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文档简介
幼儿园规范管理的心得体会5篇假期溺水大事是同学非正常死亡的主要缘由,为确保同学的生命平安,严防因游泳戏水带来的意外事故的发生,我园同学和家长相互协作,对孩子进行防溺水教育,,杜绝事故的发生。
一、预防孩子溺水的措施:1、从网络,书籍、图片、光碟等收集“溺水”大事的案例,震撼孩子的心灵,增加孩子的平安和自我防护意识。
2、教育孩子不独自一人外出,更不能到池塘、水库、水沟边等地方玩耍,不独子结伴私自去河边游泳,当同伴发生溺水险情时,准时向四周的大人求救,不得自行救助。
3、节假日、双休日期间,加强对孩子的监管,不随便离开孩子,教育孩子在大人的视线范围内活动。
4、孩子游泳时,要有家长或***伴随,否则禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水,更不能相互打闹,以免发生呛水或溺水大事;不带孩子在不熟识的水域游泳、玩耍、游玩。
二、教孩子学会溺水时的自救方法:1、不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丢失,等待救援。
3、身体下沉时可将手掌向下压;4、假如在水中抽筋又无法靠岸,马上求救。
如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、现场抢救溺水者的方法:1、快速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道;2、将溺水者举起,使其俯卧在抢救者肩上,腹部紧贴抢救者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。
但不要由于控水而耽搁了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;4、在施救时预防眼外伤。
平安工作无小事,千忙万忙,对孩子的平安教育不能忘,我园坚固树立“平安第一”的思想,对孩子的平安多一份关注,为孩子筑一道平安的防线,让孩子们平安、健康、欢乐的成长!幼儿园规范管理的心得体会篇2中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分。
中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全。
中国农业银行五角场支行是坐落在五角场商业区的一个支行,领导__区的各个营业网点。
经过在农行的1个半月的实我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。
我这次实所涉及的内容,主要是第三方存管业务,其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。
工作包括最先简洁的录入、统计和后来的前台营销、接待工作。
实内容在实的前两个星期,我在五角场支行的电子产品部银行的最基本工作,如录入、统计、制表、复核等。
通过这些简洁的工作,我了解了银行卡业务的基本操作流程,未接触银行工作前看似简洁的一张信用卡,是必需经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。
当中任何一个环节出了差错,都会带来繁琐的订正工作。
刚开头认为对于简洁的电脑操作完全可以胜任的我,渐渐明白,最重要的不是快,而是准。
除了银行卡的操作流程,在做一些杂事,如电话联络各所业务人员、大堂经理等工作时,我也深刻体会到银行不是简洁的存款取款的渠道,而是一个具有权威性的完整的金融机构。
银行的后台业务也包罗万象,每个部门都有自己工作的操作流程,而我这次接触的是电子产品部,主要的是第三方存管业务。
经过两个星期的我有幸有机会被安排到黄兴所营业网点进行前台的第三方存管业务处理。
每天我和一名银行操作人员还有三名实生一组人来到营口路上的中心建投证券所,推广第三方存管业务。
第三方存管是指证券公司客户证券交易结算资金交由银行存管,由存管银行根据法律、法规的要求,负责客户资金的存取与资金交收,证券交易操作保持不变。
对于这个国家刚出台的新型业务,我们要做好介绍和营销工作。
在证券所,接触到的大部分人都是退休离职人员,年长的不在少数。
我们除了需要急躁讲解外,还会依据他们的需要为他们供应各种便利关心他们申请和使用。
