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文档简介

中华文化的智慧之花—熟语中华文化的智慧之花—熟语1

语言中定型的词组或句子,使用中一般不能改变其组织。包括成语、谚语、歇后语、惯用语、格言等。(《辞海》)

熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟习、一般不能任意改变其结构的定型的短语或句子。只能整个应用,不能随意变动其中部分,并且往往不能按照一般的词法来分析。一、什么是熟语语言中定型的词组或句子,使用中一般不能改变其组织2常见熟语的基本类型成语谚语歇后语惯用语格言

熟语的特征结构上的稳固性意义上的整体性丰富的内容精练的形式很强的表现力常见熟语的基本类型成语熟语的特征结构上的稳固性3熟语成语是一种相沿习用的特殊固定短语谚语是人民群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定短语惯用语是口语中短小定型的习惯用语格言是具有教育意义的警句歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语来源:(1)来自人们口头广泛流传的现成语言(2)来自书面语言熟成语是一种相沿习用的特殊固定短语谚语是人民群众口头上流传的4唇亡齿寒同病相怜守株待兔四面楚歌炒鱿鱼睁一只眼闭一只眼走过场肉包子打狗——有去无回猪八戒照镜子——里外不是人姜太公钓鱼——愿者上钩众人拾柴火焰高天下乌鸦一般黑当一天和尚撞一天钟歇后语(猜谜)惯用语(比喻)成语谚语(俗语)熟语唇亡齿寒同病相怜歇后语(猜谜)惯用语(比喻)成语谚语(5熟语的类型熟语的类型6悠悠成语,融贯千秋。

言简意赅的成语是传递中华文化信息的支柱,浓缩历史精华的成语是保存中华文化精神的载体。从一定意义上来讲,千古流传的成语是中华民族人文素质的文化底蕴。汉语之瑰宝,词语之精华。成语悠悠成语,融贯千秋。成语7告状一位叫杨鲁的孩子,告他父亲杨庆的状。他极其认真地向父亲所在的工厂党委书记指控,说父亲不让儿子“游戏人间”,每天“画地为牢”,要儿子“咬文嚼字”,稍不满意,还要“入室操戈”。他声称父亲打他总是“重于泰山”,不象母亲打他“轻如鸿毛”。并且表示“庆父不死,鲁难不已”。告状81.历史故事:望梅止渴、洛阳纸贵、三顾茅庐成语的来源2.寓言故事:守株待兔、刻舟求剑、叶公好龙、狐假虎威3.神话或其它传说:开天辟地、精卫填海、夸父追日、八仙过海各显神通4.从古代文学作品中摘引的:游目骋怀、醉翁之意不在酒、高山流水、千山万水1.历史故事:望梅止渴、洛阳纸贵、三顾茅庐成语的来源2.9一、找出错别字并改正:

换然一新()人才倍出()黄梁美梦()破斧沉舟()变本加利()惩前比后()按步就班()手屈一指()歪风斜气()有口皆卑()焕辈粱釜厉毖部首邪碑一、找出错别字并改正:换然一新()人才10二、俗语换成语:1打开天窗说亮话2赶鸭子上架3横挑鼻子竖挑眼4好虎架不住群狼5躲过了风暴又遭雨6此地无银三百两直言不讳强人所难吹毛求疵寡不敌众祸不单行欲盖弥彰二、俗语换成语:1打开天窗说亮话直言不讳强人所难吹毛求疵寡不11三、俗语换成语:7这山望着那山高8鸡蛋里挑骨头9吃着碗里瞧着锅里10井里打水往河里倒11衣上有虱烧棉袄12顾了吹笛顾不了捏眼见异思迁吹毛求疵贪得无厌劳而无功因噎废食顾此失彼三、俗语换成语:7这山望着那山高见异思迁吹毛求疵贪得无厌劳而12四、成语接龙:1)向隅而()不成()泪俱()里巴()欢马叫2)毛遂自()贤举()者为()出无()落孙山3)老生常()虎色()本家()兵秣()到成功4)好景不()歌当()笑不()天独()颜无耻5)洁身自()事多()杵成()锋相()症下药泣

