四川省绵阳市游仙区2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷

2022-2023学年四川省绵阳市游仙区初中七年级（下）期末生物试卷一、最符合题意的，请将它选出并填人答题卡相应的表格内。（每小题2分，共40分）1．（2分）从猿进化到人的几个阶段，顺序正确的是（）①使用火②产生语言③直立行走④使用简单工具A．③④①② B．②①③④ C．①③②④ D．③②④①2．（2分）男性和女性的主要生殖器官分别是（）A．前列腺和子宫 B．阴茎和阴道 C．精囊腺和输卵管 D．睾丸和卵巢3．（2分）下列青春期发生的变化，不属于第二性征的是（）A．男生喉结突出 B．女生乳房增大 C．男生声音变粗 D．卵巢迅速发育4．（2分）民间有“十月怀胎”的说法，“十月怀胎”是指（）A．受精卵从开始分裂到胎儿出生的时间 B．胚胎在子宫中发育的时间 C．胚胎在输卵管内发育的时间 D．胚胎在母体内发育的时间5．（2分）小明近来发现自己的牙龈经常出血，他体内可能缺少的营养素和应该补充的食物分别是（）A．维生素D、鱼肝油 B．维生素C、新鲜蔬果 C．维生素B1、糙米 D．维生素A、胡萝卜6．（2分）下列食物的营养成分中，必须经过消化才能吸收的一组是（）A．水、无机盐、维生素 B．蛋白质、淀粉、脂肪 C．蛋白质、维生素、无机盐 D．维生素、糖类、脂肪7．（2分）如图是人体内的气体交换示意图，下列分析错误的是（）A．A过程是通过呼吸运动实现的 B．C过程是通过扩散作用实现的 C．图中的血管都是毛细血管 D．图中氧气浓度最低的是肺泡8．（2分）如图为模拟膈肌运动的实验装置，气球膨胀状态下，相关叙述正确的是（）A．此时应处于呼气状态 B．①内的气压大于外界气压 C．②的顶部上升 D．膈肌处于收缩状态9．（2分）下列关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验叙述错误的是（）A．用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动 B．用手捏紧小鱼观察，以防小鱼跳动 C．可根据血流方向和速度判断血管类型 D．管径最细的血管只允许红细胞单行通过10．（2分）看中医时要进行“切脉”，这里所指的是动脉，与静脉相比，动脉的特点是（）A．弹性大 B．血流速度慢 C．管壁较薄 D．一般分布在身体较浅处11．（2分）如图表示显微镜下观察到的人血涂片，对图中信息表述正确的是（）A．③为白细胞，能够吞噬病菌 B．④的数量最多，能够运输氧气 C．②能止血和加速凝血 D．②③④中只有④没有细胞核12．（2分）下列有关输血与血型的叙述，错误的是（）A．安全输血应以输同型血为原则 B．某些病人因血液中血小板减少，可选择性地输入血小板 C．A型血的病人可以输AB型的血 D．万能供血者是O型血，万能受血者是AB型血13．（2分）如图为心脏工作示意图，下列叙述中不正确的是（）A．该图表示心室收缩，血液泵至动脉 B．和①④相连的血管是静脉，和②③相连的血管是动脉 C．心脏四腔中流动脉血的是②和③ D．②是左心室，壁最厚，为体循环动力起点14．（2分）如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述不正确的是（）A．乙是形成尿液的器官 B．乙是由100多万个肾单位组成 C．丙结构内的液体叫原尿 D．丁能暂时储存尿液，故尿的排出是间歇的15．（2分）在视觉形成过程中，具有调节晶状体曲度功能的结构是（）A．虹膜的平滑肌 B．睫状体 C．动眼肌 D．视神经16．（2分）下列有关人耳和听觉的叙述错误的是（）A．听到声音的流程图可表示为：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑 B．内耳中的前庭和半规管只与晕车晕船有关 C．当飞机降落时，空中小姐要求乘客咀嚼口香糖，其目的是使鼓膜内外的气压平衡 D．鼻咽部有炎症时，要及时就诊，以免引起中耳炎17．（2分）小敏进行了认识小敏进行了认识唾液淀粉酶性质的实验，实验过程和结果如表．试管编号实验过程1号2号3号4号①注入物质2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液②水温处理37℃10℃60℃37℃③加入物质震荡1ml蒸馏水1ml唾液1ml唾液1ml唾液④滴入碘液并观察现象变蓝变蓝变蓝不变蓝这个实验能说明唾液淀粉酶（）A．催化作用受pH影响 B．催化作用受温度影响 C．具有专一性 D．具有高效性18．（2分）在我们的食物中，主要有六类营养成分，其中，不能为我们的生命活动提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（）A．蛋白质、无机盐、水 B．糖类、脂肪、维生素 C．维生素、无机盐、水 D．糖类、脂肪、蛋白质19．（2分）“碳中和”就是指排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能减排等形式抵消，实现二氧化碳的“零排放”。下列措施中不利于降低二氧化碳浓度的是（）A．植树造林 B．燃烧化石燃料 C．利用太阳能发电 D．不使用一次性筷子20．