教学大纲机电工程学院

目录TOC\h\z\t"标题1,1"《建筑电工学》教学大纲 1《电子技术》教学大纲 4《楼宇自控检测技术》教学大纲 7《工程制图及CAD》教学大纲 10《自动控制原理》教学大纲 14《工程制图及CAD》实验教学大纲 17《智能建筑环境学》教学大纲 23《流体输送原理及设备》教学大纲 29《现场总线网络》教学大纲 31《建筑配电与照明》课程教学大纲 36《暖通空调技术》教学大纲 39《安全防范系统》教学大纲 43《消防系统工程》教学大纲 46《建筑智能化系统集成技术》教学大纲 51《单片机原理及应用》教学大纲 54《建筑电气实用软件应用技术》教学大纲 57《建筑电气控制及PLC》教学大纲 60《热工学原理》教学大纲 63《建筑电气设计》教学大纲 67《安装工程预算》教学大纲 70《智能建筑弱电系统》教学大纲 73《建筑给排水》教学大纲 78《综合布线系统》教学大纲 80《信号与系统》教学大纲 83《建筑防火设计》教学大纲 86《企业经营管理》教学大纲 89《防火材料》教学大纲 92《工程化程序设计》教学大纲 96《多媒体技术基础》教学大纲 105《数据库管理技术》教学大纲 108《数据库管理技术》实验教学大纲 111《建筑电气概论》教学大纲 114《智能建筑专业英语》教学大纲 117《智能建筑信息网络系统》教学大纲 121《电梯控制技术》教学大纲 125《智能建筑办公自动化系统》教学大纲 128《工程制图及CAD》实训教学大纲 133《建筑电工技术实训》教学大纲 135《电子技术》实训大纲 137《建筑电气控制与PLC实训》教学大纲 139《建筑弱电系统工程设计》教学大纲 141《配电与照明》课程设计教学大纲 143《综合布线系统课程设计》教学大纲 145《安全防范系统课程设计》教学大纲 147《消防系统工程》课程设计教学大纲 149安装工程概预算实习教学大纲 152毕业设计(论文)教学大纲 156《建筑电工学》教学大纲ElectricianTecnique适用专业：建筑电气与智能化课程编号：04101304前修课程：大学物理、高等数学学分：3总学时：48一、课程性质、目的与要求课程性质：专业基础必修课、主干课课程目的：本课程是机电及电气专业的主干课、专业基础课。主要介绍电工技术的一些基本理论，基本电路分析的各种方法，以及一些常用电工设备的工作原理。本课程是模拟电子技术、数字电子技术、工厂供配电等课程及其它相关专业课程的重要基础。教学要求：使学生通过本课程的学习，获得电工技术必要的基本理论、基本知识和基本技能，了解电工技术应用和我国电工事业发展的概况，为学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术等工作打下一定的基础。二、教学内容理论总学时：40学时第一章：电路的基本的基本概念及基本定律6学时基本要求：了解电路的作用与组成部分；理解电路模型、电压和电流的参考方向；掌握欧姆定律、电源有载工作、开路与短路、基尔霍夫定律、电位的概念及计算。重点：欧姆定律、电压和电位的参考方向、电位的概念及计算。难点：电位的概念及计算。第二章：电路的分析方法10学时基本要求：了解电阻的串并联连接及等效电阻的计算；理解电压源与电流源的模型及两者的等效变换；掌握支路电流法、结点电压法、叠加定理、戴维南定理和诺顿定理以及受控源电路分析。重点：电压源与电流源的模型及两者的等效变换，结点电压法、戴维南定理以及受控源电路分析。难点：戴维南定理以及受控源电路分析。第三章：电路的暂态分析6学时基本要求：了解电阻、电感、电容的基本概念，储能元件和换路定则；理解微分与积分电路、RC电路与RL电路的零输入响应、零状态响应和全响应；掌握一阶线性电路的暂态分析的三要素方法。重点：RC电路与RL电路的零输入响应、零状态响应和全响应，掌握一阶线性电路的暂态分析的三要素方法。难点：阶线性电路的暂态分析的三要素方法。第四章：正弦交流电路12学时基本要求：了解正弦电压与电流的基本概念、正弦交流电路的频率特性、非正弦周期电压和电流的基本概念；理解向量表示法、单一参数的正弦交流电路；掌握正弦交流波形的三要素频率、幅值、初相位等概念，RLC串联电路的分析计算，功率因数的提高等。重点：向量表示法、单一参数的正弦交流电路，正弦交流波形的三要素，RLC串联电路的分析计算，功率因数的提高等。难点：RLC串联电路的分析计算，功率因数的提高等。第五章：三相电路6学时基本要求：理解三相电压的基本概念相电压、线电压、相位差等；掌握星型和三角型负载电路的理论计算并会用相量图表示，三相功率的计算。重点：三相电压的基本概念相电压、线电压、相位差，用相量图计算星型和三角型负载电路。难点：相量图计算星型和三角型负载电路。三、实践环节或相关课程 实践总学时：8学时1、电工测量仪表的使用 2学时2、叠加原理电路的验证 2学时3、戴维南电路的验证 2学时4、日光灯照明电路及功率因数的提高2学时四、课时分配序号章节内容理论环节时数实验时数其他环节11电路的基本的基本概念及基本定律6422电路的分析方法10233电路的暂态分析644正弦交流电路12255三相电路6合计408总学分3总学时48五、建议教材与教学参考书序号书名编者出版社版本1电工技术秦曾煌高等教育出版社第六版2电工技术（电工学）姚海彬高等教育出版社第二版六、教学形式与考核方式1、教学形式：以课堂讲授和实践技能训练相结合的方式。建议采用多媒体教学课件。2、考核方式：本课程考核方式为：考试、笔试。制定人：牟淑志（制定日期：2009年6月）审定人：牟福元（审定日期：2009年6月）《电子技术》教学大纲ElectronicTechnology适用专业：机械设计制造及其自动化课程编号：04103100前修课程：电路分析学分4总学时：64一、课程性质、目的与要求课程性质：《电子技术》是电类各专业及计算机专业的一门专业基础课程。课程的任务是使学生获得基本电子电路分析和应用的知识，做到学有所用，为今后从事实际工作打下必要基础。课程目的：在于培养学生掌握电子电路的初步分析和设计的方法，并从理论电路逐步过渡到实际电路，真正解决实际电路的中的有关问题。