2023届江苏省南京师范大学连云港华杰实验学校高三5月教学质量检测试题生物试题试卷含解析_第1页
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文档简介

2023届江苏省南京师范大学连云港华杰实验学校高三5月教学质量检测试题生物试题试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于真核细胞内蛋白质和核酸的相关叙述,正确的是()A.同时含有这两类物质的细胞器有线粒体、叶绿体、中心体B.同一生物个体内不同形态的细胞中蛋白质不同,核酸相同C.蛋白质的合成只发生在细胞质中,核酸的合成只发生在细胞核中D.蛋白质的合成需要核酸的参与,核酸的合成也需要蛋白质的参与2.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中,正确的是()A.用双缩脉试剂检验蛋白酶的专一性B.用模型构建法研究种群数量变化规律C.用酸性重铬酸钾溶液鉴定马铃薯块茎的呼吸方式D.用N标记的核苷酸研究减数分裂中的染色体数量变化规律3.下列有关实验的叙述,错误的是()A.除了一个因素之外,其余因素都保持不变的是对照实验B.探究细胞大小与物质运输效率的实验中,自变量为琼脂块表面积与体积比,因变量为NaOH在琼脂块中的扩散体积与琼脂块体积比C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,可通过预试验减小误差D.采用建立模型的方法可以帮助人们认识人体血糖的调节机制4.下列实验操作可达到预期目的的是()A.提取绿叶色素,研磨时加入70%的乙醇用于溶解色素B.将甘蔗研磨液过滤后加入适量斐林试剂,可观察到砖红色沉淀C.洋葱根尖分生区细胞解离后经龙胆紫染色,显微镜下可观察到深色的染色体D.PCR产物中加入二苯胺试剂后加热,通过观察是否变蓝判断有无目的PCR产物生成5.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是()A.该实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据来源B.多肽类的荚膜使S型菌不易受宿主防护机制的破坏C.活体转化实验证明了转化因子的纯度越高转化效率越高D.S型菌的DNA与活的R型菌混合悬浮培养后可出现两种菌落6.下列经典实验中,没有设置对照的是A.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质B.萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说C.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水D.艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质二、综合题:本大题共4小题7.(9分)回答下列(一)、(二)小题:(一)回答与胴腐病防治有关的问题:果树的胴腐病是由某真菌引起的疾病,某中学的科研小组计划分离出该真菌做药物防治实验,为胴腐病的防治提供合理的建议,实验时使用的PDA培养基配方如下表所示:物质马铃薯葡萄糖自来水氯霉素含量211g21g1111mL1.3g(该真菌在PDA培养基上生长时有特定的形态特征)(1)对该培养基进行高压蒸汽灭菌,一般建议采用的温度和压力分别是________,除温度和压力之外,影响高压蒸汽灭菌效果的因素还有灭菌对象含菌量、灭菌对象PH、加热与散热速度以及________________等(答出2点即可)。(2)为了观察菌落,还需加入到培养基中的成分是________,培养基转移到三角瓶或试管时必须用________。(3)从染病枝条溃疡处剪取患病组织,________后置于培养基中培养,待菌落形态特征稳定后,用________法将该菌转移至三个分别含有等量1.5%水碱剂、41%福美砷、清水的PDA培养基中进行抗药性实验,每隔24h记录一次最后划线区域的菌落数目。①选取菌落数目稳定的培养皿记录作为结果,这样可以防止________________。