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修改病句1三大法宝表示删除表示改正表示增补2学习修改符号在句中的运用，并判断病句存在的问题和同学交流。李老师以经走了。已他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。戴着菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。有错别字：以经-已经搭配不当：戴着帽子事物归类不准确：西瓜不是蔬菜3【修改病句的步骤】

读原句--先读句子，理解句子的本意；找病因--然后找出这些病句的病因；对症改--对症下药，运用修改符号进行

修改；改后查--检查是否改动了句子的原意，新句子是否通顺、流畅。4夜已经很深了，他还在写做业。作有错别字做业——作业小试牛刀5

联欢会上，我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。搭配不当听到了歌声，看到了舞蹈，看到了6前后矛盾校园里飘扬着五颜六色的红旗。五颜六色——红旗7迎接挑战8请帮忙改改同学习作中的病句

我在放学路上的时候，发现阳光照耀的池塘很美很美,两旁高耸粗壮的一棵棵梧桐树像一个个挺拔的战士守卫在池塘边。柳树姑娘在微风中点头，仿佛在说：“下午好啊，小朋友们。”欢快的小鱼儿在平静的水中自由自在的游来游去。下午的每一粒阳光洒在水中，池塘边的一朵朵美丽的野花的影子倒映在水中，美丽极了！

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