（2分）为了国民的身体健康，我国政府启动了“酱油补铁”和“食盐加碘”等营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（）A．呆小症、侏儒症 B．夜盲症、坏血病 C．脚气病、佝偻病 D．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿二．填空题（每空1分，共20分）21．（2分）糖类、脂肪和都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供。22．（1分）“食不言”意思是说吃饭时不要言谈。吃饭时言谈会导致会厌软骨来不及盖住喉口，造成食物误入管。23．（2分）动脉血指含丰富，颜色的血液．24．（2分）我们看到的手臂上的“青筋”就是分布较浅的．打针插入的血管是．25．（2分）人体生命活动中会产生许多废物（如尿素、二氧化碳、多余的水和无机盐等），这些废物主要是通过系统、系统和三条途径排出的。26．（3分）人体神经调节的基本方式是．一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于内；随后此人感觉到疼痛难忍，这说明．27．（2分）食物在消化道内分解成为可以被细胞吸收的物质的过程叫做，其中我们把营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做。28．（2分）人体将体内一部分有机物进行分解，释放出能量，以供生命活动的需要，并将所产生的废物排出体外，这一过程称为。29．（2分）心脏壁主要是由组织构成。四个腔各不相通，其中壁最厚的是。30．（2分）近年来，一种由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品。“酵素”到底是否有广告上宣传的那样具有神奇的功效？学好科学能为你解除困惑。其实“酵素”是部分国家和地区对“酶”的称呼。（1）酶是一种生物体内由活细胞产生的具有作用的蛋白质。（2）某商家宣称：分解脂肪的酵素能阻止人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果。同学们学过酶的知识后，认为这种说法是不科学的，因为，所以无法达到减肥效果。三．解答题（每空1.5分，共30分）31．（12分）如图所示是“平衡膳食宝塔图”和“消化系统模式图”请据图回答下列问题。（1）根据图甲所示，位于底层的食物在膳食搭配中摄入量应最多，这类食物所含营养成分主要是淀粉，在开始被消化。（2）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的，此物质在图乙的[]中进行了初步的消化。（3）图甲中第五层的食物消化和吸收的主要场所是图乙中的[]，其壁的内表面有和，大大增加了消化和吸收的面积。32．（6分）最近手机短视频“抖音”非常流行，经常有人模仿“抖音”视频中的一些做法且沉迷其中。据报道有一位两岁女孩的爸爸盲目模仿“抖音”上的“拎着孩子翻跟头”，不慎将小女孩颈椎折断。根据上述材料，请回答下列问题：（1）小女孩的颈椎折断，当医生给她做神经检查时，她还能否完成膝跳反射？；小女孩出现了大小便失禁的现象，结合如图分析，这是因为脊髓的功能受损，由神经纤维组成的结构h无法将冲动传达到大脑皮层的感觉中枢。（2）长时间观看手机，会使眼睛的处于收缩紧张状态，易感到视力疲劳，且因为观看距离较近，曲度变大，极易形成近视；经常带着耳机听声音，时间长了中耳的结构会受到伤害，对外界声波感受不灵敏。33．（12分）如图中①～⑦表示生理过程，请据图回答下列问题。（1）图中①过程表示的生理过程是。（2）④表示血液在血管中循环流动，其循环的动力来自于。（3）肾单位是构成肾脏结构和功能的基本单位，它是由肾小体和组成。N的形成经历了两个过程，分别是和。（4）若某人的N中出现了部分蛋白质和较多的红细胞，则说明发生病变的部位是在。若某人的N中出现了葡萄糖，则说明发生病变的部位是在。成熟的红细胞没有。四．实验探究题（每空2分，共10分）34．（10分）某生物学兴趣小组为了探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”（pH值小于7显酸性，值越小，酸性越强）进行了如下表所示的实验：培养皿种子所处环境萌发数A组取100粒小麦种子，定时喷洒清水，置于25℃橱柜中90粒B组取100粒小麦种子，定时喷洒pH值为5.5的模拟酸雨，置于25℃橱柜中75粒C组取100粒小麦种子，定时喷洒pH值为4的模拟酸雨，置于25℃橱柜中0粒（1）若选择B与C作为一组对照实验，则探究的问题是。（2）根据A、B、C三组的实验结果，可得出结论是：。（3）该实验说明生物与环境的关系是。举例说出控制酸雨的根本措施之一：。（4）A组有10粒小麦种子没有萌发，可能的原因。

