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文档简介

IDEA第二课网络生活新空间2.1合理利用网络01理性参与网络生活之宝典宝典畅所欲言1.说说我们在抖音上可以看到那些方面的内容？积极方面：厨艺、旅行、书法、舞蹈、生活小技能……消极：整蛊、高危、骂人、侵权、炫富、自虐……2.对于不同的内容，你是如何选择的？①提高媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。宝典一提高媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。时间都去哪儿了？你有没有网络成瘾？如何才能避免？互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。②注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”。宝典二疫情中的那些谣言你信了吗？结合网络中很多不良信息及疫情中的谣言反映出的一些社会现象，启示我们该怎样正确使用网络？

③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。宝典三上网搜索信息中的关键词，从不同信息源进行多方验证。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处是否权威。注意信息出处疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。辨识信息内容及时关注官方信息，发现有谣言，会及时澄清。关注官方信息对于无法辨识真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。向他人求助对信息多方验证技巧：该如何辨别网络谣言？P182023202220212020201920172016201520142018司法解释■利用信息网络辱骂、恐吓他人，情节恶劣，破坏社会秩序的，依照刑法的规定，以寻衅滋事罪定罪处罚。

■诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或被转发次数达到五百次以上的，应当依法定罪处罚。知识扩展①提高媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。P17②注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”。P18③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。P18

④网络无限，自由有界。恪守道德和遵守法律是网络生活的基本准则。P191.如何理性参与网络生活？02传播网络正能量之秘诀网民建言征集活动12315互联网平台市长信箱政府网站提建议对社会生活中的现象、问题，可以怎样向有关部门建言献策？传播正能量秘诀一①充分利用网络平台为社会发展建言献策。针对公共事务对有关部门提出建议和意见——汇聚民智、促进决策科学化。河南洪灾，8月的疫情，网络上的他们让人敬佩……1.这些正能量的传播有意义吗？2.生活中的我们应该传播吗？3.说明什么？②践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康的网络文化。传播正能量秘诀二你还知道哪些传播网络正能量的行为？2.如何传播网络正能量？①充分利用网络平台为社会发展建言献策。P19②在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。P20课堂小结合理利用网络1、提高媒介素养2、学会“信息节食”3

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