教学要求：使学生了解并掌握基本半导体器件的工作特性及使用方法，掌握基本电子电路如晶体三极管电路，集成运算放大器电路，波形发生电路，直流稳压电路以及基本数字电路的构成及工作原理及元器件的选用。二、教学内容理论总学时：56学时第一章：二极管和晶体管6学时基本要求：半导体的导电特性、PN结及其导电特性、稳压管二极管、晶体管、光电器件。重点：二极管和晶体管。难点：晶体管。第二章：基本放大电路6学时基本要求：共发射极放大电路的组成、放大电路静态分析、放大电路动态分析、静态工作点的稳定，射极输出器、差分放大电路，互补对称功率放大器、场效应管及其放大电路。重点：共发射极放大电路静态分析、共发射极放大电路动态分析、静态工作点的稳定。难点：共发射极基本放大电路动态分析、射极输出器动态分析.第三章：集成运算放大器6学时基本要求：集成运算放大器简介、理想运放及其分析依据、运放在信号运算方面的应用。重点：运放在信号运算方面的应用:比例运算；加、减法运算；微分、积分运算。难点：微分、积分运算。

第四章：电子电路中的反馈12学时基本要求：反馈的基本概念、放大电路中的反馈、振荡电路中的正反馈。重点：放大电路中的反馈。难点：反馈电路的分析方法。第五章：直流稳压电源8学时基本要求：整流电路、滤波原理，直流稳压电源。重点：单相半波、全波整流、滤波、稳压电路的工作原理。难点：整流电路。

第六章：电力电子技术14学时基本要求：电力电子器件、可控整流电路。重点：单结晶体管触发电路、单相可控整流电路及应用。难点：单结晶体管触发电路。第七章：门电路与组合逻辑电路

4学时基本要求：脉冲信号、基本门电路及其组合、TTL门电路、CMOS门电路、逻辑代数、组合逻辑电路的分析与综合、加法器、编码器、译码器和数字显示。重点：TTL门电路、组合逻辑电路的分析与综合。难点：组合逻辑电路的分析与综合。第八章：触发器与时序逻辑电路8学时基本要求：①掌握施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器的电路结构及工作原理；②理解上述三种电路的应用场合；③了解集成定时器的典型应用。重点：TTL与非门组成的施蜜特触发器、COMS与非门组成的施蜜特触发器、集成施蜜特触发器及其应用难点：TTL与非门组成的施蜜特触发器、COMS与非门组成的施蜜特触发器、集成施蜜特触发器及其应用第九章：

模拟量和数字量的转换8学时基本要求：D/A转换器、A/D转换器。重点：T型电阻D/A转换器和逐次逼近型A/D转换器的原理三、实践环节或相关课程 实践总学时：8学时1、实验室常用电子测量仪器的使用 2学时2、三极管放大电路的参数测试 2学时3、信号的运算电路测试2学时4、桥式整流电路及集成稳压器的使用2学时四、课时分配序号章节内容理论环节时数实验时数其他环节1第一章二极管和晶体管42第二章基本放大电路83第三章集成运算放大器64第四章电子电路中的反馈45第五章直流稳压电源66第六章电力电子技术47第七章门电路与组合逻辑电路128第八章触发器与时序逻辑电路109第九章模拟量和数字量的转换2合计56总学分4总学时64五、建议教材与教学参考书序号书名编者出版社版本1《电工学》（下(电子技术)）秦曾煌高教出版社第六版2《数字电子技术基础》佘孟尝高教出版社第二版六、教学形式与考核方式1、教学形式：讲授2、考核方式：笔试闭卷制定人：周洪（制定日期：2008年7月）审定人：朱一纶（审定日期：2008年7月）《楼宇自控检测技术》教学大纲BuildingControlandDetectingTechniques适用专业：建筑电气与智能化课程编号：04117700前修课程：电路基础、电工技术、电子技术学分：2总学时：32一、课程性质、目的与要求课程性质：专业基础必修课课程目的：学生通过本课程的学习，获得传感器与检测技术所必要的基本理论、基本知识、基本技能，教学要求：本课程以介绍传感器原理为基础，侧重于应用，理论与实际相结合，注意应用技术的介绍，力图让学生在传感器应用方面有所启发。因此，应注意教学内容的系统性，重视基本概念、基本理论和基本技能的培养，加强理论联系实际，强调具体问题具体分析，提高综合分析与评价各种主要问题的素质和能力，尤其是创新能力。二、教学内容 理论总学时：32学时第一章；传感器与检测技术基础2学时基本要求；了解传感器基础知识，检测的基本概念、分类、系统。重点：传感器的敏感元件；检测的基本概念。难点：传感器基本特性的理解。第二章；非电量检测基础10学时基本要求：了解热敏电阻的特性参数、分类、结构及其特点；掌握热电偶的基本原理、基本定律，了解热电偶的种类和结构，掌握热电偶的冷端温度补偿及热电偶的实用测量电路；掌握压电式传感器的基本原理，了解典型材料的压电效应；掌握压电传感器的等效电路与测量电路；掌握光敏电阻电流测量电路，及光敏电阻的参数和特性；掌握霍耳元件的电磁特性，及霍耳元件的误差和补偿，了解霍耳元件的应用。重点：电阻式温度传感器的温度检测及指示、温度补偿电路、过热保护电路；热电偶的基本原理、基本定律，热电偶的冷端温度补偿及热电偶的实用测量电路；光电导效应，光敏电阻电流测量电路；应变计的测量原理和测量线路；压电式传感器的基本原理，压电传感器的等效电路与测量电路；霍耳效应，霍耳元件的电磁特性，霍耳元件的误差和补偿。难点：热电偶的冷端温度补偿及热电偶的实用测量电路；光电导效应，光纤传感器的原理；应变计的测量原理和测量线路；霍耳效应，霍耳元件的误差和补偿。第三章；抗干扰技术2学时基本要求：了解干扰的危害和来源，掌握干扰的耦合方式和抑制方法。重点：干扰的耦合方式和抑制方法。难点：干扰的耦合方式和抑制方法。第四章；虚拟仪器6学时基本要求：了解虚拟仪器的概念、特性和发展；掌握虚拟仪器的总线技术和面板设计技术；了解虚拟仪器的软件开发平台；掌握虚拟仪器的数据采集原理。重点：虚拟仪器的总线技术和面板设计技术；虚拟仪器的数据采集原理。难点：虚拟仪器的实现实例。第五章；信号调理与转换6学时基本要求：掌握信号放大器的原理，了解滤波器的分类，掌握信号转换器的特性，及信号调制与解调的实现方法。重点：信号放大器的原理，信号转换器的特性，信号调制与解调的实现方法。难点：信号调制与解调的实现方法。第六章；测量误差与数据处理6学时基本要求：掌握测量误差的表示方法和数据处理方法。