2022-2023学年四川省绵阳市游仙区初中七年级（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、最符合题意的，请将它选出并填人答题卡相应的表格内。（每小题2分，共40分）1．（2分）从猿进化到人的几个阶段，顺序正确的是（）①使用火②产生语言③直立行走④使用简单工具A．③④①② B．②①③④ C．①③②④ D．③②④①【分析】早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具．随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展，增加了脑容量，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作。【解答】解：据分析和已有的知识得知：③直立行走是人猿分界的重要标志；④制造和使用简单工具；①用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力，制造和使用复杂工具；②出现语言，使得相互之间能更好的交流与合作。故按时间先后的顺序排列，正确的是③④①②。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人类的进化过程。2．（2分）男性和女性的主要生殖器官分别是（）A．前列腺和子宫 B．阴茎和阴道 C．精囊腺和输卵管 D．睾丸和卵巢【分析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等，女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．【解答】解：男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。故选：D。【点评】注意人体的主要生殖器官又是内分泌器官．3．（2分）下列青春期发生的变化，不属于第二性征的是（）A．男生喉结突出 B．女生乳房增大 C．男生声音变粗 D．卵巢迅速发育【分析】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。【解答】解：第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。可见卵巢迅速发育不属于第二性征。故选：D。【点评】只要熟练掌握了青春期后第二性征的主要特点，即可作出正确的选择。4．（2分）民间有“十月怀胎”的说法，“十月怀胎”是指（）A．受精卵从开始分裂到胎儿出生的时间 B．胚胎在子宫中发育的时间 C．胚胎在输卵管内发育的时间 D．胚胎在母体内发育的时间【分析】“十月怀胎”指从怀孕开始到分娩一般是十个月的时间，共280天左右。【解答】解：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过胎盘交换的营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。怀孕8周后，胚胎称作胎儿。胚胎在子宫中发育大约280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程。5．（2分）小明近来发现自己的牙龈经常出血，他体内可能缺少的营养素和应该补充的食物分别是（）A．维生素D、鱼肝油 B．维生素C、新鲜蔬果 C．维生素B1、糙米 D．维生素A、胡萝卜【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。维生素的种类很多。【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：某同学在刷牙时经常发现牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C。维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病维生素C维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松故选：B。【点评】本题主要考查维生素C的缺乏症，难度较小，注重基础。6．（2分）下列食物的营养成分中，必须经过消化才能吸收的一组是（）A．水、无机盐、维生素 B．蛋白质、淀粉、脂肪 C．蛋白质、维生素、无机盐 D．维生素、糖类、脂肪【分析】食物中的营养物质包括有机物和无机物。有机物包括：蛋白质、糖类、脂肪和维生素，无机物包括：水、无机盐。【解答】解：食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，蛋白质分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸，才能被消化道壁吸收。故选：B。【点评】理解掌握食物中营养物质的消化。7．（2分）如图是人体内的气体交换示意图，下列分析错误的是（）A．A过程是通过呼吸运动实现的 B．C过程是通过扩散作用实现的 C．图中的血管都是毛细血管 D．图中氧气浓度最低的是肺泡【分析】图示表示的是人体内的气体交换示意图，图中A表示肺泡与外界的气体交换，B表示肺泡与血液的气体交换，C表示组织细胞处的气体交换。【解答】解：A、过程A表示肺的通气，通过呼吸运动实现的，A正确。B、图中B肺泡内的气体交换和C组织里的气体交换都是通过扩散作用实现的，B正确。C、红细胞单行通过的血管是毛细血管，所以图中所示血管为毛细血管，C正确。D、图中所示结构中，氧气浓度最低的是组织细胞，D错误。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解吸气呼气、肺泡内的气体交换、组织内的气体交换的过程。8．