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沪科版九年级物理第十二章温度与物态变化单元检测题因为空气中的水蒸气在冷冻室内遇冷凝结形成的。12.将100g的冰放在室温下，经过一段时间后，冰完全变成了水，变化过程中吸收的热量是334J。13.在热传导中，热量是从高温物体流向低温物体的，其传导速率与物体的导热性质、温度差和传热距离有关。14.一个物体的温度是20℃，将其放在室温为25℃的环境中，经过一段时间后，物体的温度会逐渐升高，这是因为物体吸收了室温环境中的热量。15.在气体状态下，分子之间的距离较大，分子间的相互作用力较小，因此气体具有高度的可压缩性和可扩散性。16.在物质的相变过程中，物质的温度不变，所吸收或放出的热量称为相变潜热。17.水在0℃以下的温度下受热会先变成固体，然后才会变成液体，这是因为水的熔点比冰的熔点低。18.在相同的条件下，液体的热容量一般比固体大，因为液体分子之间的相互作用力较小，分子的运动自由度较大。12.小李同学观看了在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体。油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃。当液体温度达到60℃时，液体就开始沸腾了。继续加热，液体温度不会升高，只有当液体完全沸腾时，铁球的温度才会达到油的沸点。继续加热，液体温度才会升高。13.根据“实施三年增绿计划，建设绿色生态东营”的总体规划要求，我市将大力实施湿地修复保护工程。从物理学的角度分析，湿地的水面面积大，大量水蒸发且吸热，可以调节湿度和气温。14.在空气中放置一会儿后，从冰箱中取出的冻鱼身上出现一层白霜。随着时间的推移，霜变成了水。此过程经历的物态变化是先凝固后融化。15.在探究“萘熔化时温度的变化规律”时，萘的颗粒越小越好。加热过程中，用搅拌器不断搅拌，目的是使萘各处的温度趋于一致。16.如图7所示，用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后，发现烧瓶中水量减少，这是由于水蒸发造成的；而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气冷却形成的，该变化过程需要蒸发和凝结。17.盛夏时节天气炎热，小莉从冰箱里拿出根冰棒吃了起来，顿时感觉凉爽了。冰棍在熔化过程中需要吸收热量；哥哥从冰箱中取出瓶矿泉水，不久后发现，原本干燥的瓶壁上有了许多水珠，这是发生了凝结现象。18.小亮利用如图8甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：（1）安装实验器材时，小亮应按照自下而上的顺序进行。（2）实验中，用烧杯中的热水加热试管中固体物质，好处是可以均匀加热。（3）根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图像如图8丙所示，由图可知，当加热到8min末，试管中物质所处的物态是液态，该物质为晶体。该晶体的熔点是℃。19.物理课上，同学们分组做“探究水的沸腾”的实验。实验室常用的温度计是利用液体

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