重点：测量误差的表示方法和数据处理方法。难点：测量误差的表示方法和数据处理方法。三、实践环节或相关课程 实践总学时：0学时四、课时分配序号章节内容理论环节时数实验时数其他环节1一传感器与检测技术基础22二非电量检测基础103三抗干扰技术24四虚拟仪器65五信号调理与转换66六测量误差与数据处理6合计32总学分2总学时32五、建议教材与教学参考书序号书名编者出版社1《智能检测技术与系统》胡向东徐洋冯志宇高等教育出版社2《传感器与检测技术》祝诗平中国林业出版社六、教学形式与考核方式1、教学形式：以课堂讲授为主。建议采用多媒体教学课件。2、考核方式：本课程考核方式为：考试、笔试。制定人：（制定日期：年月）审定人：（审定日期：年月）《工程制图及CAD》教学大纲CartographyandCADof适用专业：建筑电气与智能化 课程编号：04104300前修课程：学分：5总学时：80一、课程性质、目的与要求课程性质：专业基础课。课程目的：本课程是建筑电气与智能化专业的重要专业基础课程，是建筑电气与智能化、建筑施工及工程预算专业必修课程。通过学习本课程，使学生掌握工程施工图的绘图与识图的基本理论，建筑施工图表达的主要内容，并使学生能够熟练进行建筑施工图的阅读和绘制。在建筑施工图阅读和绘制的基础上，近而培养学生熟练运用AutoCAD软件绘制建筑施工图的实际工作能力。教学要求：通过学习本课程，使学生了解并掌握制图与识图方法、国家标准制图规定、建筑施工图的阅图要点，具有运用AutoCAD和基本工具的能力，并能够熟练运用AutoCAD软件进行建筑施工图的绘制。二、理论教学内容 理论总学时：48学时第一章：绪论 2学时基本要求：熟悉建筑制图常用的工具和图线，掌握建筑制图的工程字、图幅比例、尺寸标注和几何作图。重点：建筑制图的工程字、图幅比例、尺寸标注和几何作图。难点：尺寸标注和几何作图。第二章：点、直线、平面的投影4学时基本要求：掌握在建筑制图中投影的概念，理解平行投影的几何特性，掌握并能够熟练进行点的投影、线的投影和面的投影的绘制。理解投影变换并能够绘制三面正投影图。重点：点的投影、线的投影和面的投影的绘制以及三面正投影图。难点：投影变换和三面正投影图。第三章：直线与平面、平面与平面的相对位置 4学时基本要求：熟悉直线与平面，两平面之间平行、相交和垂直三种位置关系的投影性质及相应的投影作图。掌握综合应用图解空间几何问题的方法。重点：直线与平面，两平面之间平行、相交和垂直三种位置关系，投影作图。难点：综合应用图解空间几何问题的方法。第四章：投影变换 6学时基本要求：了解投影变换规律，掌握换面法与以投影面垂直线为轴的旋转法。重点：投影变换规律，换面法与以投影面垂直线为轴的旋转法。难点：换面法与以投影面垂直线为轴的旋转法。第五章：基本体及截交线 6学时基本要求：能够将从立体中抽象出来的基本几何元素返回于立体，掌握应用投影规律，研究立体及被切割立体在投影面上的表达。重点：应用投影规律，表达立体及被切割立体在面上投影。第六章：常用工程曲线与曲面 2学时基本要求：了解工程曲线与曲面的概念、分类、图示特点，掌握曲线与曲面的绘图方法。重点：工程曲线与曲面的分类、图示特点，绘图方法。难点：工程曲线与曲面图形的绘制。第七章：两立体相交 2学时基本要求：掌握在建筑制图中基本形体的投影和组合形体的投影，并能够进行三视图和剖面图的分析和绘制。重点：组合形体的投影和三视图、剖面图的分析和绘制。难点：三视图、剖面图的分析和绘制。第八章：轴测投影 4学时基本要求：了解建筑制图轴测投影的基本知识，正轴测投影和斜轴测投影，轴向变形系数和轴间角、轴测图的基本画法、平行于坐标面的圆的轴测投影。重点：正等测图、斜轴测图的绘制和轴测投影图作图法。难点：斜轴测图和轴测图的选择。第九章：剖视图与断面图 4学时基本要求：了解透视图的形成及特点，熟悉常用的基本术语和符合，点线面的透视特点及画法，立体透视图的特点，视点的选择。重点：点线面的透视特点及画法，立体透视图的特点及画法。难点：视点的选择，正立面偏角的确定。第十章：施工图的绘制 2学时基本要求：了解建筑施工图的产生，施工图的分类和编排次序。掌握施工图的画法规定和施工图要点。能够明确施工图的重点和要点，掌握施工图制图的步骤和方法。重点：施工图的编排次序和施工图的画法规定。建筑施工图制图的步骤和方法。难点：建筑施工图的编排次序。施工图制图的步骤和方法。第十一章：建筑施工图 4学时基本要求：熟悉建筑施工图总平面图，掌握建筑施工图的平面图、屋顶平面图、立面图、剖面图、墙身剖面图、楼梯详图和木门窗详图。重点：建筑施工图的平面图和楼梯详图以及木门窗详图。难点：建筑施工图的平面图和楼梯详图以及木门窗详图。第十二章：结构施工图 2学时基本要求：熟悉结构施工图常用代号，掌握混合结构施工图和单层厂房结构施工图。重点：混合结构施工图和单层厂房结构施工图。难点：混合结构施工图和单层厂房结构施工图。第十三章：水、暖、电施工图 6学时基本要求：了解水、暖、电施工图的特点，能够进行水施工图、暖通施工图和电气施工图的阅读和绘制。重点：水施工图、暖通施工图和电气施工图的阅读和绘制。难点：电气施工图的阅读和绘制。三、实践环节或相关课程 实践总学时：32学时实验1、AutoCAD用户界面 2学时实验2、AutoCAD基本操作 2学时实验3、设置图层、颜色、线型及线宽 2学时实验4、绘制直线 1学时实验5、绘制圆及多线 2学时实验6、绘制椭圆、多边形及填充剖面图案 4学时实验7、编辑及显示图形 3学时实验8、书写文字 1学时实验9、标注尺寸 2学时实验10、轴测图的绘制 5学时实验11、建筑施工图 4学时实验12、结构施工图 3学时实验13、打印图形 1学时四、课时分配序号章节内容理论环节时数实验时数其他环节1一绪论22二点、直线、平面的投影43三直线与平面、平面与平面的相对位置44四投影变换65五基本体及截交线66六常用工程曲线与曲面27七两立体相交28八轴测投影49九剖视图与断面图410十施工图的绘制211十一建筑施工图412十二结构施工图213十三水、暖、电施工图6合计4832总学分5总学时80五、建议教材与教学参考书序号书名编者出版社版本1《画法几何与土木工程制图》（第二版）王晓琴等华中科技大学出版社2006.92《从零开始AutoCAD2006中文版建筑制图基础培训教程》老虎工作室人民邮电出版社2006.4六、教学形式与考核方式1、教学形式：建筑制图与识图采用课堂理论教学，CAD制图部分以上机练习为主，理论讲授为辅。