教科版六年级下期末质量检测试卷07

知识监测站（31分）一、选择题（选择合适的字母填涂在答题纸上，每题1分，共20分）1.像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是（

▲）。A、形态发生了改变

B、产生新的物质

C、没有什么变化2.关于铁锈的说法，正确的是（▲）。A、铁在干燥的空气中更容易生锈，铁锈叫氧化铁。B、铁锈能导电，不能被磁铁吸起来，铁锈的颜色是红褐色。C、用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈。3.把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（▲）。A、马上熄灭B、继续燃烧C、燃烧半分钟后熄灭了4.我们实验室的显微镜，目镜和物镜的放大倍数的大小。（▲）A、目镜放大倍数大于物镜B、物镜的放大倍数大于目镜C、两镜的放大倍数一样5.下列微生物中，哪种生物的繁殖方式不是横裂一分为二的。（▲）A、草履虫草B、变形虫草C、眼虫6.下列的物质变化属于物理变化的是（

▲

）。A．把稀盐酸滴在大理岩上，会冒泡B．把橡皮泥捏成碗状，橡皮泥能浮在水面上C．把馒头放在口腔中咀嚼一段时间，出现了甜味7.显微镜上靠近载物台的镜头叫（▲）。A.反光镜B．物镜C．目镜8.月球是地球的卫星，它的引力是地球的（

▲

）。A.四分之一B.六分之一C.八分之一9.在净化水的过程中加入的化学物质是(▲)A.氧B.氯C.甲醛10.造成臭氧层空洞的主要原因是（▲）A.人口爆炸B.大气污染C.森林破坏11.（▲）是从源头上解决垃圾问题的办法。A、堆肥法B、垃圾分类C、减少垃圾的数量12.要收集、统计家庭一天的垃圾总量，必须做到（▲）。

A、减少丢弃B、实事求是C、回收利用13.2007年10月，我国成功发射的探月卫星是（▲）。A神舟五号B神舟六号C嫦娥一号14.在建立“太阳系模型”时，如果把太阳的直径缩小为14厘米，那么“太阳系模型”的边缘将到达（▲）A、100米以内 B、100米至200米之间 C、300米以外15.导致全球气候变暖其中一个重要的原因是（▲）含量的增加。A、二氧化碳B、氧气C、氮气16.如果我们在农历初七晚上观看月相，那么应该选择何时何地观察才可能观察到？（