介绍、答疑、填表、复印、装订、跑上跑下这些看似简洁的活拼凑在一起,比起在办公室里的电脑录入工作可是辛苦多了。
不过这样的亲民实让我到了许多,收获颇丰:要做好一份工作甚至一个业务,要从顾客的角度切实为他们着想,要用诚意感动他们,尤其是银行这样一个公立的角色,更要时时以仔细严谨的态度要求自己服务大众。
第三方存管作为一个新出台的业务,不仅给了证券市场一股新的气象,也给了我全新的力气,让我收获的不仅仅是简洁的业务操作方法,且是工作背后那份深刻的认知体会-该如何做好一个银行人员。
实收获与体会这次实除了让我对农业银行的基本业务有了肯定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。
作为一名始终生活在单纯的高校校内的我,这次的实无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心。
在工作岗位上,我们必需要有剧烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。
假如没有完成当天应当完成的工作,那职员必需得加班;假如不当心消失了错误,也必需负责订正。
其次,我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。
在这一点上我从实单位同事那里深有体会。
比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己熟悉的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是急躁的解释为什么必需得这么做。
现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。
最终,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务力量和交际力量。
任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手力量更重要。
因此,我体会到,假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的力量与比较系统的专业学问,这才是我们实的真正目的。
很感谢实单位给我这个这么好的实机会,让我许多、成长许多、收获许多。
幼儿园规范管理的心得体会篇3老师要通过常规的培育,将道德教育同幼儿生活实践结合起来,使幼儿形成良好的生活惯。
处理好班级的各种关系团结协作共同搞好班级的工作,班主任要充当好双重角色当好一个班主任必需处理好与幼儿,同班老师、家长这三者的关系,充分调动他们参与嬉戏,形成教育的合力,这样才能更好的完成好班务工作。
做好本班老师的领头人,带领大家一起作好本班的各项工作,对消失问题时协调解决,使大家始终保持乐观的工作热忱、团结全都。
班主任首先要与家长作好沟通工作,增进家园之间相互了解;对发觉的问题,班主任要首当其冲、身体力行地解决,而不是将责任一推了之。
另一方面,要充分信任每一位老师,让大家乐观主动的解决问题、促进工作;让每一位老师敢于说出自己的意见和看法,谁的意见合理实行谁的;鼓舞每位老师乐观主动与家长沟通,与家长建立伴侣关系、合作的关系;其二,作好幼儿的教育管理职责,促进幼儿的全面和谐的进展。
班内老师共同协作,班级中的每个老师都有自己的特长,有的擅长与家长沟通,要有的擅长常规管理工作,有的在教育教学方面有很好的阅历等等,在实际工作中我们要学会观赏每个老师的才能,给老师发挥才能的舞台。
例如:在班级常规管理过程中,我们班三位老师总是目标全都,相互协作,当幼儿进行洗手时,我们老师之间也是分工合作,合理、有序地组织幼儿进行洗手,这时保育老师将桌子进行消毒,一位老师在组织幼儿室外嬉戏,一位老师在水房组织幼儿洗手,这样使我们活动进行地有条不乱。
老师组织幼儿乐观参加园内班内组织的各种我们班是全园幼儿年龄最大的一个班,每位幼儿的自理力量都特殊强,常常想帮老师干活,幼儿的乐观性都特殊高涨,精力旺盛,依据这一特点我们为幼儿设置了各个岗位的小组长,每位小组长都有一个胸牌,如:浇花组长:每天早上来园首先把我们班的植物浇一次水,卫生组长:每天观看那位小伴侣随地仍垃圾,淑口组长:每天吃完饭后检查那位小伴侣没有淑口,那位小伴侣做的很好,我们就连冲厕所,摆椅子都有专人负责。
每周我们还要选出文明小标兵。