2、考核方式：本课程制图与识图部分采用期末闭卷考核方法，占本课程总成绩60%，CAD部分在机房考核，占本课程总成绩40％。制定人：（制定日期：年月）审定人：（审定日期：年月）《自动控制原理》教学大纲AutomaticControlSystem适用专业：自动化专业、电气工程及其自动化专业课程编号：04100600前修课程：高等数学、信号与系统、电工电子学学分：4总学时：64一、课程性质、目的与要求课程性质：专业基础必修课课程目的：要求灵活掌握传函的本质，对于线性定常连续系统，怎样求一个系统的传函；掌握系统的时域分析方法，加强对系统要求的理解，并清楚一个性能好的控制系统的性能指标和系统的开环结构中哪些特性参数有关；学会用根轨迹的方法来分析控制系统，附加开环零极点对系统根轨迹的改造和对系统性能的影响；用频率特性的方法来分析系统的稳定性；采用超前、滞后、滞后──超前校正对系统校正的方法和流程。教学要求：充分理解自动控制系统所涉及到的基本概念，掌握自动控制系统各种数学模型的建立及转换方法，掌握分析自动控制系统的各种经典方法及常用综合方法。二、教学内容 理论总学时：56学时第一章：自动控制的基本概念2学时基本要求：自动控制系统的组成及基本控制方式；自动控制系统的分类；自动控制系统的应用实例；对自动控制系统的基本要求。重点：自动控制系统的组成及基本控制方式，自动控制系统的分类。难点：无第二章：控制系统数学模型的建立10学时基本要求：控制系统微分方程的列写；传递函数的概念及求法；控制系统结构图的建立及等效变换方法；控制系统的传递函数的求法；信号流图的建立及梅逊增益公式的应用。重点：控制系统结构图的建立及等效变换方法；控制系统的传递函数的求法；信号流图的建立及梅逊增益公式的应用。难点：控制系统结构图的建立及等效变换方法，信号流图的建立及梅逊增益公式的应用。第三章：时域分析法12学时基本要求：典型输入信号和阶跃响应的性能指标；一阶系统的动态性能分析；二阶系统的动态性能分析；高阶系统的动态性能分析；稳定性的概念、定义和代数稳定判据；稳态误差的概念及计算方法；基本控制规律的特点及应用。重点：典型输入信号和阶跃响应的性能指标，一阶系统、二阶系统及高阶系统的响应分析，稳定性的概念、定义和代数稳定判据，稳态误差的概念及计算方法难点：高阶系统的响应分析第四章：根轨迹分析法8学时基本要求：根轨迹的基本概念；绘制根轨迹的基本法则；广义根轨迹的绘制方法；增加开环零极点对根轨迹的影响；控制系统的根轨迹分析法。重点：绘制根轨迹的基本法则。难点：控制系统的根轨迹分析法。第五章：频域分析法14学时基本要求：频率特性的基本概念；频率特性的几种图示方法；典型环节的频率特性及绘制方法；系统的开环频率特性及绘制方法；奈奎斯特稳定判据及应用；稳定裕度的定义及计算；闭环系统频率特性曲线的绘制；利用开环频率特性分析系统的性能；利用闭环频率特性分析系统的性能重点：系统的开环频率特性及绘制方法；奈奎斯特稳定判据及应用；稳定裕度的定义及计算。难点：系统的开环频率特性及绘制方法；奈奎斯特稳定判据及应用；稳定裕度的定义及计算。第六章：线性控制系统的校正10学时基本要求：控制系统校正的基本概念；常用校正装置及其特性；自动控制系统的频率法校正（串联校正）；串联校正装置的根轨迹法校正。重点：自动控制系统的频率法校正（串联校正），串联校正装置的根轨迹法校正。难点：自动控制系统的频率法校正（串联校正），串联校正装置的根轨迹法校正。三、实践环节或相关课程实践总学时：8学时1、线性定常系统的瞬态响应2学时2、线性系统稳态误差的研究3学时3、线性系统的分析及校正设计3学时四、课时分配序号章节内容理论时数实验时数其他1一自动控制的基本概念22二控制系统数学模型的建立103三时域分析法1254四根轨迹分析法85五频域分析法146六线性控制系统的校正103合计568总学分4总学时64五、建议教材与教学参考书序号书名编者出版社版本1《自动控制原理》孟华机械工业出版社2007.82《自动控制原理》胡寿松科学出版社2001.23《自动控制原理》李玉惠清华大学出版社2008六、教学形式与考核方式1、教学形式：以课堂讲授为主。建议采用多媒体教学课件。2、考核方式：本课程考核方式为：考试、笔试。制定人：陈丽换（制定日期：年月）审定人：（审定日期：年月）《工程制图及CAD》实验教学大纲课程名称：工程制图及CAD课程编号：04104300课程总学时：80实验学时数：40课程总学分：5实验学分：2.5开设实验项目数：14一、实验教学目的与工程制图及CAD理论配套，将理论知识点用于实践，强调上机能力，培养学生的动手能力，加深学生对课堂讲授内容的理解，在建筑施工图阅读和绘制的基础上，近而培养学生熟练运用AutoCAD软件绘制建筑施工图的实际工作能力。通过上机实践巩固环节，使学生了解并掌握制图与识图方法、国家标准制图规定、建筑施工图的阅图要点，具有运用AutoCAD和基本工具的能力，并能够熟练运用AutoCAD软件进行建筑施工图的绘制。二、实验项目内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1CAD2006的使用基础操作必做1教师讲解演示AutoCAD环境2讲解每一部分的作用熟悉AutoCAD用户界面，掌握界面里的每部分的作用22基本二维绘图命令操作必做练习基本操作能够用AutoCAD绘制图形的基本元素23基本二维修改命令操作必做1、教师讲解图层的设置、颜色、线型及线宽2、学生练习巩固知识点掌握图层的设置和管理，点、镜像、复制、删除命令与圆、直线命令的综合应用24绘制多边形命令操作必做掌握快速、精确绘制直线的方法，练绘制平行线、垂线及斜线的讲解及练习应能够对直线进行追踪、打断、延伸等操作，联系矩形的绘制、镜像命令、剪切命令、新建USC坐标原点的应用25电梯的绘制操作必做偏移命令、多线命令、旋转命令的讲解及练习掌握偏移命令、多线命令、旋转命令26水池的绘制操作必做学习矩形的多种变化应用情况倒角的练习填充掌握矩形的多种变化应用情况，掌握倒圆角和倒斜角的方法，并能够绘制波浪线和云状线。