▲）A.前半夜的东边天空

B.前半夜的西边天空C.后半夜的东边天空17.早晨上学时看见月亮刚好落山，此时应该是（

▲

）。A.农历上半月

B.农历十五

C.农历下半月18.血液中能和病毒、细菌作战的细胞是（

▲

）。A、红细胞B、白细胞C、血红细胞19.下列哪种微生物有叶绿体，可以进行光合作用。（

▲

）A、草履虫B、变形虫C、眼虫20.日食时，太阳被遮住的部分是从（

▲）边开始。A、东

B、南

C、西二、填空题（每空1分，共11分）21.中国历史上首位飞上太空的人是（▲），地球是一颗（▲

）星。22.碘酒是（▲

）色的，把它滴在面粉上，面粉变成了（▲

）色，说明面粉里含有（

▲）。23．真正的显微镜是由（▲

）和（▲

）组合起来。我们在实验室的显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的（▲

）。显微镜目镜上标着“10×”，物镜上标着“20×”，用它观察物体，图像放大（▲

）倍。24．要有效地回收，必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行（▲

）、（

▲）这是我们每个公民应尽的义务。第二部分实验探究园（共54分）奇奇想根据下图自制一个自动跷跷板（小狗、小猫模型站在一个可绕光滑转轴转动的板上，当接通电源后就会自动重复跷动）。请分析它的工作原理，并解决问题。（每空1分9分）（1）以上装置是▲和▲的组合。（2）如图状态，小狗是▲点，小猫是▲点，转轴是▲点。（3）它的工作原理是：当处于如图位置时，两触点接触，使电磁铁产生▲，吸引▲，小猫端下降，两触点▲，电磁铁失去▲，在小狗重力的作用下，小狗端下降，反复上述过程。26.1663年，英国科学家罗伯特·胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,有了一个非常了不起的发现。我们也用显微镜来观察风仙花的叶子,看看有什么发现。（每空1分11分）根据是否开花，风仙花属于▲植物，根据茎的特点,风仙花属于▲植物。在微镜下观察物体有一定的要求，物体必须制成▲,才能在显微镜下观察到它的精细结构。把材料与相应的作用用线连起来。镊子盛放液体烧杯染色碘酒夹取实验材料下图是在显微镜下看到的图像。①其中一个近似长方形的结构,罗伯特·胡克将其称为▲。②长方形内绿色的小点其实是▲,植物的光合作用就是在这里进行的。植物可以利用▲和▲在阳光的作用下制造▲，并放出能量。宇宙单元的学习研究（每空1分11分）如（图一），在月相变化研究的实验中，我们采用的是▲实验。拿着皮球的同学沿着箭头转一圈，代表▲运动，运动的方向是▲（选填：顺时针方向逆时针方向）。如（图一），拿皮球同学在运动过程中，要注意让“月球”的▲始终▲方向。图二图一图二图一ABCDEABCDE图三图三如（图二），在“5”号位置看到的月相与（图三）中的▲图相近，称作▲（选填：望月朔月娥眉月下弦月上弦月上凸月下凸月），观测时间为▲（选填：上半夜下半夜）。2017年下半年发生一次月食，此时的月球位置将接近（图二）中的号位置，一般发生在农历的▲。结合月食产生的原因分析，下面的月食照片处于月食的▲时间（选填：开始结束），这一过程的变化主要是▲（选填：月球公转地球公转地球自转）产生的。28.某同学在演示日食实验时，绘制了下图，试着回答下列问题。（14分）（1）图中大球小球及眼睛分别代表了什么?眼睛▲小球▲大球▲（2）此时，可以观测到的日食类型是▲；当小球沿2方向水平移动是可以观测到▲；当小球沿1或3方向移动时可以观测到▲。（3）假如小球运行到眼睛的左侧，眼睛在中间，三者正好处于一条▲上时，我们就有可能看到▲和▲这两种天文现象，它总是发生农历▲前后。（4）宇宙中分布着大小不同的天体，以下天体系统由小到大排列，位于第三和第五的分别是▲和▲。河外星系B.银河系C.太阳系D.地球E.月球F.宇宙G总星系（5）太阳系中分布着八大行星，请写出地球的“左邻右舍”分别是▲和▲。29.小明在学完《物质的变化》后，自己设计制作了一个灭火器，如图一所示，灭火器外瓶装的是无色有酸味的液体A，内瓶装的是白色粉末B,灭火器使用时将瓶子倒转，如图二所示，打开开关，喷气口C就能喷出能灭火气体。（9分）（1）无色液体A和白色粉末B均是课堂实验中用过的材料，则A为▲，B为▲。（2）A和B混合，从喷气口C喷出能灭火的气体是▲。因为这种气体有▲和▲的特点，所以我们可以用它来灭火。（3）等反应全部结束，灭火器中的残余的物质▲（填“是”或“不是”）原来的A和B。（4）综上分析，无色液体A和白色粉末B混合后发生了▲变化。（5）你认为小明自制的这个灭火器能长期保存吗？为什么？▲第三部分实践应用场（15分）30.熟溪发源于县的西南部，一路欢歌，由西南向东北，最后汇入武义江，是武义的母亲河，小科学习了《考察家乡的自然水域》一课后，想对家乡的熟溪水域进行考察。（每空1分，第六小题2分，共15分）（1）考察前他应该先▲，该内容包括▲、▲和▲（2）考察时应该先▲再▲最后▲。（3）用显微镜检验水样中的水有没有肉眼看不见的微小生物时，先取一滴水样中的水滴滴在▲上，再用镊子夹一块▲盖上去，最后用▲或▲办法控制微生物的运动，便于观察。（4）小科在使用显微镜观察时，他调节在载物台下的反光镜，从▲往下看，能看到一个亮的光圈。（5）通过仔细观察小科在显微镜下发现了一个草履虫，请你帮他画出草履虫的大概样子。（6）从保护熟溪河的自然水域目的出发，请你提一些合理的建议。（至少写出两点，一点1分）▲参考答案第一部分知识监测站（31分）选择题：1--5ACABC6--10BBBBB11--15CBCCA16--20BCBCC填空题：21.杨利伟、行22.红棕色、蓝色/蓝紫色、淀粉凸透镜、凹透镜、表皮细胞、200分类、分装实验探究园（54分）评分标准每空1分25.（1）杠杆、电磁铁（2）阻力、用力、支（3）磁性、衔铁、分离、磁性26.（1）开花草本（2）玻片标本（3）镊子盛放液体烧杯染色碘酒夹取实验材料①细胞②叶绿体二氧化碳水氧气27.（1）模拟月球公转逆时针方向（2）亮面对着太阳（3）B上弦月上半夜（4）7十五（5）结束月球公转（1）地球、月球、太阳（2）日环食、日全食、日偏食直线、月全食、月偏食（4）A、C（5）金星火星（1）白醋、小苏打（2）二氧化碳、比空气重、不支持燃烧不是（5）化学（5）不能，因为时间长了，二氧化碳气体会跑出去。第三部分实践应用场30.（评分标准：1空1分，