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九年级全册文言文挖空练习九年级文言文复班级:姓名:10.岳阳楼记(XXX)庆历四年春,XXX谪守巴陵郡。越年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻XXX令人诗赋于其上。属予作文以记之。我观望着巴陵胜景,在洞庭湖边。它环山拥水,气象万千,壮阔无比。这就是岳阳楼的大观,前人已经详细描述过。然而,XXX巫峡,南极潇湘,迁客骚人常来此处观物,难道他们的感受不与众不同吗?如果遇到连绵不断的暴雨,阴风怒号,浊浪排空,日月隐没,山岳隐没,商旅不得行动,船只翻覆,薄暮笼罩,虎啸猿啼,登上楼顶,会感到离乡别井的思念,担心遭到谗言和讥笑,满眼萧瑟,感到悲痛。但是,如果遇到春和XXX,波澜不惊,上下天光,一片碧蓝,XXX飞翔,XXX游泳,岸边芷汀XXX郁郁葱葱,或者看到长长的烟雾在空中飘荡,皓月高悬千里,金色的光芒跃动,静影沉璧,听到渔歌互答,这种乐趣可谓无穷无尽。登上楼顶,会感到心旷神怡,宠辱偕忘,拿起酒杯,站在风中,欣喜若狂。哦,我曾经追寻古时的仁人志士,或者有时会想到两者之间的差异,为什么?因为他们不以XXX,不以己悲,他们在高高的庙堂里为民众担忧,在远离的江湖中为君主担忧。无论前进还是后退,他们都感到忧虑。那么,什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“先为天下之忧而忧,后为天下之乐而乐。”哦,这样的人,我该归附于谁呢?时间是六年九月十五日。课文理解:.文中表现作者远大的政治抱负的句子是“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。”表现作者旷达胸襟的句子是“心旷神怡,宠辱偕忘,拿起酒杯,站在风中,欣喜若狂。”.第三段写出了壮阔的景色,第四段写出了美丽的景色,迁客骚人在不同的景色中有不同的观感。.在《醉翁亭记》中,作者XXX对“古仁人”和“迁客骚人”进行了比较,认为“古仁人”更加具有高尚的品德和政治情怀,而“迁客骚人”则更多地表现出个人的情感和抒发。同时,作者在文中提到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,体现了他作为一位官员的责任感和为民众着想的态度。.XXX在《醉翁亭记》中通过委婉的语言向XXX表达了他对其的劝勉,希望他能够放下个人私欲,多为民众着想。而结尾的“微斯人,吾谁与归”则表达了他对于现实社会中缺乏真正有识之士的感慨。整篇文章中,XXX通过对XXX和醉翁的描写,寄托了他对于人生和社会的思考。云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。XXX发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。滁人游也,至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前者陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,XXX也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?XXX也。课文理解】.现用来比喻“本意不在此而在彼,或别有用心”的意思且出自本文的一个成语是“杂然而前者XXX”。.写朝暮之景的句子是“云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。”,写四时之景的句子是“XXX发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”。.第三段分4层,分别用三字的小标题概括层意:(1)游山玩水(2)太守宴客(3)欢乐畅饮(4)太守之乐。.作者以“乐”为主线,他乐在山水之乐、欢宴之乐、文学之乐等方面上。XXX的“醉翁之意”体现了他对清廉政治的理想追求。.湖心亭看雪(XXX)XXX五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更深定矣,XXX一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与XXX一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见XXX,日:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。XXX饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客居此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”内容理解】.文中结尾XXX说作者痴,作者的“痴”在于痴迷于山水之乐,也在痴迷于世俗之外的自由与清静。.下列句子表述错误的一项是():A.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”,为下文作伏笔。--。句子表述正确。B。“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。C。作者写作本文时,明朝已经灭亡,但他仍然使用明朝的年号,含蓄地表达了对故国的怀念。D。作者以舟子的喃喃之语来结束全文,画龙点睛,深化意境。对于这个迷人的雪景,“痴”情人不止“我”一个,这也是一种巧妙的正面描写。.鱼我所欲也(《孟子》)鱼是我所要的;熊掌也是我所要的。