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文档简介
2023年中心小学春季开学工作方案中心小学春季开学工作方案1
新的学期已起先,为确保本学期的开学及各项工作的顺当开展,我校以科学发展观为指导,结合本校的现实状况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派蒸蒸而上的新气象。本学期教职工58人,13个教学班,应到学生556人,现已到校550人。现将学校开学状况汇报如下:
一、开学工作部署主动,教学上路快。
学校校委会正月初十二下午就聚集在一起,探讨新学期学校安排的拟订,筹划开学工作。正月十三召开了全体教职工大会,会议传达了上级会议精神并学习了学校安排,做好开学动员,并具体布置了开学前各部门、个人的各项开学打算工作,做到了开学部署有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺当开展。
教职工会上,教育处已将老师的办公用品、教学用书、用具发放到位。正月十七上午10点以前,免费教科书及假前回收的循环教科书全部发放到了学生的手中,任科老师从十六晚已提前备课,十七八按临时课表上课,十九日正式上课,学校复原正常教学。
教务处在2月22日上午开展第一次检查,敦促老师各项工作走上正轨,检查了各位老师的安排、备课状况,从检查的结果来看,全部任课老师打算充分,安排制定详实、有效,备课有质有量,完成状况较好!
开学的有关筹备工作中,一大批老师表现主动主动,特殊是全体班主任全天候驻守班级,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的老师工作表现来看,我校老师工作充溢热忱,使我校开学的教学上路快、进展顺当。
二、学生到校主动,控流防辍效果好。
针对我校现状,我们在去年放假前就针对控流防辍开展了一系列工作,一是召开学生家长会,仔细做好家长、学生的思想工作,主动做好义务教化宣扬工作;二是各班主任、任科老师找思想动摇的学生谈心,晓之以理,动之以情;三是班主任刚好电话联系未报到学生家长,深化细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐性细致的工作中,既沟通了学校与家庭的联系,又了解了学生的疾苦,还稳定了学生的心情,使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。尽管如此,到现在为止,学校还是有7人未到,我们的班主任、老师们正在努力使他们早日回校。
三、落实政策,规范办学做法。
我校主动落实素养教化,切切实实落实规范办学做法,发扬人本意识。坚决根据上级有关文件精神,按规定的作息时辰表,部署师生的作息。我们注意学生的全面成长,主动创建条件开齐课程,开足课时。我们从办人民满足的学校的高度狠抓了老师职业道德建设,根据上级文件精神,义务教化学校全部免除学杂费,不收取任何费用,收费执行公示制度,无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料,也不存在诱导、示意学生统一购买教辅资料的现象,没有乱编乱印教辅资料状况发生。
秋季贫困寄宿生生活补助费已于开学期间按程序发放到学生、家长手中。
上学期末学校的财务收支已按有关文件要求在学校公示牌中进行了公示;我校的行政账务、食堂财务每学期都由全部的'班主任和学校行政人员组成的.理财小组进行结算和公示,,学校财务公开透亮。
四、后勤管理
为进一步改善学校后勤设施,学校投入近6万余元,于寒假期间购置了两批铁床,添置30张学生餐桌,重新改造学生就餐礼堂,添置两个老师就餐餐厅,使得学校食堂、学生寄宿条件在年前变了个大样。
学校四名工友都因年龄偏大,接近退休又年老多病,在征得全体教职工同意的状况下,学校允许他们在家休长假。学校不得已在社会上请了四名工人,在很大程度上改善了师生的伙食。现在全校师生对学校食堂的满足度大幅提高。
22日是,按上级开学工作要求,我校对校内两所小卖部、食堂开展了食品平安检查工作,有效保证了师生的饮良卫生平安。
五、狠抓平安工作,确保学校的稳定。
2月20日,师生到校之前,校委会成员在樊校长的带领下对学校全部住宿设施进行了平安隐患排查,对短暂不能解除的平安隐患实行了有效限制措施,如学校废弃澡堂,学校请泥工把门堵住,防止学生和外来人员擅自如内发生平安事故。
