《祖国的首都北京》北方地区课件

第六章北方地区第四节祖国的首都--北京

第六章北方地区第四节祖国的首都--北京一、政治文化中心一、政治文化中心北京的符号天安门广场人民大会堂（世界上最大的城市中心广场）北京的符号天安门广场人民大会堂（世界上最大的城市中心广场）故宫四合院北京的符号故宫四合院北京的符号鸟巢水立方北京的符号鸟巢水立方北京的符号

位于

平原的北部边缘，面临

海。

40ºN116ºE3、相对位置:华北渤

东南临

，其余三面被

包围。北京市略图北京的地理位置：1、经纬位置:2、海陆位置:北京位置

天津市河北省位于平原的北部边缘，面临海。4活动分析北京成立为古都的自然条件及城址的变迁1.阅读图6.44，认识北京和自然条件和地理位置（1）从地形、地势、河流等方面，讨论北京自然地理条件的优越（2）简要评价北京的地理位置。活动分析北京成立为古都的自然条件及城址的变迁1.阅读图6.41）地形、地势：2）河流:永定河、温榆河、潮白河，属海河水系，注入渤海。：

华北平原西北角，西面和南面背靠群山，地势由西北高东南倾斜北京自然环境四季分明，冬夏长，春秋短。3）气候：暖温带大陆性季风气候1）地形、地势：2）河流:永定河、温榆河、潮白河，属海河水系

属于暖温带，半湿润地区，干湿适中

１北京纬度位置优越，

２海陆位置优越，

３战略位置优越，

４经济区位优越，

虽居内陆，但距海较近，交通发达；

战争年代，三面环山，易守难攻；和平年代，东南平坦，适宜经济发展，城市建设；

西有黄土高原，北有内蒙古牧区，

南有华北平原，能源、原材料、食物等供应丰盈北京市位置的优越性体现在哪些方面？属于暖温带，半湿润地１北京纬度位活动分析北京成立为古都的自然条件及城址的变迁2.阅读图6.45，分析北京古城城址的变迁（1）自辽代以来，北京城城址在空间上是怎样变化的（2）分析北京古城城址变迁与水源的关系。从东南向东、向北迁移，一步步扩大。现在北京正从市中心向四周扩大。城址变迁始终靠近水源活动分析北京成立为古都的自然条件及城址的变迁2.阅读图6.4全国的

。政治中心人民大会堂中南海全国的。政治中心人民大会堂全国的文化中心全国的文化中心●科研院所170多个；●高等院校120多所；●众多的体育场馆；

08年奥运会●种类博物馆120多个；●国家级文艺团体；●国家级新闻出版单位等；天津大学10武汉大学9上海交通大学8南开大学7浙江大学6南京大学5复旦大学4中国人民大学3清华大学2北京大学1学校排名2013年全国十大高校全国的文化中心●科研院所170多个；●高等院校120多所；●众多的体育场馆国际交往中心●北京有130多个外国大使馆●北京有17个国际组织和地区代表机构。●北京有约7000家外国机构、企业和跨国公司代表机构。●北京有约200个外国新闻机构驻京纪者站。美国驻华大使馆国际交往中心●北京有130多个外国大使馆●北京有17个国际组1.政治中心2.文化中心3.国际交往中心全国人民代表大会党中央、国务院北京大学清华大学中科院故宫博物馆工人体育馆中央电视台外国大使馆外国新闻驻京记者站国际会议北京的城市职能1.政治中心2.文化中心3.国际交往中心全国人民代表大会党中二、历史悠久的古城北京明清故宫