（2分）如图为模拟膈肌运动的实验装置，气球膨胀状态下，相关叙述正确的是（）A．此时应处于呼气状态 B．①内的气压大于外界气压 C．②的顶部上升 D．膈肌处于收缩状态【分析】如图模拟膈肌的示意图，膈肌向下运动表示膈肌收缩，气球代表肺，气球充足气体代表吸气，①表示气管，②是肺，据此解答。【解答】解：图中膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气，吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解呼吸过程中呼吸肌、胸廓、肺的状态。9．（2分）下列关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验叙述错误的是（）A．用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动 B．用手捏紧小鱼观察，以防小鱼跳动 C．可根据血流方向和速度判断血管类型 D．管径最细的血管只允许红细胞单行通过【分析】解答此类题目的关键是掌握实验的注意事项，并能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。【解答】解：A、显微镜下观察“小鱼尾鳍内血液的流动”实验，要使用低倍物镜观察；A正确B、在显微镜下观察观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时，已经观察到毛细血管，但是小鱼的尾鳍经常摆动，影响观察的效果，为了防止尾鳍的摆动，可以在尾鳍上轻轻盖上透明的载玻片，便于观察，B错误C、动脉血流速度最快，静脉的血流速度较慢，毛细血管血流速度最慢。因此根据观察到的红细胞在血管内流动的情况，可以说明各种血管内血流的速度是不同，血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是动脉→毛细血管→静脉。C正确D、毛细血管的内径小，仅有8﹣﹣10微米，只允许红细胞单行通过，因此红细胞单行通过的血管是毛细血管，D正确故选：B。【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。10．（2分）看中医时要进行“切脉”，这里所指的是动脉，与静脉相比，动脉的特点是（）A．弹性大 B．血流速度慢 C．管壁较薄 D．一般分布在身体较浅处【分析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成。非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢【解答】解：动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管。动脉血管大多数分布在身体较深的部位，动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快。动脉虽然大多数分布在身体的较深部位，但是在体表的个别部位也能摸到。如手腕部的桡动脉。故选：A。【点评】熟练掌握动脉的特点，其它血管的特点也要了解，解答本题首先要明确，中医的“切脉”，按摸到的血管是动脉血管。11．（2分）如图表示显微镜下观察到的人血涂片，对图中信息表述正确的是（）A．③为白细胞，能够吞噬病菌 B．④的数量最多，能够运输氧气 C．②能止血和加速凝血 D．②③④中只有④没有细胞核【分析】血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。图中①血浆，②红细胞，③白细胞，④血小板。【解答】解：A、③白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；A正确；B、②红细胞的数量最多，能够运输氧气，B错误；C、④血小板能止血和加速凝血，C错误；D、血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。②红细胞和④血小板没有细胞核，③白细胞有细胞核，D错误。故选：A。【点评】关键是要明确血液的组成和各部分功能。12．（2分）下列有关输血与血型的叙述，错误的是（）A．安全输血应以输同型血为原则 B．某些病人因血液中血小板减少，可选择性地输入血小板 C．A型血的病人可以输AB型的血 D．万能供血者是O型血，万能受血者是AB型血【分析】输血时，主要是考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否发生凝集反应。输血应以输同型血为原则。在没有同型血的情况下，在不出现血液凝聚现象的前提下，可以考虑输其它血型的血。【解答】解：A、为防止献血者的红细胞与受血者的血清之间发生凝集反应，输血应以输同型血为原则。正确。B、为防止血液浪费，可以有针对性的对病人输入成分血，缺什么，就补什么，血小板减少，可以选择性的输入血小板。正确。C、A型血的人可以输A型血，在没有A型血的情况下，可以输少量的O型血，不能输入AB型血。错误。D、O型血是万能供血者，AB型血是万能受血者。正确。故选：C。【点评】理解掌握输血的原则是解题的关键。13．（2分）如图为心脏工作示意图，下列叙述中不正确的是（）A．该图表示心室收缩，血液泵至动脉 B．