过去的20xx年,我校平安工作零事故,学校以叶副主席为首的平安管理工作功不行没,本年学校把平安工作同样放在首位来抓,坚固树立平安压倒一切的意识,平安工作重于泰山,假期由专人负责学校平安,变更了过去轮值日,出事后相互推委的现象;开学教职工大会以后,我们就召开全体班主任会议,规定班主任开学的第一堂课就是平安教化课,教化学生留意交通平安、饮食平安、消防平安,在家期间不能做危急的工作等等。在学校22日的开学典礼上,我也就平安工作向学生进行了专题教化。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的平安教化和管理工作,上期末,也向学生发放了有关平安的《致学生家长的一封信》;
六、下大力气,搞好环境卫生。
我校强化了学校的卫生工作和疾病防治工作,把这项工作与班主任的工作考评挂钩,力争学校的环境美丽,适合师生的工作学习。开学第一天,各班组织学生对教室、寝室、卫生区进行了全面深化的打扫除;老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置,使校内环境面貌一新。
一年之计在于春,在全新的20xx年到来的时候,我们欣喜,因为开学进展特别顺当,我们踌躇满志,因为我们还有很多很好的安排须要付出更扎实的行动,我们也还有忧虑,因为我们学校还存在很多问题,还有很多困难须要解决,如管理制度不健全,养成教化任重道远,老师住房惊慌,师生混居,男女生混居一层楼,饮水惊慌,部分校舍需改造等。我们坚信困难恒久只是短暂的,方法总比困难多,我们对将来充溢着信念。
在新的一学期里,在各级领导的关切和支持下,我们将坚决根据县教化局、樟木乡中心学校的工作指导思想,接着深化开展学习科学发展活动,扎实构建和谐校内,强化管理手段,不断改革教化教学手段,努力提高老师职业道德修养和业务实力,务实进行校本教学探讨,以提高教化质量为要务,力争创办群众满足的学校,主动努力务实高效的搞好工作。为高庙教化的美妙明天作出新的贡献!为构建社会主义新农村尽一份力,添一份光。
中心小学春季开学工作方案2
一、活动意义:
开学典礼是进行学校教化的重要组成部分,标记着新学年生活的起先,实行开学典礼旨在增加师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造深厚的开学气氛,为新学期创建一个良好的开端。并以此激励全校师生激昂精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日上午9:30——10:20
三、活动地点:
操场
四、参与人员:
全体师生
五、活动要求:
1、少先队负责开学典礼的统筹支配,制定活动方案,组织活动实施;
2、老师、学生心情饱满、精神激昂,学生一律穿校服;
3、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的平安、纪律、文明礼貌等教化。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音嘹亮、豪迈而富有激情。
六、打算工作:
1、德育教育:制定开学典礼方案,负责活动的统筹支配。
2、大队部:训练升旗手、主持人、节目采编;打算升旗仪式相关主持词、音响资料。2月16日早上礼仪队8:00分到校,站在门口迎接师生回校。(何梦妮)
3、总务处:布置校内环境——绿色植物,新国旗的更换等。
4、体育组:负责各班场地位置的`支配,并组织队员有序进出场,彩旗的布置。
5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的平安、纪律、文明礼貌等的教化。2月15号上午10:30,各班班主任将寒假乖娃娃(2名优秀小读者2名运动小健将)的奖状写好交大队部。
6、美术组:2月15号下午写好标语,2月16日早上贴好标语。(杨愚、黄磊)
七、活动过程
活动版块:
第一版块:宣布活动起先
1、学生进场。诗意地畅想新年。
2、主持人宣布开学典礼起先。
其次板块:升旗仪式。
第三版块:校长致词——新学期寄语。
1、诗朗诵《学会诚信》。
2、明确新学期德育主题及含义。
第四版块:签名争做四好少年
第五版块:心愿墙上贴心愿,活动结束。
