人》《读书立志，心有家国》《读书从来不只是读书郎的事》《读书应是一种沉静的坚守》《让阅读成为习惯，让经典润泽人生》《最是青春好读书》《“读书不如当网红”是一个伪命题》读书·阅读现状之你知道各国的人均年阅读数量是多少吗？2020年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.70本·以色列人均年阅读是52本书以色列——最爱读书的国家以色列有句老话：“人不能只靠面包活着。”这句话出自《圣经》，以色列人以此激励自己，养成了求知好学的习惯。在以色列人看来，文学、诗歌、音乐、艺术对人类如同水和粮食一样重要。读书是生活中不可或缺的一部分。据了解，平均每个以色列人每年要买10到15本新书，而他们的阅读量更是大大超过了这个数字。尊重知识

为什么犹太人的阅读量会如此之高，首先，犹太人尊重读书和知识，并代代承袭。在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻：书本是甜的。传说古时候，犹太人的墓园常常放有书本，他们相信死者在夜深人静时会走出来看书，象征生命有结束的时刻，求知却永无止境。犹太人从不焚烧书籍，即使是一本攻击犹太人的书。古代犹太人将书看得破旧得不能再看了，就挖个坑庄重地将书埋葬，这时候他们的孩子总是要参与其中的。犹太家庭还有一个世代相传的说法，书柜要放在床头，要是放在床尾，会被认为是对书的不敬，进而遭到大众的唾弃。现状及原因

一曰忙，二曰累，成了不少人对少读书、不读书的惯常回答。诚然，每个人都有自己的生活，但读书与其说是外假于物，不如说是内求于心。“苟能发愤读书，则家塾可以读书，即旷野之地，热闹之场亦可读书，负薪牧豕，均无不可读书。何必择地？何必择时？”我们早已告别了书荒年代，海量出版物、不断仓创新的阅读介质，为读者提供了无比丰富的阅读世界。相比以前"无书可读”的苦恼，今天则凸显"有书无心”的困扰。——《读书，为了遇见更好的世界》詹勇读书的意义大概就是勇生活所感去读书，用读书所得去生活。——杨绛人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可以变其气质。读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次清代批评家张潮说：“对渊博友，如读异书；对风雅友，如读名人诗文；对谨饬友，如读圣贤经传；对滑稽友，如阅传奇小说。”反过来说，就是：“读异书，如对渊博友。读名人诗文，如对风雅友。读圣贤经传，如对谨饬友。读传奇小说，如对滑稽友。”书架添了罗素，家里就有了罗素。书架添了庄子，家里就有了庄子。书架添了鲁迅，家里就有了鲁迅。读书，不仅是最优质的社交，也是最低成本的社交。你只需花那么一点点金钱，就可以把无数先贤大哲请回家。少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮读书犹如采金，有的人是沙里淘金，读书破万卷，小康而己，有的人点石成金，随手翻，便成巨富。——周国平俗话说，上有天堂，下有苏杭。但对我来说，我宁愿把这句话改为“上有天堂，下有书房”。——严歌苓要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。——张小砚如果有天堂，那一定是图书馆的模样。——博尔赫斯

知识给予知识分子之最宝贵的能力是思想的能力。因为靠了思想的能力，无论被置于何种孤单的境地，人都不会丧失最后一个交谈伙伴，而那正是他自己。自己与自己交谈，哪怕仅仅做这一件在别人看来什么也没做的事，他足以抵抗很漫长很漫长的寂寞。如果居然还侥幸有笔有足够的纸，孤独和可怕的寂寞也许还会开出意外的花朵。《绞刑架下的报告》、《可爱的中国》、《堂·吉诃德》的某些章节、欧·亨利的某些经典短篇，便是在牢房里开出的思想的或文学的花朵。思想使回忆成为知识分子的驼峰。

而最强大的寂寞，还不是想做什么事而无事可做，想说话而无人与说；而是想回忆而没有什么值得回忆的，是想思想而早已丧失了思想的习惯。这时人就自己赶走了最后一个陪伴他的人，他一生最忠诚的朋友——他自己。——《读书是一种抵抗寂寞的能力》

那个没有养成读书习惯的人，以时间和空间而言，是受着他眼前的世界所禁锢的。他的生活是机械化的，刻板的；他只跟几个朋友和相识者接触谈话，他只看见他周遭所发生的事情。他在这个监狱里是逃不出去的。

