Starter+Module1+-Starter+Module4+学案 知识框架 外研版英语七年级上册

Editor：Editor：Proofreader：Groupleader:Servicetime:Proofreader：Groupleader:servicetime:Practicemakesperfect.核心要点讲解StarterModules1-4核心要点讲解1.yesadv.是,是的→no(反义词)2.thispron.这,这个(指较近的人或事物)→that(对应词)3.sitv.坐→stand(反义词)4.downadv.向下地prep.向下→up(反义词)5.openv.(打)开→close(反义词)6.newadj.新的→old(反义词)7.hereadv.这里,在这里→there(对应词)8.boyn.男孩→girl(对应词)9.warmadj.暖和的,温暖的→cool(反义词)10.hotadj.热的→cold(反义词)1.goodmorning早上好2.goodafternoon下午好3.sitdown坐下4.standup起立5.openyourbook打开你的书6.putupyourhand举起你的手7.closeyourbook合上你的书8.anewstudent一名新生9.inClass3在三班10.telephonenumber电话号码11.howold多大,几岁12.howmany多少13.inEnglish用英语14.ontheblackboard在黑板上15.ofcourse是的,当然16.tabletennis乒乓球17.goodidea好主意18.inautumn在秋天19.playfootball踢足球20.afterschool放学后21.goswimming去游泳22.onWednesday在星期三1.Canyouspellit,please?请问你能拼写它吗?2.—Howareyou?—Fine,thanks.“你好吗?”“很好,谢谢。”5.Thisismyfriend.Hername’sBetty.这是我的朋友,她的名字是贝蒂。6.Nicetomeetyou.见到你很高兴。7.It’stimetogonow.现在该走了。8.Seeyoutomorrow.明天见。9.“—Whatclassareyouin?—I’minClass3.你在几班?”“我在三班。”10.Betty,what’syourtelephonenumber?贝蒂,你的电话号码是多少?12.Howmanyboysarethere?有多少男孩?13.—What’sthisinEnglish?“—It’sabook.这个用英语怎么说?”“它是一本书。”14.—Canyouhelpme,please?—Yes,ofcourse.“请问你能帮助我吗?”“当然。”14.Howdoyouspell“classroom”?你怎样拼写“classroom”?4.Canyousaythatagain,please?请问你能再说一遍吗?15.—Whatcolouristhepen?—It’sblue.“这支钢笔是什么颜色的?”“它是蓝色的。”16.—Whatdayisittoday?—It’sMonday.“今天星期几?”“今天星期一。”17.—What’stheweatherlikeinLondoninautumn?—It’scool.伦敦秋天的天气是怎样的?凉爽的。18.—What’syourfavouritesport,Daming?“大明,你最喜欢的运动是什么?”19.—Let’splayfootballafterschool.—OK.Goodidea!“让我们放学后去踢足球吧。”“好的。好主意!”1.（1）ClassFiveisthebest.Theclassareverynice.五班是最棒的。同学们都很友好。（2）WehavefiveEnglishclassesinaweek.我们一周上五节英语课。2.ThisisMissLi.SheismyEnglishteacher.这是李老师。她是我的英语老师。[辨析]Mr,Mrs,Miss与MsMr意为“先生”,用于男性的姓氏或姓名前。Mrs意为“夫人,太太”,用于已婚女性的姓氏或姓名前。Miss意为“小姐”,用于未婚女性的姓氏或姓名前。Ms意为“女士”,用于女性的姓氏或姓名前,不指明婚否。3.goodmorning早上好[点拨]goodmorning是人们在早上或上午见面时的问候语,意为“早上好;上午好”,答语仍然用goodmorning。类似的问候语还有goodafternoon(下午好)和goodevening(晚上好)。goodnight不是问候语,为晚上分别或睡前的道别语,意为“晚安”。4.（1）Youshouldn’tmissthefootballmatch.你不应该错过这场足球赛。（2）I’llmissyou,Mum.我会想你的,妈妈。（3）Thecinemaisnexttothelibrary—youcan’tmissit.电影院紧挨着图书馆—你不会看不见的。miss[熟词]n.（大写）小姐(对未婚女性的称呼);老师[拓展]①v.