1、宣布开学典礼结束。
2、各班退场。课间学生自由在心愿墙上贴心愿条。
中心小学春季开学工作方案3
一、活动目的:
为深化实施素养教化,不断深化德育体系建设,促进学生良好行为习惯养成,有效提升教化教学质量,开展入学教化活动,使全体师生明确行为习惯养成的目标要求,于新学期伊始,实行开学典礼暨习惯养成教化启动仪式。
二、活动时间:
20xx年3月11日下午1:00——2:30
三、活动程序:
王淑敏副校长主持并宣布:皇城一中开学典礼暨习惯养成教化启动仪式现在起先
1、全体起立、升国旗奏国歌。
2、全体老师新学期上岗宣誓
3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进老师”“全员育人优秀老师”“优秀辅导老师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的.表彰确定及颁奖
4、初四级部主任张国志同志作表态发言
5、由老师代表李老师作典型发言
6、优秀学生代表初三一班xxx同学讲话
7、初四家长代表同学家长讲话
8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教化”为主题的入学教化
9、李秋军校长作总结讲话
四、活动详细分工支配:
1、各单位位置支配:在田径场主席台前,由南向北依次为:初一学生、初二学生、初三学生、初四学生,每班2名家长代表在初四学生北侧单独座,凳子各级部负责(用听课凳)。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。
2、升国旗(音响、主席台布置、会标),奏国歌,升国旗。由贾志权负责
3、证书打算:贾志权方喜山
誓言及上台领奖师生组织打算:xxx、xxx及各级部主任
递发奖品证书:xxx、xxx音乐:xx
4、全程录像、照相:xxx、xxx
备注要求:
1、各级部组织学生集合快速而有序,列队整齐。严格强调集会纪律,老师们衣着要大方得体。
2、各级部、处室主任负责刚好组织本级部领奖老师、学生上台领奖。当大会宣读表彰确定后,马上组织请老师按奖项提前在学生队伍北边列队,统一从主席台北侧上,南侧下。整个领奖紧凑有序
中心小学春季开学工作方案4
为应对当前疫情,依据教化部、国家卫生健康委《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版);《山东省20xx年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案》(鲁指办发〔20xx〕252号);《山东省新冠肺炎聚集性疫情处置应急演练方案》(鲁指办发〔20xx〕209号);《山东省教化厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于做好全省学校20xx年春季学期开学有关工作的通知》(鲁教疫控组字〔20xx〕5号)等文件精神,结合学校实际,现制定疫情防控期间开学工作方案如下:
一、成立防控体系
1、成立领导小组。成立以xx校长为组长,吴兆勤副校长、xx副校长、桑珠成主席为副组长,学校中层领导、级部主任为成员的疫情防控指挥小组。成立以秦玲校长为组长,xx副校长、xx主任为副组长,全体班主任为成员的疫情防控工作小组。明确职责分工,专题探讨疫情防控,制定部署防控措施。
2、成立防控督导组。领导小组分别下设以xx副校长为组长综合防治组,以吴兆勤副校长为组长的宣扬舆情组,以xx校长为组长的督导检查组,以桑珠成主席为组长的后勤保障组。对各分工科室和工作小组开展工作状况进行自查和督导,并督促整改。
3、建立防控网络体系。成立学校、年级、班级、家长四级联系网络,实行“日报告、零报告”制度,保障上传下达信息畅通,各项统计、调查、上报,通知、方案、培训等工作刚好、有效。
4、建立联防联控机制。与汶源街道派出所、汶源街道中心卫生院、棋山交警支队建立联防联控专班。
二、开学前打算
1、完善各项方案和制度。开学前学校结合省市区文件精神,制定各项方案、预案和各项制度,并反复推敲、探讨,不断完善,保障各项方案、预案、制度科学合理、操作性强。
详细分工:
(1)体系建设与建立由办公室负责。
责任人:xx
(2)方案制定、制度建立由政教处、平安办、总务处按职责划分在原有制度方案基础上补充、完善。