可是当他拿起一本书的时候，他立刻走进一个不同的世界；如果那是一本好书，他便立刻接触到世界上一个最健谈的人。这个谈话者引导他前进，带他到一个不同的国度或不同的时代，或者对他发泄一些私人的悔恨，或者跟他讨论一些他从来不知道的学问或生活问题。个古代的作家使读者随一个久远的死者交流；当他读下去的时候，他开始想象那个古代的作家相貌如何，是哪一类的人。孟子和中国最伟大的历史家司马迁都表现过同样的观念。一个人在十二小时之中，能够在一个不同的世界里生活二小时，完全忘怀眼前的现实环境：这当然是那些禁锢在他们的身体监狱里的人所妒羡的权利。这么一种环境的改变，由心理上的影响说来，是和旅行一样的。——林语堂《读书的艺术》区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。——余秋雨怎样的事物才能真正的永存？阿房宫和华清池都配片瓦不留，李杜的名句和老庄的格言却一字不误地镌刻在每个华人心里。世上延绵最久的还是非物质的思想与精神。能够准确地记忆思想的只有文字。所以说，文字是我们的生命。——冯骥才《夕照透入书房》读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。一三毛《送你一匹马》

黄山谷说："人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。"细味其言，觉得似有道理。事实上，我们所看到的人，确实是面目可憎语言无味的居多。我曾思索，其中因果关系安在？何以不读书便面目可憎语言无味？我想也许是因为读书等于是尚友古人，而且那些古人著书立说必定是一时才俊，与古人游不知不觉受其熏染，终乃收改变气质之功，境界既高，胸襟既广，脸上自然透露出一股清醇爽朗之气，无以名之，名之曰书卷气。同时在谈吐上也自然高远不俗。反过来说，人不读书，则所为何事，大概是陷身于世网尘劳，困厄于名缰利锁，五烧六蔽，苦恼烦心，自然面目可憎，馬能语言有味？——著名文学家梁实秋谈读书

“索物于夜室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于典。“阅读，就是心灵探索与发现的旅程。读诸子百家，与先哲对话，体验智者思辩之理；读中外史籍，览风云变化，威悟兴衰治乱之道；读唐诗宋词，吟咏品味中，发现艺朮真谛之美；读各国好书，游目骋怀间，领略文明参差多态。有品质的阅读，总是让人在"思接千载，视通万里”"中保持思想活力，在究天人之际，通古今之变”中得到智慧启发，在"博学而笃志，切问而近思”中滋养浩然正气。书之所在，即是诗和远方；思之所向，即是人与世界。面对转型时代、纷繁世事，把读书学习当成一种生活方式和精神追求，我们的视野才会变得开阔，心灵才能找到方向，境界才能不断升华，生命的光彩影由此不断绽放《读书，守望我们心灵的远方》树荫下，一壶酒，一块面包，一卷诗，你倚偎着我歌唱，荒野就是天国了。——木心读书的境界和层次——为“有用”而读书的阶段为“有用”而读书的阶段，这算是读书的入门级，或第一个层次。这个层次，我认为还够不上”境界“。这个层次的读书虽然是主动，但基本是为“有用”的功利而读，基本只想着读书立马变现。所以，这个层次的读书只是为自己谋功利，而全然体会不到读书的内在乐趣。即使偶尔加入点诗词歌赋等文学典籍，也大都是为了聚会社交卖弄“修养”。所以，这阶段的案头摆满了《**高效学习法》、《21天**习惯养成》、《*招搞定熊孩子/青春期》、《三分钟识破人心》、《三招教你获得**》、《厚黑学》……如果从市场和受众总数计算，这个层次的读书人最多，市场收益也最多。在开始探索做教育的那阶段，购买了不少教育类书籍，其中像《**妈妈的育儿经》、《哈佛男儿成长记》之类的超级畅销书特别引起了我的关注。于是，买来仔细研读后感觉，怎么全然都是东拼西凑累积组合了一些东东，全然没有心灵互动的感觉。教育孩子不同于别的，同样的方法大都不能有效，同样的话不同的人讲对孩子的效果也是完全不同的。读书的境界和层次——第二层次，为兴致和追寻认同而读第二层次，为兴致和追寻认同而读。这个阶段有点类同孩子小时候为满足好奇而读书的样子，为兴趣驱使。所以，读书到这个层次才算是真正进入了读书的境界。因此，很多的孩子在小时候是进入读书境界的，这算是很高的境界，很多人一辈子都达不到的境界。上个层次读书人大都追求表象，不求甚解，从不探求本质与系统逻辑，只求有用。这个层次的读书不仅求有用，而且开始有了“类同”阅读的冲动，非挑某某作者，非挑某某出版社，或非挑某某人翻译的书。这个层次的读书，有时虽不能直击本质，也不习惯与系统思考，但这个阶段的读书开始有了“品味”。这个阶段的读书，习惯性捍卫心目中作者的观点与别人死杠，看似为作者，实则为自己死杠，非要分出个青红皂白来。读书的最高境界是为灵魂的自由而读。相对于前两个层次，这个阶段才是真正的读书。其实，这个阶段不仅是我们读书，书也在读我们。这个阶段，是生命和书全然融为一体，是灵性释放的感觉。这个阶段的读书甚至是超越自己的。这个层次的读书书籍会以历史、宗教、美学、哲学等书籍，但不全然，任何一本书都能读出不一样的境界来。另外，这个境界的读书能包容完全相反的观点，而且能从不同的观点中收获自己的欣慰。这个境界读书，不求功利，全然是寻找或维系良知的状态。所以，这个境界的读书，能辅以经验阅历就能创造出非凡的理解和洞察。关于学习与读书的名人事例

