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文档简介
让家更美好1、为什么会出现爱的碰撞?2、怎样化解爱的冲突?温故知新让家更美好让家更美好
学习目标1.探究现代家庭的特征。2.了解家庭结构的类型。3.探究构建和谐家庭的途径和方法。阅读教材P84-86,时间5分钟,解决下列问题:1、现代家庭的变化有哪些?2、家庭结构有哪些类型?3、构建和谐家庭,我们应该怎样做?自学指导家庭结构是不断演化的。过去常常是三代或四代同堂的大家庭,现代一般为由父母和未婚子女两代人组成的小家庭。AB你的“全家福”都有谁?BC结合三张不同的''全家福'',请你谈谈现代家庭的变化?变化一:现在家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小;家庭不断趋向小型化。(现代家庭的变化有哪些?)家庭结构的类型:核心家庭:父母与未婚子女两代人组成;主干家庭:(外)祖父母、父母及第三代组成;家庭结构的类型有哪些?单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活;联合家庭:父母与多对已婚子女组成,或已婚同辈联合组成。你平常是怎样与父母沟通联系的?(现代家庭的变化有哪些?)变化二:
随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通手段发生了较大的变化。
活动【课堂讨论】怎样更好的教会爷爷奶奶用智能手机?问题与思考:我们教爷爷奶奶使用智能手机的过程对我们的家庭氛围有什么样的影响?平等、民主的家庭氛围现代家庭生活的内容:关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题;学习现代科学文化知识;创建和谐家庭,参与社区活动;……变化三:(现代家庭的变化有哪些?)
家庭生活的内容发生变化,家庭氛围越来越平等、民主。(一)现代家庭的变化【三个变化】1、现代家庭的结构、规模、观念发生了不同程度变化;2、家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化;3、家庭生活的内容也发生了变化,现代家庭氛围越来越平等、民主。(二)家庭结构的类型【四种类型】核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭
小华家居住的社区正在展开“和谐家庭建设”活动,可是小华觉得自己的家很不和谐,爸爸妈妈最近老是冷战、家庭成员总是因为鸡毛蒜皮的小事拌嘴。小华烦恼
在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突。
问题一、家庭成员为什么会因为鸡毛蒜皮的小事有矛盾?第二、有效的沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。(怎样构建和谐家庭?)第一、家和万事兴,这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
当家庭成员发生矛盾时,我们可以充当“黏合剂”,促进家庭成员的沟通交流。我是小小“黏合剂”【P86】1、帮助家庭成员舒缓情绪;2、明确自己是不偏不倚的中立者;3、引导家庭成员看到对方的优点;4、帮助家庭成员走出“面子”困境。
当家庭成员发生矛盾或冲突时,“我”该怎么办?
小华爸爸失业了,本不富裕的家庭,生活变得更加拮据,家庭氛围变得更紧张,小华看到满脸愁容的父母,情绪变得也很低落。
问题三:作为小华的同学,我们应该怎样开导她?
(怎样构建和谐家庭?)第三、以良好的心态面对家庭中的问题,才能让亲情更浓,让家庭更和睦。4种类型让家更美好良好的心态一、现代家庭的变化二、家庭结构的类型三、怎样建设和谐家庭结构、规模、观念变化理解、信任、体谅和包容家庭生活的内容变化交流、沟通方式变化有效交流和沟通核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3个变化3步走向和谐家庭
妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了()A.现代家庭的氛围越来越平等、民主B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容D.父母可以代替老师教育孩子A(2017·漳州龙海质检)正在读七年级的小明和他爸爸、妈妈、爷爷、奶奶生活在一起,后来,他的爸爸妈妈响应了国家全面放开二胎政策,给小明喜添了一个小妹妹,六口之家其乐融融。请问小明家的家庭结构是(
)A.核心家庭 B.主干家庭C.联合家庭 D.单亲家庭B“上网”“报班”“玩伴少、学习压力大”……“00后”的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂恩”
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