责任人:xxxx
2、物资打算。根据疫情防控要求,对学校硬件设施如水龙头、教室等进行排查和调整充溢,满意防控需求。防疫物资如84消毒液、体温枪、口罩、隔离服等物资按初四师生开学两周做好物资储备。
责任人:桑珠成xx
3、全面排查。全体教职工(包括校车司机、护导员及保安)、学生接到开学通知后,要进行自我排查(包括家庭的全部成员)建立师生员工健康台账和重点人员台账。
排查内容包括:
1、有发热等可疑症状的;
2、本人或家庭成员为亲密接触者的;
3、14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(含境外)旅居史、接触史的;
4、21天内所居住社区(村居)发生疫情的。
详细排查人员分工:学生由xx主任负责统计汇总,班主任为第一责任人,学生其监护人为干脆责任人。老师由xx主任负责统计汇总,第一责任人为级部主任,干脆责任人为老师本人。校车司机、护导员及保安由xx主任负责统计汇总,校车公司、保安公司为第一责任人,校车司机、护导员及保安本人为干脆责任人。
责任人:xxxx
4、复学申请。经自我排查无以上任何状况者方可填写教职工(学生)返岗(复学)健康排查表(承诺书)和复工复学申请表,由学校批准后方可返校。
责任人:吴兆勤xxxx
三、培训演练
1、全员培训。要求不漏一人,不走形式,确保培训实效。制定老师和学生的培训安排,包括科学防护学问培训、心理干预培训、爱党爱国教化、生命教化等,通过线上发布培训视频、培训学问等方式进行培训;要求全部师生根据省市区要求观看相关节目,提高自我防护实力。
详细分工:教职工培训由xx校长负责;学生培训由政教处xx主任负责支配,班主任通过线上主题班会、家长会等进行培训;校车司机、护导员由xx主任对接校车公司,开展培训;保安由xx主任对接保安公司,开展培训。开学第一课由学校统筹支配,以防疫教化为主题,详细内容为:怎样正确佩戴口罩、七步洗手法等自我平安防护教化;生命教化、爱国、爱党教化、服务社会、人生价值等教化。
2、实景演练。要求联防联控,反复演练,刚好发觉问题,刚好整改到位。在放假前演练的基础上,进一步完善各项流程,开学前再进行不少于三次实景演练,xx校长负责做好联防联控单位联系对接工作。开学前一天,与定点医院、当地派出所、初四全体师生、教职工进行实战联防联控演练。
责任人:xx。
四、体温异样师生处置程序
要求实行两条路径管理,刚好做好上报、跟踪和舆情监控,刚好做好相关学生、老师和家长心理疏导。
1、细心排查。发觉体温异样学生由隔离室负责人xx主任第一时间将学生带至隔离室,为其佩戴一次性医用外科口罩。用水银体温计进行体温复测,假如体温
2、处置流程。
1)第一时间隔离。在体温检测中,对体温高于37.3℃,或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的师生,由第一接触人报告学校隔离室负责人xx主任,xx主任在做好自身防护前提下将体温异样师生带至临时隔离点。
负责人:xx
2)第一时间处置。学生交由临时隔离点进行管理。隔离点老师应佩戴N95口罩、无菌手套,穿上防护服,留意个人爱护,把患者置于单间,避开交叉感染。详细管理内容包括:
①复测体温。由隔离点值班老师用水银体温计进行体温复测。
②询问健康状况。主要询问有无不明缘由发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;是否与疫情重点人员有接触史;是否与疑似或确诊人员有接触史;是否与回国人员有接触史;是否与无症状感染者有亲密接触;所在社区、村居是否有确诊病例、无症状感染者;发病前14天内是否由外省返济。
③做好具体信息登记。主要包括姓名、性别、班级、家庭住址、家长的联系电话、体温、接触史等。
④联系定点医院。体温异样师生带至临时隔离点后,学校马上拨打120救援车(或莱钢医院电话:0531—76825777)接诊。由班主任告知家长,级部主任通知老师家属到医院进行陪护。
处置负责人:xx
3)第一时间上报。第一接触人马上汇报详细负责人xx校长。由学校向汶源教办(75875857)、钢城区教体局(75875801)和钢城区疾控中心(76880466)进行初次报告。
负责人:xxxx
