创意葫芦设计大比拼 （说课稿）2022-2023学年综合实践活动五年级上册 全国通用_第1页
创意葫芦设计大比拼 （说课稿）2022-2023学年综合实践活动五年级上册 全国通用_第2页
创意葫芦设计大比拼 （说课稿）2022-2023学年综合实践活动五年级上册 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

创意葫芦设计大比拼活动简介本次活动为2022-2023学年综合实践活动五年级上册的一部分，它旨在增强学生创新思维和动手能力，培养学生的艺术素养和审美能力，促进学生对中华传统文化的深入了解和认识。本次比赛开放给全年级的学生参加，并设置初赛和决赛两个环节。活动时间为2022年9月至10月。活动主题本次活动的主题为“创意葫芦设计比”。在我国传统文化中，葫芦具有丰收、富贵、平安、长寿等寓意，在农村也是一种文化符号。本次活动鼓励学生通过自己的创意设计，将这种文化符号发挥到极致，让葫芦变得更加美丽、有趣、富有生命力。活动流程初赛学生自行报名参加。每位选手需要设计一个原创的葫芦作品，并提交三幅插画，展示自己的设计思路。教师评选出初赛入围选手，进入决赛环节。决赛决赛为展示和评选环节。所有入围选手需提交自己的葫芦作品，并进行现场展示。评委根据作品创意、造型、色彩、技巧等方面进行打分和评论。最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。活动要求设计思路需合理、富有创意性，并能体现葫芦的传统文化内涵。作品技巧要求较高，材料、工艺制作必须考虑安全性和可持续性。作品应在规定时间内完成，并附上一份作品说明。只允许提交原创作品，不得抄袭或模仿他人作品。活动评分标准设计思路创意性（40分）：是否有新颖的创意，突出主题，有独到见解。规划性严谨度（20分）：设计思路及方案是否完整详细，并符合比赛要求。结构合理性（20分）：整体结构是否合理，符合人体工程学。制作技巧工艺制作（40分）：作品制作是否精细，专业技术能力是否突出。材料运用（20分）：完成作品所使用的材料是否符合要求，并能达到良好的效果。缝补工艺（20分）：对于需缝补的葫芦，缝补技能是否高超，线迹是否美观。作品展示色彩运用（30分）：色彩搭配是否得当，是否符合主题。造型饱满度（30分）：造型是否生动、形象、有特色。整体效果（20分）：作品是否有比较明显的主题，传达出深层次的情感表达。作品说明（20分）：说明能否简明扼要地表达作品的核心思想和创意。活动收获提高学生的创新思维和动手能力，培养学生的艺术素养和审美能力。促进学生对中华传统文化的深入了解和认识，对学生的身心健康成长有积极的促进作用。通过本次比赛，拓宽了学生的视野和交往圈，培养了合作精神和团队意识。活动总结本次活动是一次寓教于乐、提高学生整体素养的盛会。通过比赛的形式，让学生在玩中学，在学中玩，让学生感受到艺术与创意的魅力、中华传统文

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论