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文档简介
第二篇中考题型分析及备考策略(一)听力(一)听力力部分题型丰富、话题广泛,从不同角度考查了学生英语的听力能力。话题贴近生活,更加注重对学生综合能力的考查,同时渗透浓厚的人文关怀和时代气息,如“光盘行动,文明城市,交通安全,饮食健康,热点人物,现在科技和青少年梦想等”。命题特点浙江省各地中考听力题归纳起来有以下两类题型:(1)对话理解题对话理解题包括以下三种类型:①听对话,选图片;②听短对话,回答问题;③听较长对话,回答2-3个问题。(一)听力试题类型及分析具体分析及点拨如下:①题型分析:主要考查学生对所听对话及相关信息的理解能力。涉及的内容为常用的交际话题,如谈论爱好、时间、天气、购物、打电话、看病、运动、地点等。所提问题有显性的也有隐性的,主要针对对话中的重要信息用特殊疑问句提出问题。有时还可能问及对话人的身份、关系、观点、态度等。为了降低难度,使卷面活泼,缓解考生紧张的情绪,增加趣味性,会有图画题出现。(一)听力②学生存在的问题:A.没有浏览题目,漫无目的地听,抓不住关键。B.反应慢,时间紧,来不及作答。C.受干扰选项影响,分散注意力。(一)听力③备考应对策略:A.提高阅读能力,扩大词汇量。听短文比阅读短文的要求高,没有坚实的阅读基础,做听力短文的理解是会有困难的,因此必须提高这方面的能力。B.掌握此类题的答题技巧,听之前认真分析和理解问题,看懂图片并明确对应的英语表达,同时比较选项,可以预测或者排除一些选项,带着问题去听,增强针对性,提高正确率。(一)听力(2)短文理解题①题型特点:短文理解题主要是听独白或短文,选择问题的答案。②学生存在的问题:A.顾此失彼,目不暇接。听的时候,难以兼顾所有的问题。B.听后忘记关键内容。内容听懂了,但很快遗忘,不知从何答起。(一)听力③备考应对措施:A.抓住时间差,提前浏览题目。听前抓紧时间把要做的题目浏览一遍,使自己对各小题有一个粗略的印象,以便听时捕捉有用的信息。B.学会速记。对难点、疑点采用速记的方法记下关键词,如:人物名称、动词、时间、地点,以便解决时间不够的问题,用时留作参考。(一)听力总的来讲,为了做好听力题,同学们必须掌握的应试技巧有如下几点:(1)心里放松,充满信心。(2)巧妙利用时间差。(3)对生词推断猜测。(4)预测听后问题。(5)边听边记录。(6)听和寻找答案同时进行。
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