4)、第一时间留观。帮助疾控部门开展流行病学调查,对体温异样师生的亲密接触者,马上前往备用教室留观,等待体温异样师生的检查报告。坚决阻断传染源。
如发觉1例病例或疑似病例,要马上上报钢城区教体局和钢城区疾控中心。学校马上封闭校内,组织学生在各自班级,由班主任和任课老师负责安抚学生心情等待上级领导的处置方案。
负责人:xxxx
5)、第一时间消杀。对体温异样师生到过的场所及用过的物品,的`专业指导下快速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
负责人:xx
五、隔离视察室支配
临时留观室设1个,入校临时留观室在学校大门口东。校内备用教室诚信楼设有二个,分别在诚信楼四楼西、诚信楼五楼西。
六、时间节点支配
(一)学校严格实行封闭式管理。
1、点对点管理。主动与校车公司对接,让全部学生原则上都乘坐校车,对于经济困难的学生,学校将赐予适当补助。对于学生自愿自行到校者,教化学生只能步行、骑自行车或由家长亲自接送。严禁学生拼车和乘坐公共交通工具,并实行“四报告制度”即学生离家报告、学生到校报告、学生离校报告、学生到家报告制度。
2、入校程序。学生要根据每一个时间节点的支配做好体温检测等方可入校;家长等外来人员非经学校同意不得入内。家长来访时(疫情防控期间,不接受多人来访,可选派身体健康的一名家长代表来访),实行申报和预约登记制度,在传达室测量体温并出示健康码(绿码)后方可进入校内,老师和家长要双方佩戴口罩,在指定接待室(诚信楼一楼小会议室)接待,负责人xx。接待后消毒,或者老师与家长在校门外沟通;公务来访,实行登记和校内通报制度。在传达室测量体温后,来访人员方可进入校内,接待活动中需全程佩戴口罩,并留意简化接待流程、限制接待时间、削减陪伴人员等措施。
(二)各时间节点支配
1、早到校
时间:7:00——7:30
地点:学校大门口
实行错时入校制度,坐校车学生7:00——7:15到校,自行到校学生7:15——7:30到校。
防控工作:根据《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版),由值班领导带班进行体温检测正常后方可入校。
由两名老师协作保安在大门口负责组织学生,按点站好。检查学生是否佩戴口罩并让学生依次通过测温点进行体温检测,若发觉体温超过37.3℃者,按处置流程进行处理。非校内人员严禁入校内。每天联防联控专班人员由xx、xx主任负责处置,xx、xx主任负责消毒。
带班值日人员(见值班表)
2、晨检
时间:进教室前
地点:教室门口
防控工作:班主任佩戴一次性手套,对学生进行二次体温测量。体温正常者进班上课,若发觉体温超过37.3℃者,按处置流程进行处理。
责任人:各班班主任晨检汇总:xx
3、上课期间
时间:每节课45分钟
地点:教室
防控工作:任课老师在上课过程中,刚好视察学生状态,保持好师生、生生之间的距离,刚好提示学生要留意用眼、用手等卫生习惯,若发觉体温超过37.3℃者,上课老师同时与班主任进行联系并上报学校姚校长或值班领导,按处置流程进行处理。
责任人:任课老师
4、课间
时间:课间10分钟
地点:校内内、教学楼走廊
防控工作:教室内由班长帮助班主任做好开窗通风工作,依据天气状况刚好开关门窗。值日带班领导加强在校内内的巡察管理,亲密关注师生的工作学习状态。分管级部领导和级部主任加强走廊管理,亲密关注学生健康状况。若发觉体温超过37.3℃者,马上与班主任进行联系,并按处置流程进行处理。第一发觉者同时上报学校姚校长或值班领导。
课间饭空值班人员(见值班表)
5、大课间(上午)
时间:9:30——10:00
地点:校内内、教室内外
防控工作:级部主任、班主任和体育老师组织学生进行跑操,加强体育熬炼,增加体质。班主任负责开窗通风。若发觉体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。第一发觉者同时上报姚校长。
责任人:级部主任、班主任和体育老师
6、午饭
时间:11:50——12:50
地点:在各班备用教室
防控工作:实行分楼层、分班级错时领餐。学生分列自南向北依次由后门出,到备用教室用餐,并休息;班主任在班内配餐并管理学生,做好教室通风工作,同时后勤人员到各班教室进行消毒。若发觉体温超过37.3℃者,并按处置流程进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。