和①④相连的血管是静脉，和②③相连的血管是动脉 C．心脏四腔中流动脉血的是②和③ D．②是左心室，壁最厚，为体循环动力起点【分析】1、心脏有四个腔：左、右心房和左、右心室。左边的心房和心室相通，右边的心房和心室相通，心房连通静脉，心室连通动脉。心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液流动方向：静脉→心房→心室→动脉。2、题图中可知：①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。【解答】解：A、图中血液分别从肺动脉和主动脉流出，心室的容积变小，说明心室收缩，血液泵至动脉，A正确。B、心脏四腔中，心房连通静脉，心室连通动脉。所以和①④相连的血管是静脉，和②③相连的血管是动脉，B正确。C、心脏左侧的血液，是经肺循环进行气体交换流回的血液，是含氧丰富的动脉血，即①左心房、②左心室中流动脉血，心脏右侧的血液，是经体循环进行气体交换流回的血液，是静脉血，即③右心室、④右心房流静脉血，C错误。D、心脏四个空腔中，②左心室的壁最厚，肌肉发达，收缩和舒张的能力最强，为体循环动力起点，D正确。故选：C。【点评】掌握心脏工作原理。14．（2分）如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述不正确的是（）A．乙是形成尿液的器官 B．乙是由100多万个肾单位组成 C．丙结构内的液体叫原尿 D．丁能暂时储存尿液，故尿的排出是间歇的【分析】图中甲是肾上腺，乙是肾脏，丙是输尿管，丁是膀胱。【解答】解：AB、乙为肾脏，肾脏是泌尿系统中最主要的器官，每个肾脏由100多万个肾单位组成，血液在流经肾单位时，经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程，将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿液排出体外，AB正确。C、丙是输尿管，具有输送尿液的功能，故丙输尿管内的液体叫尿液，C错误。D、丁为膀胱，肾脏形成尿液后，肾盂把所有形成的尿液集中起来，由输尿管把尿液输送到膀胱，暂时储存，最后排出体外，故尿的排出是间歇的，D正确。故选：C。【点评】关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能。15．（2分）在视觉形成过程中，具有调节晶状体曲度功能的结构是（）A．虹膜的平滑肌 B．睫状体 C．动眼肌 D．视神经【分析】睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，使物像落在视网膜上，来看清远近不同的物体。【解答】解：视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。其中晶状体的曲度可以调节，晶状体与睫状体相连，眼睛通过睫状体内含平滑肌，来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体。故选：B。【点评】明确眼球的晶状体具有一定的弹性，它的曲度可以调节，从而使人能够看到远近不同的物体。16．（2分）下列有关人耳和听觉的叙述错误的是（）A．听到声音的流程图可表示为：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑 B．内耳中的前庭和半规管只与晕车晕船有关 C．当飞机降落时，空中小姐要求乘客咀嚼口香糖，其目的是使鼓膜内外的气压平衡 D．鼻咽部有炎症时，要及时就诊，以免引起中耳炎【分析】耳由外耳、中耳、内耳三部分构成，如图：【解答】解：A、听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，A正确。B、前庭和半规管能感受头部位置变动，维持身体平衡。有些人的前庭和半规管过度敏感，受到轻微刺激就会头晕、恶心等，这就是平时所说的晕车、晕船的原因，B错误；C、在飞机起飞或降落时，在短时间内，飞机的高度发生巨大的变化，外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易击穿鼓膜。在飞机起飞或降落时，嚼口香糖可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡，以免击穿鼓膜，C正确；D、咽鼓管是中耳通到咽部的通道，当鼻咽部感染时，病菌有可能通过咽鼓管进入中耳引起中耳炎，D正确。故选：B。【点评】解答此题的关键是明确耳的结构和功能以及听觉的形成过程。17．（2分）小敏进行了认识小敏进行了认识唾液淀粉酶性质的实验，实验过程和结果如表．试管编号实验过程1号2号3号4号①注入物质2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液②水温处理37℃10℃60℃37℃③加入物质震荡1ml蒸馏水1ml唾液1ml唾液1ml唾液④滴入碘液并观察现象变蓝变蓝变蓝不变蓝这个实验能说明唾液淀粉酶（）A．催化作用受pH影响 B．催化作用受温度影响 C．具有专一性 D．具有高效性【分析】唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤：确定、控制变量，设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论．