六年级上册美术教学设计-8课《山山水水》-人教新课标_第1页
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文档简介

六年级上册美术教学设计-8课《山山水水》-人教新课标一、教学目标掌握水粉画基本技法,能够熟练使用水粉画工具进行绘画。通过对景物的观察和描绘,提高学生对自然景色的感知和欣赏能力。引导学生了解中国传统水墨画的特点及其所表现的哲学思想。培养学生的创造性思维,让其在表现自然景色的同时注重个性风格。二、教学重难点水粉画的基本技法和颜色掌握。对自然景色的观察和描绘方式的引导。传统水墨画的特点及意蕴的理解。三、教学准备教师准备多幅描绘山水风景的水粉画作品,以及传统山水画的图片和介绍资料。学生准备水粉画工具、画布和参考作品。四、教学内容和步骤1.导入(10分钟)通过展示多幅描绘山水风景的水粉画作品,引导学生对自然景色的观察和欣赏,同时让学生了解中国传统水墨画的特点和意蕴。2.知识讲解(15分钟)介绍水粉画的基本技法和颜色掌握。包括:如何控制颜色的深浅和均匀度;如何使用水和画笔调控水粉的稠度和流动性;不同画笔的用途和特点。同时,介绍传统山水画的特点及意蕴,让学生了解水墨画的哲学思想,为后续的绘画创作打下基础。3.实践操作(55分钟)让学生使用水粉画工具进行绘画创作。步骤如下:选定一幅山水图片作为绘画素材,并观察其构图和细节,理解画面整体的意境和氛围;在画布上用铅笔勾勒出图片轮廓,并在其基础上用最浅的颜色进行上色;逐渐加深颜色,注意掌握颜色深浅和阴阳关系,突出画面的层次感;在画面上用画笔细致地描绘出细节,如树叶、云朵等;在绘画过程中,引导学生发挥自己的创造性,注重个性风格和表现手法。4.总结(10分钟)让学生展示自己的作品,进行互相欣赏和交流。同时,让学生回顾绘画过程和方法,总结本节课学到的知识和技能。五、课后作业布置作业:按照自己的创意和主题,继续创作另一幅水粉画。要求画面表现出自然景色的美感和氛围,注意掌握画面的层次感和个性风格。六、教学反思此次教学,通过多幅水粉画作品的展示和知识的讲解,引导学生了解水粉画的基本技法,掌握了水粉画的基本颜色掌握方法和画笔运用技巧。同时,通过对传统山水画的特点及其意蕴的介绍,让学生了解中国水墨画的特点和哲学思想。在实践操作中,学生积极参与,体验了水粉画的绘画过程,提高了对自然景色的观察和描绘能力,并注重个性化创作。在总结环节,学生分享了自己的作品,相互欣赏和交流,并对绘画过程进行了总结和思考。不足之处在于,对于一些学习困难的学生来说,水粉画的绘画过程存在一定的难度和挑战性,需要教师提供更具体和个性化的指导方案。同时,在引

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