现在我们班每位小伴侣都有事情做,人人有活干。
而且现在,很多平常打闹难的幼儿,都由于有事在身,没有时间打闹了。
取得家长的信任,让家长成为班务工作的合开展班级工作中很重要的一个内容就是家长工作,工作仅靠幼儿园自己的努力还不够,也需要家长的亲密协作。
为此,幼儿园每个学期初每个班进行家长会,对上学期的总结和对本学期的支配给家长具体的传达;还通过办“家园联系窗”来展现我们每周每月的方案,以求取得共识,取得家长的理解和支持协作,并通过这些方法进一步了解到幼儿的实际状况,使幼儿园实行的教育实施更有针对性。
幼儿园规范管理的心得体会篇4在幼儿园工作的我们,每一天最关注的话题,便是平安,但身边或多或少存在有各种担心全的隐患,对如何更好地开展平安教育是势在必行的。
在《指南》一书中就写道:关于3—6岁孩子的平安学问和自我爱护潜力。
让我受益匪浅,在教育推举部分就列举了一些教育幼儿的详细方法,对成年人提出了明确要求。
在我们每一天的工作中担心全的事经常出此刻我们身边,如:鞋带系得不坚固跌倒摔伤,鱼刺卡在喉咙里,小珠子塞在耳朵里等等。
在了《指南》后,我觉得平常要留意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活惯,从而起到了一些自我爱护的作用。
平常还常常听到家长埋怨:“这孩子一点记性也没有,不让他爬高,会摔的,就是记不住,这不,摔了吧!”其实这不能完全怪孩子,仅仅进行说教不行,孩子听后很快就忘,很难留下深刻的印象。
假如我们只是反复强调危急的不良后果,难免孩子去仿照。
但假如我们多举一些小伴侣留意平安的例子,这些正面材料会引导幼儿正确理解平安学问,避开盲目仿照。
我认为家长对孩子过于溺爱,成天围着孩子转。
孩子因此变得任性,没有忧患意识,也没有生存技能和适应社会的潜力。
因此,我们要常常进行平安教育,要与家长做好沟通,帮助幼儿园做好幼儿的平安工作;请家长不要让孩子口袋揣有异物,离园时,老师要向家长告知相关状况,以便家长加强观看及提示,家长接好幼儿要关注幼儿的活动平安。
在培育幼儿平安自护意识的过程中,应要求家长协作进行全都性的教育。
让幼儿在父母的帮忙下,渐渐把握在家中的一些平安自护意识。
这样有了家长的支持和协作,我们的教育就会取得事半功倍的效果。
而老师在日常生活中,要加强幼儿的平安意识培育,要时时刻刻的提示小伴侣平安留意事项,时刻观看幼儿的行为。
例如,用一些事例、故事,让幼儿争论,如何避开危急让幼儿明白在饮食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。
让我们的小伴侣健康欢乐的成长。
还有加强体育熬炼,强化自护潜力。
此刻的孩子基本是独生子女,他们虽在身高、体重方面较过去有很大提高,但是由于缺乏熬炼,体能、平衡潜力、灵敏敏捷性等都达不到自我爱护的要求,尤其是那些被宠爱、受爱护过度的孩子,稍一疏忽,轻则磕碰破皮、重则摔伤骨折,所以增加体能是提高幼儿自我爱护意识的有效途径。
在平常的户外活动中,我们一般以体育嬉戏为主,多种嬉戏活动交替进行,以此抓住孩子活动的爱好,增加活动量,有必需的运动量,能活跃幼儿的身心,增加幼儿体质,提高幼儿运动的爱好和潜力。
当然也要结合本班实际,组织开展户外自由活动,有群众的,有分散的,让小班幼儿也可依据自己的爱好爱好,选取玩的形式、玩的资料,酌情进行,充分获得活动和表现的机会,充共享受户外活动带来的乐趣。
幼儿园规范管理的心得体会篇5幼儿的生命平安关系到千家万户的幸福。
这段时间以来,上级领导和园领导对甲流感特别重视,为使全体老师提高熟悉,充分预备,堵死平安漏洞,准时消退各种隐患,防止意外事故的发生,确保师生平安。
幼儿的`生命平安关系到千家万户的幸福。
通过远程培训,听了专家的讲座,我深感幼儿园工作的微小性、重要性。
“千般照看,不如自护”。
家长和幼儿园老师,不仅有爱护幼儿生命平安的责任,同时要准时检查幼儿园的设备、设施,更重要的是要对幼儿进行初步的平安指导、教育,提高幼儿爱护自己的力量,关心幼儿树立肯定的平安意识。
一、让幼儿了解一些生活常识,和巩固一些自我爱护的方法和技能其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生经常是不行避开的,但是通过一些自我爱护的方法和技能,变消极躲避为乐观预防,就能够使各种意外损
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