不去;错过②v.未见到③v.思念5.（1）—Isthisyourbook?—Sorry?这是你的书吗?你说什么?（2）I’msorry.I’mlate.对不起。我迟到了。(1)Thisismyfriend,Tom.这是我的朋友,汤姆。(2)Thatismyfather.那是我的爸爸。[点拨]“Thisis…”是用来介绍距说话者较近的某一个人或事物,thisis不能缩写为this’s。[拓展]“Thatis…”是用来介绍距说话者较远的某一个人或事物,thatis可缩写为that’s。(1)It’stimetohavelunch.=It’stimeforlunch.该吃午饭了。[点拨]“It’stimetodosth.”是固定句式,意为“该做某事了;到做某事的时间了”,可与“It’stimeforsth.”进行同义句转换。8.(1)Pleaselistentomecarefully.请认真听我讲。(2)Listen!Yourbrotherissinging.听!你弟弟正在唱歌。[点拨]listen是不及物动词,意为“听,倾听”,后跟宾语时需要搭配介词to。listen单独使用时,用来提醒对方注意。9.(1)What’syourroomnumber?你的房间号是多少?[点拨]number是可数名词,意为“号码”,其前可用telephone,QQ,room,ID等词修饰。[注意]number放在数字前表示“第……号”时,可以缩写为No.,其首字母要大写,而且后面的点不可省略,如No.5/No.Five(五号)。(1)Therearethirteenbooksonthedesk.课桌上有13本书。[拓展]13—19的基数词英文拼写后缀均是-teen:十三thirteen,十四fourteen,十五fifteen,十六sixteen,十seventeen,十八eighteen,十九nineteenHowmanydesksarethereinyourclassroom?你们的教室里有多少张课桌?[点拨]“Howmany…arethere?”意为“有多少……?”。howmany用于询问可数名词的数量,后接可数名词复数,意为“多少”。Thereisapenandtwobooksonthedesk.课桌上有一支钢笔和两本书。[拓展]“Therebe+某物/人+地点.”句型表示“某地有某物/人”。be动词的数应该和它后面的名词保持一致,当be动词后有两个或两个以上的名词时,be动词的形式则和第一个名词的数保持一致,即“就近原则”。(1)Colourtheflowersred.把花涂成红色。(2)IhaveacolourTV.我有一台彩色电视。Whatcolourisit?它是什么颜色？Colour[熟词]n.颜色[拓展]①v.为……着色②n.彩色14.（1）—What’stheweatherlikeinBeijing?—It’scool.北京的天气怎么样?=HowistheweatherinBeijing？北京的天气怎么样[点拨]“What’stheweatherlike(+地点+时间)?”是询问天气情况的常用句型,意为“(……的)天气怎么样?”,相当于“Howistheweather(+地点+时间)?”,常用答语为“It’s+描述天气的形容词.”。15.（1）Theboyislikehisfather.这个男孩像他的父亲。（2）Ilikeswimmingandrunning.我喜欢游泳和跑步。16.（1）IlikeSichuandishesbecausetheyareveryhot.我喜欢川菜,因为它们很辣。（2）TheTVshowisveryhotthesedays.这些天这个电视节目很火。（3)Itishottoday.今天很热。Hot[熟词]热的①辛辣的②热门的(1)Let’splayfootballafterschool.—Goodidea!让我们放学后去踢足球吧。好主意!(2)Let’snotplaycomputergames.让我们不要玩电脑游戏了。“Let’sdosth.”表示“让我们做某事吧”,用于提出建议或征求对方的意见。Let’s=letus后面要加动词原形。其答语常用“OK./Allright./Goodidea!”等。[拓展]表示“让某人(不要)做某事”用“Letsb.(not)dosth.”。WhatdoyouoftendoonFriday?你经常在星期五做什么?[辨析]表示时间的介词at,in与onat用于表示具体的某一时刻,即“几点几分”或固定短语中。如:at

six

o’clock

在6点钟in用于表示一段时间(月份、季节、年、世纪或泛指的上午、下午、晚上等)。如:in

autumn

在秋天;

in

2022

在2022年on用于表示具体的某一天或特指某一天的上午、下午、晚上等。如:

on

a

cold

day

在寒冷的一天(1)It’soneofShakespeare’splays.它是莎士比亚的戏剧之一。(2)Jackplaysadoctorinthemovie.杰克在这部电影中扮演一名医生。(3)weoftenplay