声下人荐能师名谈变厉马长哭得厚好磨针对四、成语接龙:1)向隅而()不成()泪俱()里巴13五、“看”字成语填空:1坐井()天()异思迁2耳闻目()明()秋毫3一()了然()死如归4明眸善()面面相()5()眼欲穿()前顾后6()影自怜高瞻远()观见睹察目视睐觑望瞻顾瞩五、“看”字成语填空:1坐井()天14六、根据古诗文写成语:1虽鞭之长,不及马腹。()(《左传-宣公十五年》)2欲觉闻晨钟,令人发深省。()(杜甫-《游龙门奉先寺》)3见义不为,无勇也。()《论语-为政》4吾有卿之名而无其实。()(《国语-晋语》)5春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。()——(孟郊-《登科后》)鞭长莫及发人深省见义勇为有名无实春风得意六、根据古诗文写成语:1虽鞭之长,不及马腹。(15特点:1、语意具有双层性,除字面的语义外,还具有深层次的比喻引申意义。背黑锅

比喻代人受过

穿小鞋

比喻使人暗中吃亏

敲竹杠

比喻利用别人的弱点勒索财务,也比喻用某种口实抬高价码

翘辫子

比喻人死惯用语特点:1、语意具有双层性,除字面的语义外,还具有深层次的比喻162、它的结构是固定的,固定性虽不如成语,但比歇后语和谚语要强,并且以三字格为常见的代表。用三字格(动宾关系较多)和四字格,可以区分许多惯用语和成语。

开小差

开绿灯

戴高帽

挖墙脚

踢皮球

唱黑脸

唱对台戏

钻牛角尖

捅马蜂窝

八字没一撇

重打鼓,另开张

3、在句法功能上它同成语近似,在修辞功能上它有强烈的通俗性和口语色彩。歇后语和谚语是句子形式,有时可用作句子。成语雅的多,俗的少,惯用语几乎都是俗的,雅的极少数,而且贬义的较多。

刀子嘴,豆腐心2、它的结构是固定的,固定性虽不如成语,但比歇后语和谚语要强17定义:由两个部分组成的一句话,前一部分是引子,后一部分是注释,也叫引注语。个别的只说前一部分。

如:泥菩萨过江————自身难保

外甥打灯笼——

照旧(舅)

歇后语定义:由两个部分组成的一句话,前一部分是引子,后一部分是注释18谐音性歇后语和尚打伞——无发(法)无天小葱拌豆腐——一青(清)二白电线杆上绑鸡毛——好大掸(胆)子湿水棉花——无法谈(弹)后面部分借助音同或音近现象来表达双关的意思。谐音性歇后语和尚打伞——无发(法)无天后面部分借助音同或音近19喻意性歇后语一个巴掌拍不响——孤掌难鸣八仙过海——各显神通大水淹了龙王庙——自家人不认得自家人

擀面杖吹火——一窍不通黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

前面部分是一个比喻,后面部分是对前面部分的解释。喻意性歇后语一个巴掌拍不响——孤掌难鸣前面部分是20

在人民群众口头流传的通俗易懂而含义深刻的固定语句。根据表义内容,谚语可分为两类。一类是关于自然和农业生产的谚语,另一类是关于社会生活方面的。谚语在人民群众口头流传的通俗易懂而含义深刻的固定语句。谚语21关于自然和农业生产的谚语1、瑞雪兆丰年。2、春雨贵如油。3、早霞不出门,晚霞行千里。

关于自然和农业生产的谚语1、瑞雪兆丰年。22关于社会生活方面的谚语路遥知马力,日久见人心众人拾柴火焰高人心齐,泰山移喝水不忘挖井人磨刀不误砍柴工三百六十行,行行出状元

关于社会生活方面的谚语路遥知马力,日久见人心23校园歇后语上学----再向虎山行。星期一-----走向深渊。星期二-----路漫漫。星期三-----夜茫茫。星期四-----冲破黎明前的黑暗。星期五-----归心似箭。星期六-----胜利大逃亡。做作业-----真是烦死人。考试后-----莫斯科不相信眼泪。老师来了-----这里黎明静悄悄。老师提问-----哑女。老师批评-----被告席上。校园歇后语上学----再向虎山行。24校园歇后语被老师赶出教室-----快乐的单身汉。

回到家-----被爱情遗忘的角落。

家长会后-----今夜有暴风雪。

语文-----老北京的传说。

几何-----黑三角。

代数-----R4之谜。

地理-----九州方圆。

历史-----华夏掠影。

化学-----精变。

生物-----血疑。

物理-----神奇电波。

英语-----鹦鹉学舌

进学堂不带书——忘本校园歇后语被老师赶出教室-----快乐的单身汉。

回到家-25校园歇后语(歌名集锦)