责任人:班主任
7、午读及午检
时间:12:30——12:50
地点:备用教室
防控工作:带班值日人员和常规管理人员加强校内动态管理,班主任对学生进行午检,统计人数、视察学生状态、测量体温等,并填写午检表等上报政教处汇总。依据天气状况适当开窗通风。若发觉体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。
责任人:值班人员xxxx班主任
午检汇总:xx
8、放学前平安教化
时间:16:40——17:10
地点:教室
防控工作:政教处依据上级要求和疫情防控重点,利用班主任微信群推送疫情防控平安教化内容,班主任组织学生进行学习,记好平安教化1530记录(一周一汇总交政教处),要求学生及家长提高防控意识,不要接触生疏人,做好自我爱护。
实行错时放学,班主任老师17:40负责在班级内对坐校车学生进行体温的测量。若发觉体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。步行回家人员17:45离校,分班级分楼层依次离校。骑自行车同学17:50离校,分班级分楼层依次离校。坐校车学生18:00离校,
放学值班(见值班表)
七、乘车管理及放学后的消毒工作
时间:18:10——18:30
地点:教室
防控工作:下午放学时,校车入校前,由值班人员对司机及护导员进行体温测量和车辆消毒。每天值日人员帮助护导员做好学生的乘车管理工作,组织好站队等候、排队乘车等工作。总务人员对教室和办公室进行整体消毒,消毒完成后,班主任关好门窗方可离校。带班领导巡察完成后方可离校。
责任人:值班人员xx班主任主任及总务后勤人员
八、其他工作支配和责任要求
1、依据学校统一部署,疫情防控期间做好教学安排的调整,课程统筹规划和教学任务的安排等。
责任人:xx
2、严格落实学校传染病防控措施,落实老师学生因病缺勤病因追查登记与追踪制度。对不宜马上返校的老师学生办理请假手续。对自愿在家学习的学生,由其监护人签订承诺书,并报上级主管部门同意后方可执行。
责任人:xx班主任
3、疫情防控工作执行“日报告、零报告”制度。领导小组成员务必保持通讯畅通,强化风险意识和责任担当。严格根据学校要求做好值班值守和信息报送,不得谎报、瞒报、漏报。
责任人:xxxx
4、做好自我防护。隔离室人员和消毒人员实行二级防护。工作期间全程穿隔离服,一次性防水鞋套,防护镜,N95口罩。
责任人:xxxx
5、仔细做好疫情防控宣扬和思想政治工作。严格执行学校相关规定,充分利用各种宣扬阵地,做到不信谣、不传谣,科学防控、不恐慌。
责任人:xx
6、消毒消杀。在校内卫生清洁消杀过程中,坚持以清洁为主的原则,政教处加强卫生打扫的检查力度,刚好督促班级卫生清洁。总务处要定人消毒,严格根据84消毒液的浓度配比,一天两次对教室进行消毒,对于重点部位(厕所、化粪池、垃圾池等)每天消毒两次,并照实做好记录。
责任人:xx
7、物资对接。实行零接触对接,由王才明老师详细负责,身穿隔离服,佩戴一次性口罩、手套。对于全部进入学校的物资要在大门外进行外包装的清理,二次包装后方可进校。
责任人:xx
8、严格责任制,发挥表率作用。疫情就是吩咐,防控就是责任。做好疫情联防联控是全校每一位师生的社会责任和历史担当,大家要在言行上高度重视,校委会成员和共产党员要切实起到表率和模范带头作用,深化教室、办公室,严格落实相关防范措施,工作要细致、周到、温情,坚决打赢这场攻坚战,让党和政府及广阔师生和家长满足。
中心小学春季开学工作方案5
一、目的:
开学典礼是进行学校教化的'重要组成部分,标记着新学年生活的起先,实行开学典礼旨在增加师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造深厚的开学气氛,为新学期创建一个良好的开端。并以此激励全校师生激昂精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题:
给力石中,为幻想而歌
三、主持人:
xxx
四、时间:
暂定于20xx年2月19日
五、地点:
食礼堂
六、典礼组委会:
七、活动议程:
主持人宣布xx县
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