②记录结果如下:小组1.5%水碱剂41%美福砷清水菌落数目2817分析得出结论:________________________________________________________________。(二)回答与棉花培育及应用有关的问题:(1)用________代替热碱来处理棉织物,可在比较温和的PH及温度条件下使处理后的织物手感柔软且强度增大。若用某些微生物来处理棉织物,发现产品质量明显变差,很可能是织物中的部分________被降解。(2)为了培育岀“兔毛棉花”’,科研人员将兔角蛋白基因转入棉花受伤部位的细胞________中,再将这些细胞进行植物组织培养,为鉴定最终是否成功培育出“兔毛棉花”,在分子水平上可采用的检测方法是________________。(3)棉酚是有毒性的化学物质,主要存在于棉花的根、叶和棉籽等器官中。棉籽含有高质量的蛋白质,科硏人员希望棉籽能成为人类的食物来源,除了对棉籽作脱酚处理之外,也可采用________技术对细胞中的特定基因进行定点改造,此项操作________(“改变”或“不改变”)特定基因的核苷酸序列。考虑到改造后的棉花要在自然环境中广泛种植,棉花叶中应________(“含有”或“不含有”)棉酚,理由是________________________。8.(10分)为了确定合理放牧强度、实现草原的可持续利用,科研人员在草原开展了不同放牧强度的实验。实验结果如图所示,回答下列问题:(1)当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息,这种信息属于____(填“物理”或“化学”或“行为”)信息,这一实例体现的信息传递在生态系统的作用是____。(2)由图1实验结果可得到的初步结论是,____。由图2结果可推测要保持草原可持续性利用应采用____放牧强度,理由是____。9.(10分)在某光照强度下,当光合速率与呼吸速率相等时的环境CO2浓度称为CO2的补偿点。将某植物的叶片放入密闭系统中,在不同光照强度下观测系统内CO2随时间的变化,结果如下:(1)在光照强度300lx时,密闭系统中的CO2浓度维持不变,原因是___________。(2)比较不同光照条件下实验进行的第1个小时内叶片净光合速率的大小,可以得出:光照强度越强,叶片净光合速率__________。(3)随着光照强度的提高,该植物叶片的CO2补偿点___________(填“逐渐增大”“保持不变”“逐渐降低”)。判断的依据是__________________。10.(10分)血浆中的部分成分经过肾小球的滤过作用(形成原尿)和肾小管的重吸收作用后最终成为尿液,图示血糖浓度与单位时间血糖的滤过量和肾小管重吸收葡萄糖量的关系,回答下列问题:(1)健康人血糖值能维持在图示中N点左右,这主要是______________激素的调节作用所致。(2)据图,肾小管重吸收葡萄糖的速率最大约为______________mg/min,限制该最大值的因素是______________。(3)血糖浓度超过T点后,尿液中开始出现葡萄糖,据图分析其原因是___________。(4)肾小管还能通过______________运输对水分子进行重吸收。与健康人相比,糖尿病人肾小管对水的重吸收更______________,从而排尿较多。11.(15分)某地,人们采用了引水拉沙、引洪淤地等多种方法,开展改造沙漠的工程,现已经有了数百万亩的沙地被治理,沙漠正在变成以草本植物与灌木为主的生态系统。回答下列问题。(1)随着时间的推移,当地群落结构逐渐变得更为复杂,这在生态学上称为_。(2)在改造的前15年间,物种多样性指数(可量化比较物种丰富度)呈上升趋势,第15年达到最高,随后的5年间,物种多样性指数略微下降,原因是_。(3)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以_的形式进行。草原上草的“绿色”为昆虫提供了采食的信息,这表明了信息传递在生态系统中的作用是_。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解题分析】