尖子生——特别的爱给特别的你

差生——为什么受伤的总是我

偏题答案——谁也不知道

老师报分数——谁的眼泪在飞

郊游的希望——天不下雨天不刮风天上有太阳

琼瑶电视剧——从不后悔爱上你

足球赛——牵挂你的人是我

中国足球队走向世界——等你等到我心痛

贾宝玉——你究竟有几个好妹妹

放假前夕——渴望

毕业赠言——爱拼才会赢

毕业前夕——分手的夜里

给昔日同窗写信——你在他乡还好吗

校园歇后语(歌名集锦)尖子生——特别的爱给特26熟语练习选择题熟语练习选择题271、下列各句中红色字体的熟语使用正确的一句是(

A.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,

师心自用,才能学深学透。

B.由于缺少必要的制约,少数干部生活糜烂,一次宴请竟

一诺千金,群众对此深恶痛绝。C.如今巴以和谈的时机已生米煮成熟饭了,再无限期拖延下去,将给双方带来无尽的灾难。D.找工作的事嘛,目前还八字没一撇,你能不能让我再想想办法?我也不是不尽力呀!D

A项:“师心自用”指固执己见,自以为是,贬义;B项:“一诺千金”形容诺言的信用极高;C项:“生米煮成熟饭”比喻事情巳经做成,不能再改变。1、下列各句中红色字体的熟语使用正确的一句是(

)D282.下列各句中的熟语的使用,不恰当的一句是

A.营销专家告诫说,“不要把所有的鸡蛋放进一个篮子”,否则一旦市场突然发生变化,企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。B.招聘人才不是买蔬菜,挨个捏捏捡捡,照个大鲜亮的拿。“人不可貌相,海水不可斗量”,这种道理和事例,用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢?C.俗话说,一个巴掌拍不响,巴以问题闹成今天这样的局

面,主要的责任是以色列,但巴勒斯坦也有责任。D.这顿农家饭菜香辣可口,别有风味,虽然没有鱼肉荤腥,却也是一次不错的打牙祭。

D

打牙祭:(方)原指每逢月初、月中吃一顿有荤菜的饭,后来泛指偶尔吃一顿丰盛的饭。2.下列各句中的熟语的使用,不恰当的一句是D293、下列加点的熟语使用正确的一项是(

A、全书收集了汪曾祺从1941年的第一篇小说到临终前的几乎全部作品,这对众多的“汪迷”来说,真可以大快朵颐了。

B、苏轼《和子由渑池怀旧》诗的前四句说明了一个哲理。苏轼早年的经历、理想、抱负有如雪泥鸿爪,如今回忆起来令人感慨万千。

C、面对王进华同学一家的不幸遭遇,大家纷纷伸出援助之手,你五十,我一百,二一添作五,不一会儿功夫,捐了三千多元钱。

D、信息网络的发展,形成了一个新的思想文化阵地,各种思想以迅雷不及掩耳之势在网上传播。BA大快朵颐:形容食物鲜美,吃得很满意。B雪泥鸿爪:鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹(雪泥:融化着雪水的泥土)比喻往事遗留下的痕迹。C二一添作五:珠算口诀,用二除一,就把一添成五,表示得小数五。因用以指二人平分,各得一半。D迅雷不及掩耳:雷声来得非常快,连捂耳朵都来不及。比喻动作或事件来得突然,猝不及防。)3、下列加点的熟语使用正确的一项是(

)B30

4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是()A.在3日NBA常规赛对阵火箭的比赛中,湖人队到第四节还落后火箭11分,但由于最后一节突然发威,群起而攻之,最终以96:93战胜了火箭队。B.从2003年5月到2004年1月,联合国负责在伊拉克执行核查任务的最高长官戴维·凯带领手下1000多名核查人员在伊全境进行了9个月的“寻找大规模杀伤性武器”的艰难工作,手段无所不至,但进展缓慢。C.美国把全世界和平的呼声当作东风吹马耳,一意孤行,多次悍然发动干涉别国内政的侵略性战争,单方面制造了一个又一个流血事件。D.据报载,金庸先生与各路武林高手论剑华山,中央电视台作了现场直播,中外游人拍了许多照片,立此存照,留作纪念。C风吹过马耳边。比喻把别人的话当作耳边风。A一起指责攻击;B贬义词,指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了;D词义为:立下字据,保存起来作为查考的依据.望文生义4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是()C风吹31

5.下列加点的固定短语使用恰当的一项是(

)A.经北京宣武医院精心治疗,香港凤凰卫视女主播刘海若在昏迷三个月后竟然起死回生,苏醒过来并

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