【解答】解：表中2、3、4号试管中，注入的淀粉溶液及唾液量均相同；2号试管水浴温度是10℃，3号试管水浴温度是60℃，结果唾液淀粉酶均不能消化淀粉；4号试管水浴温度37℃，滴加碘液后，溶液不变蓝，说明淀粉被唾液淀粉酶分解了，因此得出结论：唾液淀粉酶的催化作用受温度的影响。故选：B。【点评】掌握对照试验的设计要求．18．（2分）在我们的食物中，主要有六类营养成分，其中，不能为我们的生命活动提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（）A．蛋白质、无机盐、水 B．糖类、脂肪、维生素 C．维生素、无机盐、水 D．糖类、脂肪、蛋白质【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。【解答】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，其中糖类是最主要的供能物质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义。故选：C。【点评】此题重点考查了维生素、水和无机盐对人体的作用，注意掌握。19．（2分）“碳中和”就是指排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能减排等形式抵消，实现二氧化碳的“零排放”。下列措施中不利于降低二氧化碳浓度的是（）A．植树造林 B．燃烧化石燃料 C．利用太阳能发电 D．不使用一次性筷子【分析】二氧化碳是主要的温室气体，低碳生活就是指人们在日常生活中尽量减少二氧化碳气体的排放，这就要求人们生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态恶化。【解答】解：A、绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，产生氧气，维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡，所以植树造林利于降低二氧化碳的浓度，A有利于降低二氧化碳浓度。B、化石燃料的燃烧产生二氧化碳，不利于降低二氧化碳的浓度，B不利于降低二氧化碳浓度，符合题意。C、太阳能发电，利于降低二氧化碳的浓度，C有利于降低二氧化碳浓度。D、不使用一次性筷子，减少对木材的浪费和对树木的过多砍伐。符合低碳生活理念，利于降低二氧化碳的浓度，D有利于降低二氧化碳浓度。故选：B。【点评】低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义。20．（2分）为了国民的身体健康，我国政府启动了“酱油补铁”和“食盐加碘”等营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（）A．呆小症、侏儒症 B．夜盲症、坏血病 C．脚气病、佝偻病 D．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿【分析】根据元素对人体健康的重要作用：缺碘会引起甲状腺肿大，血红蛋白是一种红色的含铁的蛋白质，由蛋白质和铁构成，缺铁会引起缺铁性贫血。【解答】解：A、幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症，A错误；B、缺少维生素A会患夜盲症，缺少维生素C可患坏血病，B错误；C、缺少维生素B会引起脚气病，缺少维生素D会引起佝偻病，C错误；D、缺铁会造成缺铁性贫血，缺碘会造成地方性甲状腺肿大，因此，“补铁”和“加碘”分别可以预防缺铁性贫血、地方性甲状腺肿大，D正确。故选：D。【点评】维生素对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，要合理营养。二．填空题（每空1分，共20分）21．（2分）糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。【分析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质【解答】解：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；糖类是人体最主要的供能物质，也是构成细胞的一种成分。故答案为：蛋白质；能量【点评】食物所含的六类营养物质中，水、维生素、无机盐是不能为人体提供能量的。22．（1分）“食不言”意思是说吃饭时不要言谈。吃饭时言谈会导致会厌软骨来不及盖住喉口，造成食物误入气管。【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，是气体进出的通道。【解答】解：在吞咽时，会厌软骨盖住气管，呼吸暂停。吞咽完毕，会厌软骨迅速恢复原位，呼吸照常。当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。故答案为：气。【点评】解题的关键是知道呼吸道的组成以及呼吸与吞咽的关系23．（2分）动脉血指含氧丰富，颜色鲜红的血液．【分析】根据血液中含氧量的多少，把血液分为动脉血和静脉血，分析解答．