细胞内的有机物的种类、元素组成及功能如下表:糖类单糖、二糖、多糖C、H、O①供能(淀粉、糖原、葡萄糖等)②组成核酸(核糖、脱氧核糖)③细胞识别(糖蛋白)④组成细胞壁(纤维素)脂质脂肪C、H、O①供能(贮备能源)②保护和保温磷脂(类脂)C、H、O、N、P组成生物膜固醇C、H、O调节生殖和代谢(性激素、Vit.D)蛋白质单纯蛋白(如胰岛素)C、H、O、N、S(Fe、Cu、P、Mo…)①组成细胞和生物体②调节代谢(激素)⑤催化化学反应(酶)④运输、免疫、识别等结合蛋白(如糖蛋白)核酸DNAC、H、O、N、P①贮存和传递遗传信息②控制生物性状③催化化学反应(RNA类酶)RNA【题目详解】A、中心体只含蛋白质,没有核酸,A错误;B、同一生物个体内不同形态的细胞中DNA相同,RNA和蛋白质不完全相同,B错误;C、核酸的合成主要发生在细胞核中,C错误;D、蛋白质的合成需要RNA等参与,核酸的合成也需要酶的参与,D正确。故选D。2、B【解题分析】

1、模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型。2、放射性同位素可用于追踪物质的运行和变化规律,用放射性同位素标记的化合物,化学性质不改变,通过追踪放射性同位素标记的化合物,可用弄清化学反应的详细过程。【题目详解】A、由于蛋白酶是蛋白质,无论蛋白酶是否水解蛋白质,双缩脲试剂都会发生紫色反应,所以不能用双缩脲作为本实验的指示剂,A错误;B、种群数量变化规律的研究,就是构建“J”型曲线或“S”型曲线的数学模型过程,B正确;C、酸性重铬酸钾溶液用于鉴定酒精,而马铃薯块茎的有氧呼吸和无氧呼吸都不会产生酒精,C错误;D、减数分裂中的染色体数量变化规律,应该用对染色体进行染色的染料,不应该用同位素标记,D错误。故选B。3、C【解题分析】

1.探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验的目的是通过探究细胞表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因;实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同;通过模拟实验可看出,细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就越高。2.实验误差是高中生做实验时经常面对的问题,为了减少偶然误差,一般采取的措施是:平均取样、多次取样并计算平均值等。在做探性状分离比模拟的实验时,增加试验次数能使统计的结果更准确,减少实验的误差。预实验可以检验实验设计的科学性和可行性。3.模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型。4.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。【题目详解】A、根据以上分析可知,除了一个因素之外,其余因素都保持不变的是对照实验,A正确;B、根据以上分析可知,在探究细胞大小与物质运输效率关系的实验中,自变量为琼脂块表面积与体积比,因变量为NaOH在琼脂块中的扩散体积与琼脂块体积比,B正确;C、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,在预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组,这样能大致确定促进生根和抑制生根的浓度范围,但不能减小实验误差,C错误;D、采用建立模型的方法可以帮助人们认识人体血糖的调节机制,D正确。故选C。4、C【解题分析】

本题考查绿叶中色素的提取和分离实验、检测还原糖的实验、观察植物细胞的有丝分裂、DNA鉴定等实验。观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。【题目详解】A、研磨叶片时,用无水乙醇或体积分数为

95%的乙醇溶解色素,A错误;

B、甘蔗含有蔗糖,是非还原性糖,而斐林试剂是鉴定还原性糖的,B错误;

C、根尖分生区细胞解离后染色,再经龙胆紫染色,显微镜下可观察到深色的染色体,C正确;

D、DNA加入二苯胺试剂后水浴加热,观察到溶液变蓝色,说明含有DNA,但不能证明是目的DNA,D错误。

故选C。5、A【解题分析】

肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【题目详解】A、艾弗里的体外转化实验最早证明DNA是遗传物质,A正确;B、荚膜的化学成分是多糖,B错误;C、离体转化实验证明了转化因子的纯度越高转化效率越高,C错误;D、从S型菌中抽提的DNA与R型菌混合悬浮培养后,需接种到固体培养基上才可观察到两种菌落,D错误。故选A。6、B【解题分析】