能够熟练填充剖面图案，并熟悉面域造型。27阵列命令操作必做阵列命令的学习通过井盖的绘制掌握阵列命令的灵活应用。28平面图的综合练习综合必做讲解和练习建筑图中常用文字的添加和编辑以及字体的选择及综合命令应用、建筑图中标注尺寸的应用熟悉绘图中常用的文字样式，能够进行单行文字和多行文字的书写，并掌握编辑文字和创建表格对象的方法及综合命令的应用。129建筑施工图操作必做建筑施工图的总平面图、平面图、立面图和剖面图的方法熟悉并掌握绘制建筑施工图的总平面图、平面图、立面图和剖面图的方法，并能够绘制建筑施工详图和创建样板图610三维图操作必做三维图的绘制方法掌握绘制由平面图生成三维图的方法，能够绘制三维图的步骤和方法8注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。2、实验要求：指必做、选做。三、实验考核方式与标准1、每次实验在规定学时内独立完成，且完成情况较好的，优2、每次实验在规定学时内部分独立完成，部分经过教师指导完成，良3、每次实验在规定学时内经过教师指导完成，且完成情况较好，中4、每次实验在规定学时内经过教师指导完成，且完成情况一般，及格5、不能在规定学时内完成实验内容，不及格四、实验教材与参考书1、《从零开始AutoCAD2006中文版建筑制图基础培训教程》 老虎工作室 人民邮电出版社 2006.42、《完全掌握AUTOCAD2008——建筑篇》电子工业出版社2007.10制定人：吴恩（制定日期：2009年7月）审定人：牟福元（审定日期：2009年7月）《自动控制原理》教学大纲AutomaticControlSystem适用专业：自动化专业、电气工程及其自动化专业课程编号：04100600前修课程：高等数学、信号与系统、电工电子学学分：4总学时：64一、课程性质、目的与要求课程性质：专业基础必修课课程目的：要求灵活掌握传函的本质，对于线性定常连续系统，怎样求一个系统的传函；掌握系统的时域分析方法，加强对系统要求的理解，并清楚一个性能好的控制系统的性能指标和系统的开环结构中哪些特性参数有关；学会用根轨迹的方法来分析控制系统，附加开环零极点对系统根轨迹的改造和对系统性能的影响；用频率特性的方法来分析系统的稳定性；采用超前、滞后、滞后──超前校正对系统校正的方法和流程。教学要求：充分理解自动控制系统所涉及到的基本概念，掌握自动控制系统各种数学模型的建立及转换方法，掌握分析自动控制系统的各种经典方法及常用综合方法。二、教学内容 理论总学时：56学时第一章：自动控制的基本概念2学时基本要求：自动控制系统的组成及基本控制方式；自动控制系统的分类；自动控制系统的应用实例；对自动控制系统的基本要求。重点：自动控制系统的组成及基本控制方式，自动控制系统的分类。难点：无第二章：控制系统数学模型的建立10学时基本要求：控制系统微分方程的列写；传递函数的概念及求法；控制系统结构图的建立及等效变换方法；控制系统的传递函数的求法；信号流图的建立及梅逊增益公式的应用。重点：控制系统结构图的建立及等效变换方法；控制系统的传递函数的求法；信号流图的建立及梅逊增益公式的应用。难点：控制系统结构图的建立及等效变换方法，信号流图的建立及梅逊增益公式的应用。第三章：时域分析法12学时基本要求：典型输入信号和阶跃响应的性能指标；一阶系统的动态性能分析；二阶系统的动态性能分析；高阶系统的动态性能分析；稳定性的概念、定义和代数稳定判据；稳态误差的概念及计算方法；基本控制规律的特点及应用。重点：典型输入信号和阶跃响应的性能指标，一阶系统、二阶系统及高阶系统的响应分析，稳定性的概念、定义和代数稳定判据，稳态误差的概念及计算方法难点：高阶系统的响应分析第四章：根轨迹分析法8学时基本要求：根轨迹的基本概念；绘制根轨迹的基本法则；广义根轨迹的绘制方法；增加开环零极点对根轨迹的影响；控制系统的根轨迹分析法。重点：绘制根轨迹的基本法则。难点：控制系统的根轨迹分析法。第五章：频域分析法14学时基本要求：频率特性的基本概念；频率特性的几种图示方法；典型环节的频率特性及绘制方法；系统的开环频率特性及绘制方法；奈奎斯特稳定判据及应用；稳定裕度的定义及计算；闭环系统频率特性曲线的绘制；利用开环频率特性分析系统的性能；利用闭环频率特性分析系统的性能重点：系统的开环频率特性及绘制方法；奈奎斯特稳定判据及应用；稳定裕度的定义及计算。难点：系统的开环频率特性及绘制方法；奈奎斯特稳定判据及应用；稳定裕度的定义及计算。第六章：线性控制系统的校正10学时基本要求：控制系统校正的基本概念；常用校正装置及其特性；自动控制系统的频率法校正（串联校正）；串联校正装置的根轨迹法校正。重点：自动控制系统的频率法校正（串联校正），串联校正装置的根轨迹法校正。难点：自动控制系统的频率法校正（串联校正），串联校正装置的根轨迹法校正。三、实践环节或相关课程实践总学时：8学时1、线性定常系统的瞬态响应2学时2、线性系统稳态误差的研究3学时3、线性系统的分析及校正设计3学时四、课时分配序号章节内容理论时数实验时数其他1一自动控制的基本概念22二控制系统数学模型的建立103三时域分析法1254四根轨迹分析法85五频域分析法146六线性控制系统的校正103合计568总学分4总学时64五、建议教材与教学参考书序号书名编者出版社版本1《自动控制原理》孟华机械工业出版社2007.82《自动控制原理》胡寿松科学出版社2001.23《自动控制原理》李玉惠清华大学出版社2008六、教学形式与考核方式1、教学形式：以课堂讲授为主。建议采用多媒体教学课件。2、考核方式：本课程考核方式为：考试、笔试。制定人：陈丽换（制定日期：年月）审定人：（审定日期：年月）《智能建筑环境学》教学大纲EnvironmentalScienceforIntelligentBuilding适用专业：建筑电气与智能化课程编号：04117900前修课程：建筑概论学分：4总学时：64一、课程性质、目的与要求课程性质：建筑环境学是建筑环境与设备专业一门重要的专业基础课程。它是随着人类生活水平不断提高以及环保与节能形势日益严峻的条件下形成发展起来的一门交叉性学科。