【解答】解：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红．故答案为：氧鲜红【点评】关键点：动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红．24．（2分）我们看到的手臂上的“青筋”就是分布较浅的静脉．打针插入的血管是静脉．【分析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换．管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成．非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢【解答】解：动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去，动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到．静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”．动脉血管压力太大，出血以后不容易止血；毛细血管一般比针头还细、血量少，且流动最慢；静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以“在医院输液或抽血时”，针插入的血管是静脉．故答案为：静脉；静脉；【点评】对于一些血管的判断，可根据血管的特点进行掌握．25．（2分）人体生命活动中会产生许多废物（如尿素、二氧化碳、多余的水和无机盐等），这些废物主要是通过泌尿系统、呼吸系统和皮肤三条途径排出的。【分析】回答此题的关键是要明确排泄的概念和途径以及排遗的概念和途径。【解答】解：人体生命活动中会产生许多废物，这些废物通过排泄和排遗两种方式排出体外。人体将细胞代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出；排遗则是人体排出食物残渣的过程，主要通过消化系统排出。故答案为：泌尿；呼吸；皮肤【点评】排泄和排遗是两种不同的排泄废物的方式，排遗排出体内的食物残渣，而排泄是排出细胞代谢的废物。26．（3分）人体神经调节的基本方式是反射．一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于脊髓内；随后此人感觉到疼痛难忍，这说明神经冲动沿脊髓传达到了大脑皮层躯体感觉中枢，产生了感觉．【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．【解答】解：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．分析题意可知，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于脊髓内；随后此人感觉到疼痛难忍，这说明神经冲动沿脊髓传达到了大脑皮层躯体感觉中枢，产生了感觉．故答案为：反射；脊髓；神经冲动沿脊髓传达到了大脑皮层躯体感觉中枢，产生了感觉．【点评】我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题．27．（2分）食物在消化道内分解成为可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化，其中我们把营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【解答】解：食物在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化，食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化；消化后的营养物质通过消化道壁进入消化系统的过程叫做吸收。故答案为：消化；吸收。【点评】解题的关键是熟悉消化、吸收的概念。28．（2分）人体将体内一部分有机物进行分解，释放出能量，以供生命活动的需要，并将所产生的废物排出体外，这一过程称为呼吸作用。【分析】生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合，转化成二氧化碳和水，同时释放出能量，满足生命活动的需要，解答即可。【解答】解：人体细胞内的有机物与氧气反应，最终生成二氧化碳和水或其他产物，同时把有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要，这个过程称为呼吸作用，呼吸作用主要是在线粒体中进行的，为生命活动提供能量。呼吸作用一旦停止，生命活动就将结束。故答案为：呼吸作用。【点评】掌握呼吸作用的概念是解题的关键。29．（2分）心脏壁主要是由肌肉组织构成。四个腔各不相通，其中壁最厚的是左心室。【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。【解答】解：心脏主要由心肌组成，心肌属于肌肉组织，具有收缩和舒张的特性，心脏是血液循环的动力器官。