A、温特的对照实验是那一个没有放过尖端的琼脂块,证明胚芽鞘弯曲的刺激确实是尖端产生的一种物质,故A正确;B、萨顿仅仅是在观察的基础上提出基因位于染色体上的假说,并没有设置实验来验证,故B错误;C、鲁宾和卡门的实验用同位素标记的二氧化碳中的氧作对照实验,故C正确;D、艾弗里实验用S型细菌体内的多糖和蛋白质作为对照实验,故D正确。故选B。【题目点拨】本题主要考查生物学科史,意在考查考生能理解所学知识的要点和关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件的能力。二、综合题:本大题共4小题7、91℃和511g/cm2灭菌时间、灭菌对象的体积、灭菌锅内空气排除程度等琼脂(或凝固剂)三角漏斗消毒划线因培养时间不足而导致遗漏菌落数;计数误差较大1.5%水碱剂对该菌抑制效果最强,适合防治胴腐病(或1.5%水碱剂和41%美福砷都能抑制该菌生长,1.5%苦水碱剂抑制效果更强,最适合防治胴腐病)果胶酶纤维素基因组(染色体DNA)抗原-抗体杂交基因敲除改变含有让棉花具有抗虫能力【解题分析】

除了实验用具必须无菌外,各种培养基也必须是无菌的。培养基是微生物生存的环境和营养物质。“细菌喜荤,霉菌喜素”,通常细菌培养基要用蛋白胨和酵母提取物来配制,还要加入一定量的氯化钠,以维持一定的渗透压;霉菌培养基一般用无机物配制或添加蔗糖的豆芽汁即可。此外,细菌通常要求在中性偏碱的环境中生长,霉菌要求在中性偏酸的环境中生长,因此,在制备培养基时需调节培养基的酸碱度。加入培养基的三角瓶、试管也要在121C下灭茵15min,如果培养基中有葡萄糖,为防止葡萄糖分解碳化,要用91℃和511g/cm2灭菌31min。果胶是植物细胞壁的主要成分,由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯组成。山楂(山里红)的果实中果胶含量最多,煮沸的山楂泥可制成山楂糕,就是由于果胶的作用。果胶起着将植物细胞粘合在一起的作用,去掉果胶,就会使植物组织变得松散。果胶不溶于乙醇,这是鉴别果胶的一种简易方法。植物的细胞壁主要由纤维素、木质素(lignin)和半纤维素组成。因此,在枯树或草炭土中有许多能利用和分解这些物质来作为能源的微生物。已经发现并用于生产纤维素酶的菌种有绿色木霉。【题目详解】(一)(1)由于对该培养基中有葡萄糖成分,为了防止葡萄糖碳化,故在进行高压蒸汽灭菌,一般建议采用的温度和压力分别是91℃和511g/cm2,除温度和压力之外,影响高压蒸汽灭菌效果的因素还有灭菌对象含菌量、灭菌对象PH、加热与散热速度以及灭菌时间、灭菌对象的体积、灭菌锅内空气排除程度等

。(2)菌落在固体培养基上才能形成,故为了观察菌落,还需在该培养基中加入琼脂(或凝固剂)已获得固体培养基,通常用三角漏斗将培养基转移到三角瓶或试管中(3)从染病枝条溃疡处剪取患病组织经过消毒后置于培养基中培养,待菌落形态特征稳定后,用划线法将该菌转移至三个分别含有等量1.5%水碱剂、41%福美砷、清水的PDA培养基中进行抗药性实验。①为了防止因培养时间不足而导致遗漏菌落数,通常选取菌落数目稳定的培养皿进行统计并记录作为实验结果,这样可以避免出现较大的计数误差。②记录的实验结果显示,在加入1.5%水碱剂的培养皿中菌落数最少,41%美福砷次之,故此可得出如下结论:1.5%水碱剂对该菌抑制效果最强,适合防治胴腐病(或1.5%水碱剂和41%美福砷都能抑制该菌生长,1.5%水碱剂抑制效果更强,最适合防治胴腐病)。(二)(1)由分析可知,用果胶酶在比较温和的PH及温度条件下可使处理后的织物手感柔软且强度增大。若用某些微生物来处理棉织物,由于某些微生物能产生纤维素酶,导致织物中的纤维素被分解,故织物质量明显变差。(2)为了培育岀“兔毛棉花”,科研人员将兔角蛋白基因转入棉花愈伤组织细胞的基因组(染色体DNA)中,然后利用这些细胞进行植物组织培养,获得转基因植株,为鉴定最终是否成功培育出“兔毛棉花”,在分子水平上可采用抗原-抗体杂交的方法来检测目的基因是否成功表达。(3)棉酚是有毒性的化学物质,科硏人员希望棉籽能成为人类的食物来源,除了对棉籽作脱酚处理之外,也可采用基因敲除技术对细胞中的特定基因进行定点改造,通过基因敲除技术改变了特定基因的核苷酸序列。考虑到改造后的棉花要在自然环境中广泛种植,为了使改造后的棉花能很好的适应环境,棉花叶中应含有棉酚,因为棉酚是有毒的化学物质,该物质的存在能让棉花具有抗虫能力。【题目点拨】让学生学会利用书中的相关知识解答实际生活中的问题是解答本题的关键,高压蒸汽灭菌的特例分析是本题的易错点。获取有用信息的能力也是本题的考查点之一。8、物理调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定随放牧强度增加、放牧时间延长,物种丰富度降低中度随放牧时间延长,中度放牧草地上总生物量变化最小【解题分析】