课程目的：它的主要任务是研究各种影响因素在创造舒适、健康、环保、节能的室内环境时所起的作用及其综合效应，为创造舒适、健康、环保、节能的室内环境提供理论依据，并建立一个合理有效的评价体系。教学要求：理论知识方面：本课程宜安排学生在学完物理学、传热学、流体力学、工程热力学等有关基础课或专业基础课程之后开设。通过对本课程的学习，使学生掌握室内环境的各种影响因素及其在创造一良好室内环境时所起的作用；对如何创造、评价室内环境有一较深程度的认识。二、教学内容理论总学时：64学时第一章：绪论4学时第一节：建筑环境学的作用与地位第二节：建筑环境学的主要研究内容及研究方法重点：建筑环境学的主要研究内容及研究方法难点：建筑环境学的主要研究内容及研究方法思考题：建筑环境学在本专业中的作用、地位第二章：建筑外环境8学时第一节：地球饶日运动的规律第二节：太阳辐射；太阳常数与太阳辐射的电磁波；大气层对太阳辐射的吸收；日照的作用与效果第三节：建筑物配置和外形与日照的关系第四节：室外气候；室外温度、湿度、风、降水；城市气候第五节：我国气候分区特点重点：1、太阳辐射对室内环境的影响2、大气气候对室内环境的影响3、建筑位置、方向对室内环境的影响难点：1、太阳辐射对室内环境的影响思考题：1、太阳辐射的影响因素第三章：建筑环境的空气环境8学时第一节：空气污染的指标与来源空气环境指标；室内空气污染的来源第二节：空气污染物种类极其所造成的污染气体污染物；悬浮颗粒物与微生物第三节：换气量与换气次数通风与空气调节；换气量；换气次数第四节：通风与气流分布对空气质量的影响自然通风的作用原理；气流分布的确定；气流分布性能评价重点：1、室内空气污染的来源2、室内空气品质的评价指标3、换气量的计算4、室内气流组织对空气品质的影响难点：换气量的计算思考题：1、室内空气污染物极其来源2、空气寿命第四章：建筑环境中的热湿环境10学时第一节：太阳辐射对建筑物的热作用围护结构外表面所吸收的太阳辐射热；室外空气综合温度；夜间辐射第二节：建筑围护结构的热湿传递通过围护结构的显热得热；通过围护结构的湿传递第三节：以其他形式进入室内的热量室内产热产湿量；空气渗透带来的得热第四节：冷负荷与热负荷负荷的定义；负荷与得热的关系以及数学表达第五节：典型负荷计算方法原理介绍稳态计算法；积分变化法；模拟分析软件重点：1、建筑环境中的热湿环境的影响因素2、建筑环境的热湿负荷的计算难点：建筑环境的热湿负荷的计算思考题：1、建筑环境热湿负荷的影响因素2、室外空气综合温度3、热湿负荷的各种计算方法原理及特点第五章：人体对热湿环境的反应8学时第一节：人体对热湿环境反应的生理学和心理学基础人体热平衡；人体的温度感受系统；人体的体温调节系统第二节：人体对稳态热环境的反应描述热舒适方程；预测平均评价PMV；有效温度ET与ASHRAE舒适区第三节：人体对动态环境的反应人体对阶跃温度变化的反应；人体对变化风速的反应；过度活动状态的热舒适指标第四节：其他热湿环境的物理度量热应力指数；风冷却指数第五节：人体热反应的数学模型重点：1、人体热平衡2、影响人体与外界环境热湿交换的因素3、热舒适方程4、热舒适评价指标难点：热舒适方程思考题：1、人体对热湿环境的反应机理2、影响人体热舒适的因素3、热舒适的评价指标第六章：建筑光环境10学时第一节：光的性质与度量基本光度单位及相互关系；光的反射与透射第二节：视觉与光环境眼睛与视觉特征；颜色对视觉的影响；视觉功效与舒适光环境要素第三节：天然采光自然光源与人工光源；自然采光原理与设计第四节：人工照明人工光源；照明方式；照明计算重点：1、光的基本度量单位及各单位间相互关系2、光环境对人体视觉的影响3、自然采光原理与设计4、人工照明的光源、照明方式选择及照明计算难点：自然采光原理与设计思考题：1、光环境对人体视觉舒适度的影响2、室内光环境的评价指标第七章：建筑声环境8学时第一节：声音的度量与声环境的描述：声音的性质和基本物理量；吸声材料和吸声结构第二节：人体对声音环境的反应原理：人耳的听觉特征；噪声的评价和标准第三节：环境噪声的控制途径：降低声源噪声；在传播途径上降低噪声；掩蔽噪声第四节：噪声控制基本原理和方法房间的吸声减噪；消声器原理；减振和隔振；隔声原理也隔声措施重点：1、声音的性质与度量 2、人体对声音环境的反应原理与影响因素3、噪声的评价标准4、噪声控制原理及控制途径难点：噪声控制原理及控制途径思考题：1、描述声环境的物理量2、人体对声音环境的反应原理及影响因素3、噪声控制原理及途径第八章：工业建筑的室内环境要求6学时第一节：室内环境对典型工艺过程的影响机理第二节：典型工业建筑的室内环境设计指标重点：1、室内环境对工艺过程的影响机理2、室内环境设计指标难点：室内环境设计指标思考题：室内环境设计的主要指标三、实践环节或相关课程实践总学时：0学时四、课时分配序号章节内容理论环节时数实验时数其他环节1一绪论42二建筑外环境83三建筑环境的空气环境84四建筑环境中的热湿环境105五人体对热湿环境的反应86六建筑光环境107七建筑声环境88八工业建筑的室内环境要求69复习复习2合计64总学分4总学时64五、建议教材与教学参考书序号书名编者出版社版本1《建筑环境学》金招芬朱颖心主编中国建筑工业出版社20012《建筑物理》柳孝图编中国建筑工业出版社19913《空气调节》赵荣义等中国建筑工业出版社19944《人体生理学》孙庆伟李东亮主编中国医药科技出版社19945《视觉与照明》庞蕴凡编中国铁道出版社19936《环境声学》马大遒著科学出版社1984六、教学形式与考核方式1、教学形式：以课堂讲授为主。建议采用多媒体教学课件。2、考核方式：本课程考核方式为：考试、笔试。制定人：杨忠（制定日期：2009年7月）审定人：牟福元（审定日期：2009年7月）《流体输送原理及设备》教学大纲LiquidTransportationTheoryandEquipment适用专业：建筑电气与智能化课程编号：04104700前修课程：高等数学,大学物理,电工技术学分：4总学时：64一、课程性质、目的与要求课程性质：专业基础课课程目的：是使学生掌握流体流动的基本规律，柏努利方程应用，管路计算，流量测量及离心泵，通风机等流体输送设备的原理和计算，为进一步学习专业课程《建筑给排水》和《建筑灭火系统》打下基础。