东汉王充，自幼好学，因家贫无钱买书。他每天在洛阳书店里站着读书，年复一年苦学不辍，把《汉书.艺文志》上所列的六艺、诸子、诗赋、生命书、术数、方技等6类书，共一万余卷，只要当时存世的，他几乎全读过，“遂通博百家之言”，成为著名哲学家，思想家。代表作《论衡》对后世产生巨大影响。关于学习与读书的名人事例

南北朝的祖冲之，是著名的数学家，他推算出圆周率是在3.1415926和3.1415927之间。在世界上，他第一次把圆周率的准确数值，计算到小数点以后的7位数字。这比欧洲要早1000多年。因此日本有位数学家曾建议把圆周率改称“祖率”。他对王码文历法和机械也很有研究，他编制了《大明历》，测定了回归年的天数，即两年的冬至点之间的时间，跟现代天文科学测得结果只差50秒钟。他创造了“水推磨”、“千里船”、“指南车”。他还是一位研究经书和诸子百家学说的学者，注释过《老子》、《易经》、《论语》、《孝经》等书。关于学习与读书的名人事例博学教授陈寅恪

现代著名历史学家，学者陈寅恪。人称“教授之教授”。著名学者吴密对他有这样的评价：“合中西新旧各种学问统论之，吾以寅恪为全中国最博学之人。”

他在少年时代就研习《说文解字》和训诂学，熟读经书和《二十四史》；13岁留学日本东京巢鸭弘文学院，21岁留学欧美，先后就读于德国柏林大学，法国巴黎高等政治学校，瑞士苏黎世古学，美国哈佛大学。他精通英、德、法、日文，还基本掌握了拉丁文、希腊文、梵文、巴利文、波斯文、突厥文、西夏文、藏文、蒙文和满文等19种文字。他先后在香港和内地多所著名高等学府任教授，建国后任中央文史馆副馆长。他对魏晋南关朝史，随唐史，蒙古史，以及对梵文，突厥文、西夏文等古文字和佛教经典，均有精湛研究，为国内外学者所推崇。著作有《隋唐制度渊源略论稿》、《唐代政治史述论稿》、《元白诗笺证稿》、《柳如是别传》等，并有《金明馆丛稿》等大批论文。关于学习与读书的名人事例一代伟人——毛泽东