分析题图:图1实验结果可知:随放牧强度增加、放牧时间延长,物种丰富度降低;图2实验结果可知:随放牧时间延长,中度放牧草地上总生物量变化最小。【题目详解】(1)草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的物理信息,这种信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定性。(2)由图1实验结果可得到的初步结论是:随放牧强度增加、放牧时间延长,物种丰富度降低。图2结果显示随放牧时间延长,中度放牧草地上总生物量变化最小,因此要保持草原可持续性利用应采用中度放牧强度。【题目点拨】本题考查了群落的特征及生态系统的信息传递等相关知识,意在考查考生的审题能力、获取有效信息的能力,难度适中。9、该条件下,叶片的光合速率与呼吸速率相等越大逐渐降低当二氧化碳浓度不再改变时对应的浓度应为二氧化碳的补偿点,据图可知,光照强度越强,二氧化碳浓度不再改变时对应的浓度越低【解题分析】

密闭系统中,由于二氧化碳浓度有限,故光合作用强度先上升后下降,最终等于呼吸强度。据图可知:随着光照强度增强,二氧化碳浓度逐渐降低,最后都趋于平衡。【题目详解】(1)在光照强度300lx时,密闭系统中的CO2浓度维持不变,原因是叶片的光合速率与呼吸速率相等,即呼吸产生的二氧化碳全部被叶绿体光合作用所利用。

(2)据图可知,比较不同光照条件下实验进行的第1个小时内叶片净光合速率的大小,可以得出:光照强度越强,叶片净光合率越大,因为光照强度越大,密闭容器内二氧化碳下降越多,也就是被植物叶片吸收的二氧化碳越多,即叶片净光合速率越大。(3)密闭容器内二氧化碳浓度不变时,代表光合作用速率等于呼吸作用速率,此时对应的二氧化碳浓度即为CO2补偿点,据图可知光照强度越强,CO2浓度不再改变时对应的浓度越低,即该植物叶片的CO2补偿点逐渐降低。【题目点拨】解答本题的关键是明确影响光合作用强度的外界因素,以及二氧化碳补偿点的含义,再根据题意作答。10、胰岛素和胰高血糖素300肾小管细胞膜上葡萄糖载体蛋白的数量血糖的重吸收速率达不到血糖滤过速率,原尿中未重吸收的葡萄糖成为尿液中的葡萄糖被动少(弱)【解题分析】

1、血糖调节过程:当血糖浓度升高时,胰岛素分泌量增加,促进组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖,使血糖含量降低;当血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,加速肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量上升,这两种激素相互拮抗,维持血糖浓度的稳定。2、分析题图:肾小球滤过葡萄糖的速率随着血糖浓度的升高而上升。当原尿流经肾小管的时候,肾小管细胞对其中的葡萄糖有重吸收作用,血糖浓度达到一定值,超过肾小管的重吸收能力,才会出现尿糖。当血糖浓度超过13mg/100ml后,肾

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