教学要求：要求学生掌握流体流动的基本规律、流体静力学方程、柏努利方程、管路计算、离心泵的操作原理及应用、工作点及流量调节、安装高度、选用，离心式风机操作原理、构造、有关计算、选用等。二、教学内容理论总学时：64学时第一章：流体流动原理48学时基本要求：1、流体静止的基本方程：讲述密度、压力、流体的静力平衡、液柱压差计2、流体流动的基本方程：连续性方程，总能量方程，柏努利方程3、流体流动现象：粘度，流动型态，管内流动分析，湍流特性，边界层概念4、管内流动的阻力损失：层流时的摩擦损失，因次分析，湍流时的摩擦损失，非圆管内的摩擦损失，局部阻力损失5、管路计算:简单管路，复杂管路6、流量测量重点：流体流动基本方程难点：管路计算第二章：流体输送机械16学时基本要求：离心泵：离心泵的操作原理、构造与类型、理论压头与实际压头、主要性能参数、特性曲线及应用、工作点及流量调节、安装高度、选用等内容2、其他类型泵：容积式泵，其他叶片式泵，各类泵在化工生产中的应用3、通风机、鼓风机、压缩机和真空泵：离心式风机操作原理、构造、有关计算、选用重点：离心泵的原理及应用、风机的原理和应用难点：离心泵安装高度计算三、实践环节或相关课程 实践总学时：0学时四、课时分配序号章节内容理论环节时数实验时数其他环节1一流体流动原理482二流体输送机械16合计64总学分4总学时64五、建议教材与教学参考书序号书名编者出版社版本1《化工原理》谭天恩等化学工业出版社第三版2《化工原理》天津大学天津大学出版社第二版3《化工原理解题分析》余文琳江苏科技出版社第二版六、教学形式与考核方式1、教学形式：课堂理论教学、课堂讨论、习题课2、考核方式：闭卷考试制定人：吴恩（制定日期：2009年7月）审定人：牟福元（审定日期：2009年7月）《现场总线网络》教学大纲FieldBusNetwork适用专业：建筑电气与智能化课程编号：04111701前修课程：电气控制与PLC、智能建筑信息网络系统、智能建筑概论学分：2总学时：40一、课程性质、目的与要求课程性质：专业必修课、主干课。课程目的：本课程是电气工程及其自动化（楼宇方向）的专业必修课，主干课。通过本课程的学习，使学生了解现场总线技术及其在智能楼宇领域的主要应用。以计算机网络、数据通信知识及电气控制技术为基础，以基金会现场总线、PROFIBUS总线、LonWorks总线为代表，较全面的介绍目前最具有影响力的现场总线类型及其技术特点、选用原则、系统设计等应用。教学要求：通过教学，要求学生对智能建筑中的两大类网络技术有所了解：信息网络和控制网络。本课程着重讲述后一种，即控制网络。通过复习信息网络即计算机网络和通信网络的基本知识，进一步了解控制网络的构成和目前智能楼宇的控制网络中采用的主要技术规范，初步了解工业网络及其应用，了解典型的现场总线产品特点及其选用原则，能对控制网络进行简单的系统设计。二、教学内容理论总学时：32学时第一章：绪论 3学时基本要求：通过本章的学习使学生掌握计算机网络的基本概念和发展概况，掌握计算机联网的目的，网络的划分原则，网络通信协议的概念，通信网络中的交换方式和特点。初步了解工业网络的基本概念与现场总线的基本概念，了解工业网络的体系结构。重点：计算机网络的基本概念、计算机联网的目的、网络的划分原则、网络通信协议的概念、交换方式、工业网络的基本概念、现场总线的基本概念、工业网络的体系结构。难点：网络通信协议的概念、工业网络的基本概念、现场总线的基本概念、工业网络的体系结构。第二章：工业网络的基本构成 2学时基本要求：通过本章的学习使学生了解工业网络的产生和发展过程，掌握工业网络的体系结构，从而了解建立工业网络的一般原则及其原因，熟悉建立工业网络的一般模式和策略。重点：工业网络的体系结构、建立工业网络的一般原则及其原因、建立工业网络的一般模式和策略。难点：工业网络的体系结构、建立工业网络的一般原则及其原因、建立工业网络的一般模式和策略。第三章：工业网络应用 1学时基本要求：通过本章的学习使学生对工业网络的一般应用有所了解，对管理信息系统、决策支持系统、计算机集成制造系统、客户关系管理系统、电子商务系统的特点及其应用做一般应用性了解，了解工业网络的组网方式。重点：工业网络的一般应用。难点：工业网络的一般应用。第四章：工业网络物理结构 3学时基本要求：通过本章的学习使学生掌握工业网络中常用的传输介质及其性能，掌握网络的拓扑结构的概念和选用原则，掌握常用的介质访问控制方法和物理层规范。了解网络一致性测试和互操作性的规范和方法。理解工业网络中的本质安全技术及其控制方法。重点：工业网络中常用的传输介质及其性能、网络的拓扑结构、介质访问控制方法和物理层规范、网络准入测试、本质安全技术。难点：介质访问控制方法和物理层规范。第五章：工业网络通信基础 3学时基本要求：通过本章的学习使学生掌握数据通信的基本概念，一般通信系统的模型和通信的三要素，通信信道类型的划分，掌握数据编码技术，数据传输技术，数据的多路复用技术，数据交换技术以及差错控制技术。重点：数据通信的基本概念、数据编码技术、传输技术、多路复用技术以及差错控制技术。难点：数据编码技术、传输技术、多路复用技术以及差错控制技术。第六章：开放系统互联参考模型 3学时基本要求：通过本章的学习使学生掌握OSI参考模型的划分方式和依据，分层模型的通信原理，对物理层协议，数据链路层协议，网络层协议，传输层及高层协议进行分层了解。掌握TCP/IP参考模型的层次结构及其应用。重点：OSI参考模型的划分方式和依据、TCP/IP参考模型的层次结构及其应用难点：TCP/IP参考模型的层次结构及其应用第七章：现场总线概述 2学时基本要求：通过本章的学习使学生掌握现场总线的基本概念，了解现场总线技术的发展历程，掌握现场总线的特点及其优越性以及使用现场总线技术在楼宇自动控制领域的意义。重点：总线的基本概念、现场总线的特点及其优越性。难点：总线的基本概念、现场总线的特点及其优越性。第八章：基金会现场总线 4学时基本要求：通过本章的学习使学生掌握基金会现场总线的基本概念（FF），FF的前身，FF支持的通信速率，FF通信模型的层次，与FF现场总线的长度相关的因素，FF总线中LAS算法流程，FF的拓扑结构及其特点，现场总线的组态。