毛泽东，是现代历史上著名的马克思主义革命家、战略家、理论家和诗人。他虽未受过高等教育，但他知识渊博，为世人所共和。毛泽东一生嗜好读书。少年时代到处借书读，青年时代是图书馆的常客。战争年代戎马倥偬，他依然手不择卷。解放后身为党和国家的主要领导人日理万机，他仍读书不辍。据不完全统计，从1949年至1966年9月，他先后从北京各大图书馆借阅的图书近二千余种，五千余册。就在他逝世前两年的1974年，借阅的图书就近六百种、一千一百册。在毛泽东的卧室里、睡床上、办公桌上、会客室里，到处都放着书。读书是毛泽东一生最大的嗜好。这样一位伟人都时常为自己补充精神食粮孜孜不倦地学习，博取广收，取精用弘，更何况我们普通人？关于学习和读书的精彩成品段落1.眼睛到不了的地方，文字可以。很多东西，眼睛看不到，读书可以;脚步不能丈量，读书可以;身体无法抵达，读书也可以。2.读书是为了将来和你的爱人不止讨论柴米油盐酱醋茶，还可以谈论琴棋书画诗酒花。在阅读上度过光阴，即使物质贫瘠，精神上却无比富饶。3.你的气质里，藏着你读过的书。你读过的书，经历过的事，等时间长了，那些细枝末节的，你都忘了，剩下来的，就成了你的素质。关于学习和读书的精彩成品段落4.人，为什么要读书?举个例子，当看到天边飞鸟，你会说：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。而不是：卧槽，好多鸟。当你失恋时你低吟浅唱道：人生若只如初见，何事秋风悲画扇。而不是千万遍地悲喊：蓝瘦，香菇。读书会让你成为一个有温度、有情趣、会思考的人。5.读书、学习，去更远的地方的意义大概就是，远离那些自己不想见的人，也不用做那些不想做的事，希望我们都可以不被改变。喜欢读书，就等于把生活中寂寞的时刻，换成一种享受。6.李健说：所谓读书的意义，大概就是让人眼界更开阔，对自我有更清醒的认识，而不至于狂妄。关于学习和读书的精彩成品段落7.多学一点知识，少说一句求人的话。读书的根本目的是为了让自己明白世界，看清自己，让自己在无所依靠无所事事的时候，有一种严肃力量推动你往前走。8.读书是最低成本的旅行。你可以通过看书，走到天下的各个角落，结交不同的伟人名家。只要打开书，就随时打开了一个崭新的世界。9.有人问，女孩子上那么久的学、读那么多的书，最终不还是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾?我想，我们的坚持是为了，就算最终跌入繁琐，洗尽铅华，同样的工作，却有不一样的心境，同样的家庭，却有不一样的情调，同样的后代，却有不一样的素养。关于学习和读书的精彩成品段落10.读书，你可以体验1000种人生。而不读书，你只能活一次!我们没有办法无限延续生命的长度，但却可以增加生命的宽度和厚度，读书便是最好的方法。11.读书可以改变容颜、塑造优雅的气质。三毛说：读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。关于学习和读书的精彩成品段落2.读过的书，看过的风景，就是你的格局。不读书，不知道路在何方;不行路，不明白书中涵义。走过的路和读过的书，本质上是一样的，只有经历了才会成为你的阅历，最终形成你的格局。正是这些无形的事物，让你能保持清澈的头脑看待自己的人生和这个世界。13.知识，哪怕是知识的幻影，也会成为你的铠甲，保护你不被愚昧反噬。越喜欢读书的人，越能提高自己，越有更多机会去选择自己想要的生活。你在读书上花的任何时间，都会在某个时刻给你回报。关于学习和读书的精彩成品段落14.读书让自己的生命充满更多可能《中国诗词大会》第三季的冠军雷海为，是一个外卖小哥，他酷爱诗词，闲暇时间都用来读书。在《中国诗词大会》的舞台上，他夺得冠军。董卿说：你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。虽然生活朴素，但我们内心丰富;即使深陷泥泞，也依然可以仰望星空。15.书犹药也，善读之可以医愚。读书越多，在科学和思辨中浸淫的时间越长，对世界和自身的理解便会越深刻。读书在悄悄帮你认识这个世界，悄悄帮你抹去脸上的肤浅与无知。关于学习和读书的精彩成品段落16.你读过的书，吃过的苦，都会铺成你脚下的路，带你去想去的地方。读书的意义在于可以把苦涩的文字变成有灵魂的血液融入生活的肌理，于是在平凡中生根开花。17.龙应台说：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感;当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。写作角度有哪些呢？一、描绘读书带来的乐趣二、描绘读书带来的成长二、描绘读书带来的成长读《简爱》，我们总会被简爱坚强、宽容而又充满爱心的品质深深打动，从而想要成为像简爱一样的人。读《鲁滨逊漂流记》，我们总是被鲁滨逊积极乐观、不畏艰难的精神所鼓励，从而在成长的过程中也学着积极乐观、不屈不挠。读《假如给我三天光明》，我们为海伦的坚强而叹服，为安妮老师的爱意和耐心而感动，从而也开始学着成为一个坚强独立又充满爱意的人。三、书写读书带来的美好总有一些句子，会美到令人无言。“大漠孤烟直，长河落日圆。”“雨中山果落，灯下草虫鸣。”“一往情深深几许，深山夕照深秋雨。”“你就像黑夜，拥有寂静和群星。”“每一道光都依依不舍地离开了她，就像孩子们在黄昏时分离开了一条愉快的街道那样。”读书，会了“造化钟神秀，阴阳割昏晓”之岱宗，叹了“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”的蜀道；领略了王右军“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”之卓识，仰慕苏子瞻“归去，也无风雨也无晴”的豁达……阅读，令天地万物尽收眼底，令诸公百味皆入心房。奇哉！妙哉！关于学习的经典命题及优秀范文“古之学者为己,今之学者为人”出自《论语》一书。对这条语录，许多名人有不同的解读:①儒学大家杨伯峻先生认为孔子借赞扬“古人”之机，行批评“今人”之实：古人求学的目的在修养自己的学问道德，今人求争的目的却在装饰自己给别人看。②南怀瑾先生未拘泥于孔子原文，他认为：“学者不止为自己求学，同时也为人求学。这个‘人’扩而充之，是为国家、为社会、为整个人类文化。”③钱穆先生的理解是：“孔子所谓为己，指德行之科；为人，指言语、政事、文学之科。孔子非不主张学习为人，惟必有为己之本，乃可以达于为人之效。”④曾国藩先生针对当朝鸿儒之士为人者多，为已者少的现象，提出了“学者用力，先察为己为人之界，分别明白，然后审端致力；未有根本不正，而枝叶发生能自畅茂者也”的观点。学校辩论社将举办一场以“现代社会，我们求学更应该为己还是更应该为人”为辩题的辩论赛。请结合上述材料，选择正方(现代社会，我们求学更应该为己)或反方(现代社会，我们求学更应该为人)写一篇一辩陈词，或以主持人的身份综合两方的观点写一篇总结陈词。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【2021届高三长郡中学二模作文题】材料一阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精准。——培根材料二我对那些伟大作品的每次阅读，都会被它们带走。我就像是一个胆小的孩子，小心翼翼地抓住它们的衣角，模仿着它们的步伐，在时间的长河里缓缓走去，那是温暖和百感交集的旅程。——余华材料三读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的旅程。——高尔基任务一：在我们的阅读过程中，心灵上、精神上都有过类似的经历或思考。请联系上述材料，结合自己的阅读实际，自拟题目，除诗歌外，文体不限，写一篇文章。任务二：振华中学将举行“读书节”启动仪式，仪式上学校文学社张同学、团委陈老师、语文组王老师讲分别以“开卷有益”“阅读数一段温暖的旅程”“读书是进步的阶梯”为题发言，学校邀请你担任启动仪式主持人，请你以“一路书香”为题，结合三位发言者的主题以及三则材料，写一篇主持词。要求：选择一个任务，选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