两者不能兼得,放弃鱼而取熊掌的人。生命也是我所要的;正义也是我所要的。两者不能兼得,放弃生命而坚持正义的人。生命是我所要的,但并不是我所要的最重要的东西,因此我不会为了苟且而放弃正义;死亡也是我所厌恶的,但并不是我所厌恶的最重要的东西,因此我不会为了逃避困难而不顾正义。如果一个人最想要的东西是生命,那么他为什么不去利用一切可以得到生命的机会呢?如果一个人最厌恶的东西是死亡,那么他为什么不去尽一切可能避免死亡呢?因此,有时候我们会放弃生命,有时候我们会放弃逃避困难,这是因为我们所要的东西有比生命更重要的,我们所厌恶的东西有比死亡更可怕的。并不仅仅是圣人有这样的心态,每个人都有,圣人只是能够不失去这种心态。一碗饭,一勺羹,有了它们就能活下去,没有它们就会死亡。如果你呼唤别人给你食物,行路的人不会接受;如果你踢食物给乞讨者,他们也不会接受。如果你给别人万贯财富,而不讲礼义,他们也不会接受。对我来说,这又有什么意义呢?为了房屋的美丽,为了妻妾的陪伴,为了认识贫穷的人而为他们付出,这些事情都不是必须的吗?这就是失去本心的意思。按要求填空。.这段文字先设喻引出论点,然后从两面论证论点。.文中所说的“甚于生者”指的是正义,“甚于死者”就是逃避困难。.下面对选文的分析,不正确的一项是()(3分)B.作者所倡导的重“义”之心,只有圣贤才具有,普通人是没有的。.文章阐明了“义”的重要性,你认为今天还有坚持“义”的必要吗?为什么?我认为今天仍然有坚持正义的必要。在一个复杂多变的社会中,保持正义的心态和行为是至关重要的,这有助于维护社会稳定和公平正义。如果每个人都只为了自己的私利而放弃正义,那么社会将会陷入混乱和不公。此外,坚持正义也是一个人品格和道德的体现,这对于个人的成长和发展也是非常重要的。.改写每段话:唐雎不辱使命(《战国策》)XXX派人去见XXX,说:“我想用五百里的土地换取XXX,你愿意吗?”XXX回答:“大王的恩惠太重了,用大的换小的,非常好。不过,我接受了先王的土地,愿意一直守护它,不敢轻易更改。"XXX不高兴。于是,XXX派XXX去跟XXX交涉。XXX对XXX说:“我想用五百里的土地换取XXX,可XXX不听我的,为什么?韩国和魏国都被我灭掉了,而你只剩下五十里的土地,还被尊为长者,这是因为你不想失去它的缘故吗?现在我想以十倍的土地回报你,你却反抗我,是不是太不尊重我了?"XXX回答:“不是这样的。XXX接受了先王的土地,愿意一直守护它,就算是千里,也不敢轻易更改。”XXX生气了,对XXX说:“你听说过天子的愤怒吗?”XXX回答:“我没有听说过。"XXX说:“天子愤怒的时候,会有成千上万的人死亡,血流成河。"XXX说:“大王听说过穷人的愤怒吗?"XXX说:“穷人的愤怒只不过是光着脚头踩地而已。”XXX说:“那是普通人的愤怒,不是士人的愤怒。专诸刺杀XXX的时候,天上会有流星;XXX刺杀XXX的时候,天上会有XXX;要离刺杀庆忌的时候,天上会有仓鹰击落在殿上。这三个人都是穷人,他们的怒气未发,灾祸就已经降临了。如果士人发怒,只要有两个人死亡,五步之内都会有人哭丧着***,今天就是这样。”XXX拔出剑,准备动手。XXX吓得跪在地上,向XXX道歉:“先生请坐,为什么要这样呢?我已经明白了:韩国和魏国都被我灭掉了,而你只剩下五十里的土地,是因为有你的帮助才得以保全。”送东阳马生序是明代学者XXX所写的一篇文章。文章以自己的研究经历为主线,表达了对研究的执着追求和对正直高尚品德的崇敬。在文章中,XXX回忆了自己年少时借书读书的艰辛,以及在求学过程中所经历的种种困难,但他始终没有放弃,坚持不懈地追求知识。他还向读者介绍了自己的师长,表达了对他们的敬仰。最后,他谦虚地说自己虽然得到了一定的成就,但还有很长的路要走,仍需不断努力。整篇文章表达了对研究和正义的追求,具有启发意义。XXX是明代学者,他在《送东阳马生序》中回忆了自己年少时借书读书的艰辛经历,表达了对研究的执着追求和对正直高尚品德的崇敬。他通过手自笔录的方式,计日以还,遍观群书。即使在极寒天气中,他也不怠慢。他还向读者介绍了自己的师长,表达了对他们的敬仰。最后,他谦虚地说自己虽然得到了一定的成就,但还有很长的路要走,仍需不断努力。整篇文章表达了对研究和正义的追求,具有启发意义。辞藻华丽,言辞流畅,与人辩论时和颜悦色。自认为年少时勤奋研究,可以称得上是一个好学者。然而,当他要回家看望亲人时,却无法向他们表达研究的艰辛。他希望能够鼓励家乡的人们也去研究,但却受到了别人的责备,说他太过自夸,不知道他自己的局限性。阅读理解:.作者写老师严厉的作用是为了突出自己求学的艰辛,以及老师的影响。.本文是写给XXX的,是为了向他展示自己的求学历程,以及对研究的热爱和坚持。.作者的艰难表现在于他年少时的勤奋研究,以及在回家时无法向亲人表达研究的艰辛。.选项C。.选项B。XXX讽XXX纳谏(《战国策》)XXX修身八尺有余,而形貌昳丽。他穿着朝服,戴着冠帽,窥镜自照,问他的妻子:“我和城北XXX谁更美?”他的妻子回答:“您非常美,XXX怎么能和您相比呢?”城北XXX是齐国最美的人。XXX没有自信,又问他的妾:“我和XXX谁更美?”妾回答:“XXX怎么能和您相比呢?”第二天早上,客人来了,他们坐下来谈话,XXX问客人:“我和XXX谁更美?”客人回答:“XXX不如您美。”第三天,XXX来了,XXX看着他,觉得自己比他差得远了。他再次照镜子,觉得自己比XXX还要差。晚上睡觉的时候,他想了想,说:“我的妻子赞美我,是因为她爱我;妾害怕我,是因为她敬畏我;客人赞美我,是因为他们想从我这里得到什么。”于是他去见XXX,说:“我承认我不如XXX。我的妻子私心夸我,妾害怕我,客人想从我这
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