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六年级上册班会导学案-勇敢班会通用版班会主题勇敢班会班会目标通过本次班会，学生能够：1.了解勇敢的定义及其重要性；2.学习勇敢、坚强、自信、果敢、勤奋等品质的内涵与培养方法；3.提高学生克服恐惧、面对挑战、尝试新事物的勇气和能力；4.培养学生克制自己、冷静应对困难的能力；5.增强班级凝聚力、坚定志向、奋发向前的意识。班会内容1.引入老师先向同学们展示一张图片：在山脚下有一个美丽的花园，在花园里面有一只小鸟在唱歌，但是，很不幸，在它歌唱的时候，小鸟的脚被刺伤了。这时，我们的英雄降临了，勇敢的踏了过去，把那根刺拔掉了。小鸟非常感激，于是唱了一首歌谣，将英雄的勇敢之举传遍了整个花园。请同学们思考：如果你是那位勇敢的英雄，你会怎么做呢？2.勇敢的内涵老师和同学们一起探讨勇敢的定义和内涵。勇敢包含：迎接挑战：勇敢的人勇于尝试新事物，迎接未知并勇敢尝试。在诸多机遇面前要敢于尝试，不错过每一次机会。克服恐惧：勇敢的人能够勇敢地面对自己的恐惧，敢于去克服自己的弱点，尝试克服自己的恐惧。持之以恒：勇敢不仅是短暂的一瞬间发挥出来的，更是需要持之以恒的坚持。勇敢者需要在面临重大困难时保持冷静思考，不屈不挠地努力坚持，永不放弃！3.勇敢的重要性老师和同学们一起探讨勇敢的重要性。勇敢能够让人在面对各种考验和艰难险阻时披荆斩棘，攻无不克，战无不胜。勇敢可以给人带来以下好处：可以更好地学习与生活，更好地发展个人兴趣和爱好；拥有了勇气，任何困难和挑战都可以迎刃而解；可以增强自我价值和信心，让自己更自信、更快乐、更成功。4.培养勇敢品质的方法老师带领同学们听一段故事：有一个叫姚明的篮球运动员，他小时候身高远远高出同龄人，但是他却非常胆小。每次做一些简单的事情时都会感到害怕，比如他会为了上公共汽车而害怕，即使有座位空出来，也总是退半步，远远地看着。后来，他参加了中国国家梯队的选拔，选拔老师发现他的潜力，但是他太害羞胆小，即使被老师在看台上拍打，也不能尝试着去了解情况。这种情况一直持续了很长时间，直到有一天，姚明姥爷来看望他，向他讲了一个故事：有一个小蜜蜂，它原本怕水，但是经过长时间的尝试和锻炼，它变得勇敢了，成为了一个水上的运动员，飞击着水花，在水中奋斗。姚明对这个故事很感动，他意识到自己也需要勇敢，于是他决定和恐惧进行抗战。同学们，大家想想看，姚明通过什么办法克服了自己的害羞胆小呢？同学们一定能想到方案，如：多尝试，经历多一点，面对害怕的事情不退缩等等。本次班会要求同学们克服种种不良习惯，勇于挑战自我，培养勇敢、坚强、自信、果断、勤奋等品质，获得健全人格和良好情绪心理体验。总结在班会的最后，老师请同学们分组，分享近期自己最勇敢的事情，感觉如何等等，并以此次班会为契机，希望大家在以后的学习、生活中能够

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