重点：基金会现场总线的基本概念、FF通信模型的层次、FF总线中LAS算法流程，FF的拓扑结构及其特点。难点：FF总线中LAS算法流程，FF的拓扑结构及其特点。第九章：过程现场总线 4学时基本要求：通过本章的学习使学生掌握PROFIBUS总线标准及其三个相互兼容的组成部分的性能比较，PROFIBUS提供的3种数据传输类型及其基本特征，PROFIBUS总线存取协议，PROFIBUS-DP三种设备类型、PROFIBUS控制系统配置形式，掌握对实际的PROFIBUS控制系统配置进行分析的方法。重点：PROFIBUS总线标准、PROFIBUS控制系统配置形式难点：对实际的PROFIBUS控制系统配置进行分析的方法第十章：现场操作网络 5学时基本要求：通过本章的学习使学生掌握LonWorks的概况，了解LonWorks协议在智能楼宇的应用。掌握LonWorks协议的技术特点和神经元芯片的特点及其工作原理。理解LonWorks的收发器技术在智能楼宇的控制网络中的应用，LonWorks的结点技术。了解LonWorks组建的控制网络的工程设计、安全与管理。重点：LonWorks协议的技术特点和神经元芯片的特点及其工作原理、LonWorks的收发器技术在智能楼宇的控制网络中的应用。难点：LonWorks协议的技术特点和神经元芯片的特点及其工作原理、LonWorks的收发器技术在智能楼宇的控制网络中的应用。第十一章：常用现场总线特点及其选用 2学时基本要求：通过本章的学习使学生了解现场总线技术发展的现状，掌握IEC61158中通过的8种常用总线协议以及他们的特点、主要的应用领域和常用现场总线技术的选取原则及其应用实例。重点：IEC61158中通过的8种常用总线协议以及他们的特点、主要的应用领域和常用现场总线技术的选取原则及其应用实例。难点：常用现场总线技术的选取原则及其应用实例。三、实践环节或相关课程实践总学时：8学时1、LonWorks设备开发和集成工具的使用 2学时2、LonWorks控制系统模块设计（灯光、风机、消防、空调、给排水、6学时三表远传自动计量、四层电梯控制系统模块中任选2种） 四、课时分配序号章节内容理论环节时数实验时数其他环节1一绪论32二工业网络的基本构成23三工业网络的应用14四工业网络物理结构35五工业网络通信基础36六开放系统互联参考模型37七现场总线概述28八基金会现场总线49九过程现场总线410十现场操作网络511十一常用现场总线特点及选用原则2合计32总学分2总学时32五、建议教材与教学参考书序号书名编者出版社版本1《现场总线与工业以太网及其应用系统设计（工业自动化新技术丛书）》李正军人民邮电出版社20062《工业控制网络与现场总线技术(天津市高校十五规划教材)》陈在平、岳有军机械工业出版社20063《现场总线控制网络技术/高等学校自动化专业教材》雷霖电子工业出版社20044《现场总线及工业控制网络技术》陈在平电子工业出版社20085《现场总线网络》杨卫华高等教育出版社20046《现场总线控制》周明中国电力出版社2002六、教学形式与考核方式1、教学形式：以课堂讲授为主。建议采用多媒体教学课件。2、考核方式：本课程考核方式为：考试、笔试。制定人：张玉（制定日期：2009年7月）审定人：牟福元（审定日期：2009年7月）《建筑配电与照明》课程教学大纲BuildingPowerDistributionandLighting适用专业：建筑电气与智能化课程编号：04107604前修课程：高等数学、建筑电工学、电子技术学分：3总学时：48一、课程性质、目的与要求课程性质：专业核心课课程目的：本课程的任务是使学生掌握建筑供配电系统和建筑照明系统的基本组成和工程设计计算方法，初步具备使用设计手册、规范、标准图集和产品样本的能力，以及进行工程设计的能力。教学要求：本课程的教学和学习着重分析供配电系统和建筑照明的基本组成；掌握供配电系统和建筑照明系统的工程设计计算，即：负荷计算、短路计算、导线和电缆截面的选择计算、电气设备选择计算、建筑照明计算和防雷与接地计算；掌握防雷与接地设计的基本方法；了解有关的电气设计规范，如《民用建筑电气设计规范》、《工业与民用供电系统设计规范》、《1OkV及以下变电所设计规范》等；了解和使用有关的电气标准图和产品样本。二、教学内容理论总学时：40学时第一章：建筑供配电系统18学时基本要求：了解供配电系统的有关知识,以及配电电压的选择,了解各负荷曲线的类型及其有关的物理量及电力负荷计算的目的。熟悉计算负荷的定义及其物理意义,掌握应用需要系数法和二项式系数法确定计算负荷,掌握中性点不接地系统单相接地电容电流的计算。了解常见用电设备的负荷级别，熟悉不同级别负荷的供电可靠性要求。了解供配电系统中电器设备的种类及作用，掌握变压器容量和台数的选择。了解短路的类型及其产生原因。了解短路的物理过程，熟悉短路时的各物理量的概念和关系。熟练掌握三相短路、两相短路和单相短路电流的计算方法。了解电气设备的短路热稳定和动稳定的校验。掌握按发热条件和允许电压损失选择母线、导线和电缆截面的具体方法。重点：应用需要系数法和二项式系数法确定计算负荷；三相短路、两相短路和单相短路电流的计算，电气设备短路时动稳定和热稳定；按发热条件、允许电压损失选择导线和电缆截面,线路电压损失的计算。难点：三相短路电流的计算，线路电压损失的计算。第二章：建筑照明系统14学时基本要求：了解照明的基础知识，掌握常用光的度量单位。了解主要电光源的工作原理及其性能指标，了解照明器的光学特性、照明器的分类及照明器的布置。重点掌握用利用系数法计算平均照度的方法，掌握照明负荷的供电方式及照明配电的特点，并结合课后习题练习加深对基本概念和基本原理的理解。重点：用利用系数表法计算平均照度，照明负荷的供电方式及照明配电的特点。难点：用利用系数表法计算平均照度。第三章：建筑防雷系统4学时基本要求：了解雷电过电压的形成、种类和危害及雷电的有关概念。了解防雷装置的组成，了解电力设备的防雷措施，掌握接闪器保护范围的计算方法。了解建筑物防雷等级的划分。熟悉对不同防雷等级的建筑物所采取的保护措施。重点：接闪器保护范围及保护半径的计算。难点：接闪器保护范围