在心脏的四个腔（左心房、右心房、左心室、右心室）中，左心室的壁最厚，这是因为：心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与此相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。因此左心室的壁最厚。故答案为：肌肉；左心室。【点评】此题关键是把握心脏的结构。30．（2分）近年来，一种由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品。“酵素”到底是否有广告上宣传的那样具有神奇的功效？学好科学能为你解除困惑。其实“酵素”是部分国家和地区对“酶”的称呼。（1）酶是一种生物体内由活细胞产生的具有催化作用的蛋白质。（2）某商家宣称：分解脂肪的酵素能阻止人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果。同学们学过酶的知识后，认为这种说法是不科学的，因为酵素属于蛋白质，食用后在小肠内会被消化成氨基酸而被人体吸收，所以无法达到减肥效果。【分析】酶是生物体中具有催化功能的蛋白质，酶具有高效性、专一性、作用条件较温和的特性。【解答】解：（1）酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质。（2）酶素属于蛋白质，与其它蛋白质一样，食用后在小肠内会被消化成氨基酸而被人体吸收，所以无法达到减肥效果。故答案为：（1）催化。（2）酵素属于蛋白质，食用后在小肠内会被消化成氨基酸而被人体吸收。【点评】解答此题理解掌握酶的本质和蛋白质的消化过程。三．解答题（每空1.5分，共30分）31．（12分）如图所示是“平衡膳食宝塔图”和“消化系统模式图”请据图回答下列问题。（1）根据图甲所示，位于底层的食物在膳食搭配中摄入量应最多，这类食物所含营养成分主要是淀粉，在口腔开始被消化。（2）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的蛋白质，此物质在图乙的[②]胃中进行了初步的消化。（3）图甲中第五层的食物消化和吸收的主要场所是图乙中的[④]小肠，其壁的内表面有皱襞和绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、结肠、直肠、肛门）等部。为了满足人体每天对能量和营养物质的需要，人们的营养必须合理。【解答】解：（1）淀粉最先在口腔内就被消化，在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖。（2）青少年处于长身体的关键阶段，需要大量的蛋白质；平衡膳食宝塔的第三层和第四层的食物可以提供丰富的蛋白质，蛋白质首先在图乙的[②]胃中进行初步消化，然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成氨基酸。（3）图甲中第五层的食物主要是油脂（脂肪）类，脂肪的消化开始于④小肠，先是胆汁将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸；小肠壁的内表面有皱襞和绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。故答案为：（1）口腔；（2）蛋白质；②；胃；（3）④；小肠；皱襞；绒毛。【点评】掌握消化系统的组成和各器官的功能是解题的关键。32．（6分）最近手机短视频“抖音”非常流行，经常有人模仿“抖音”视频中的一些做法且沉迷其中。据报道有一位两岁女孩的爸爸盲目模仿“抖音”上的“拎着孩子翻跟头”，不慎将小女孩颈椎折断。根据上述材料，请回答下列问题：（1）小女孩的颈椎折断，当医生给她做神经检查时，她还能否完成膝跳反射？能；小女孩出现了大小便失禁的现象，结合如图分析，这是因为脊髓的传导功能受损，由神经纤维组成的结构h无法将冲动传达到大脑皮层的感觉中枢。（2）长时间观看手机，会使眼睛的睫状肌处于收缩紧张状态，易感到视力疲劳，且因为观看距离较近，晶状体曲度变大，极易形成近视；经常带着耳机听声音，时间长了中耳的鼓膜结构会受到伤害，对外界声波感受不灵敏。【分析】观图可知：a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经、e效应器、f大脑皮层、g下行传导纤维、h上行传导纤维，解答即可。【解答】解：（1）反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，小女孩的颈椎折断，反射弧完好，当医生给她做神经检查时，她能完成膝跳反射；脊髓具有传导和反射的功能，小女孩出现了大小便失禁的现象，结合如图分析，这是因为脊髓的传导功能受损，由神经纤维组成的结构h上行传导纤维无法将冲动传达到大脑皮层的感觉中枢。（2）长时间观看手机，会使眼睛的睫状肌处于收缩紧张状态，易感到视力疲劳，且因为观看距离较近，晶状体曲度变大，极易形成近视；经常带着耳机听声音，时间长了中耳的鼓膜结构会受到伤害，对外界声波感受不灵敏。故答案为：（1）能；传导（2）睫状肌；晶状体；鼓膜【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能、听觉和视觉形成的过程。33．（12分）如图中①～⑦表示生理过程，请据图回答下列问题。（1）图中①过程表示的生理过程是吸收。（2）④表示血液在血管中循环