陈远鑫创意素描

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设计素描课程

——创意素描

创意性思维与创意素描创意素描的造型语言及训练方法一本节要点归纳：

创意就像一辆汽车，因为它可以把你带到其他地方，所以就随着思维的步伐前进吧。

创意就像风疹，因为它是会传染的，所以多出去走走，多结识一些有新想法的人，这样你也会有很多想法。

创意就像饼干，因为它在新鲜的时候是最好吃的，所以要让自己一直都有新想法。

创意就像蜘蛛网，因为它要比看上去强大很多，所以不要轻视了自己的创意。生活就是创意，你希望它是什么样子，他就能是什么样子。创意？我们试着来分析：

一所谓创造性思维，即在创造活动中表现出来的具有独创的产生新成果的高级、、复杂的思维活动，以下四个方面是我们重点介绍的：

1发散性思维

2想象思维

3联想思维

4灵感二创意素描：是以表达创意意图为目的，以设计思想为核心，以创造性思维方式研究、理解并赋予联想；是拓展视觉经验的过程，是引发学生的创造力、拓展思维空间的过程，从而实现基础教学到设计教学的思维转变。创意素描的问题关键不在绘画的技巧，而在于观察的方法和视觉思维。它的本质视觉思维活动的外在化。

创意性思维与创意素描说出20种铅笔的创意思路？创意素描的造型语言及训练方法一线条

春如线——吴冠中

星月夜——梵高

草书——张旭向日葵“梵高”奶奶梵高怎么培养创新思维？

“六多”：多观察多体验多表现多想象多尝试多与设计结合作业：用树叶作为创意元素，完成四张以上的不同创意的素描。附：铅笔的用途和创意点用铅笔做生意，可以获得利润；用铅笔作礼物，可以送给朋友；用铅笔作尺子，可以用来画线；用铅笔作武器，可以用来自卫；把铅笔芯抽掉，可以做吸管；削下

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