关于读书，古有“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”的劝读良言，今有“一个人的精神发育史就是他的阅读史”的读书呐喊，而西方也有“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话”的传世箴言。我校“白帆”文学社正举办“毕业寄语话读书”征文活动。请你结合自己最喜欢的一两本书，写一篇文章投稿。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。阅读下面的材料，根据要求写作。①莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”②有十本书被列为“死活读不下去前十名排行榜”，有《红楼梦》《百年孤独》《三国演义》《追忆似水年华》《瓦尔登湖》《水浒传》《不能承受的生命之轻》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《尤利西斯》等书籍。③鲁迅先生说：“倘只看书，便成书橱。”④作家赫胥黎曾预言：一旦无人想读书，无人想知道真理，一旦文化成为滑稽戏，文化就灭亡了。⑤2020年1月6日，国内第三方数据研究机构比达咨询(BigData-Research)发布《2019年中国数字阅读市场研究报告》。报告显示，去年我国人均阅读量达到7.99本，其中纸质书4.67本、电子书3.32本，数字阅读增长趋势显著于纸书阅读。请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。书香氤氲，且行且歌

读书，是一种开始，它孕育着思想。读书人，除了拥有一个真实饱满的现实世界外，还拥有一个不为人知的浩瀚的精神世界。人生漫漫，让书香氤氲，我们且行且歌。

书香氤氲，且行且歌。我们需要放慢脚步，寻找诗意的世界。

浮华乱世迷人眼，我们的视线被各种事物遮掩，脑子里每天充满了要做的事情。生活的担子压在身上，逼得我们不断加快生活节奏。在这个信息爆炸的时代，我们沉溺其中无法自拔。2020年1月6日