建国60周年阅兵查资料：你能说说五千年历史上的北京吗？二、历史悠久的古城北京明清故宫建国60周年阅兵查资料：3000年前—蓟金—中都辽—南京.燕京元—大都明、清—京师.北平.北京五朝古都3000年前—蓟金—中都辽—南京.燕京元—大都明、清—京师.长城北京猿人遗址明十三陵天坛名胜古迹长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛、明十三陵墓先后被列入《世界遗产名录》，能够体现历史文化传统的有四合院、胡同、牌楼等。长城北京猿人遗址明十三陵天坛名胜古迹长城、明清故宫、北京故宫北京故宫又名紫禁城。是明、清两朝的皇宫，是世界现存规模最大、保存最完整宫殿建筑群。现为故宫博物院，是我国文物收藏最丰富的博物馆颐和园是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林。它集中了中国古典建筑的精华，容纳了不同地区的园林风格，堪称园林建筑博物馆颐和园北京旅游名胜北京故宫北京故宫又名紫禁城。是明、清两朝的皇宫，是世界现存规前门大街前门大街是老北京最繁华的商业街，有许多中华老字号。近年来，经过大规模的修缮整治，前门大街恢复了民国初年的风貌。南锣鼓巷是我国唯一完整地保存着元大都里坊的传统民居区，是最富有老北京风情的街巷。南锣鼓巷北京旅游名胜前门大街前门大街是老北京最繁华的商业街，有许多中华老字号。近阅读材料北京旧城的城市布局北京旧城分内城和外城，其格局形成于元、明两代。北京旧城是在元朝的大都城基础上改建完成的。明朝初年缩减了大都城的北城，1553年，以在城南加筑了外城，使旧城呈现独特的“凸”字形轮廓。一条南起永定门北至钟鼓楼的长约8千米的中轴线纵贯旧城的南北，紫禁城、皇城、内城和外城的建筑，都沿边条中轴线呈对称分布。北京旧城的城市布局阅读材料北京旧城的城市布局北京旧城分内城和外城，其格局形成于紫禁城皇城内城凸棋盘状外城北京旧城的城市布局紫禁城皇城内城凸棋盘状外城北京旧城的城市布局

周口店猿人遗址

八达岭长城

北京胡同讨论：如何更好地保护北京的名胜古迹？周口店猿人遗址八达岭长城北京胡同讨论：活动以故宫为例了解北京名胜古迹的保护近年来，参观北京故宫的游客数量剧增，给故宫保护带来了很大压力。对于下面的建议，说说你的看法。提高门票价格。限制每天的门票销售数量。提倡文明、环保的浏览行为.利用现代信息技术开展虚拟旅游。这些建议既有强制性行为，还有利用现代新技术的解决办法.说明科学技术在社会发展中起到的重要作用。活动以故宫为例了解北京名胜古迹的保护近年来，参观北京故

三、现代化大都市三、现代化大都市2008年1月5日上午，连续生产35年零2个月的北京首钢4号高炉熄了炉火，标志着首钢压产400万吨钢工作正式启动，以兑现奥运承诺。

思考一:首钢迁出北京的原因?思考二:从哪些方面反映北京已逐步发展成为现代化的大都市?

改善城市环境质量思考一:首钢迁出北京的原因?思考二:从哪些方面反北京立体交通的发展北京市区的交通形成了环形加放射形的快速道路网，环形公路把主要放射形交通干线连接起来，放射状交通干线便捷了中心城区的对外联系。北京还是全国最大的铁路交通枢纽和国际航空港。北京立体交通的发展北京市区的交通形成了环形加放射形的快速道路新城建设以旧城为中心向四周扩展；外围卫星城、新区密布新城建设以旧城为中心向四周扩展；外围卫星城、新区密布3.重点功能区建设具备规模。4.高新技术产业发展迅猛。城市的发展3.重点功能区建设具备规模。4.高新技术产业发展迅猛。城市的活动认识北京的现代化城市的现代化建设涉及许多方面。下面是生活在北京的一些中学生对城市现代化的体会。结合你的认识和感受，说说你对城市现代化的理解。从我家去学校路途虽然较远，但是我乘坐地铁上学从来没有迟到。我所居住的小区已经铺设了宽带网，我可以在家里享受极速“冲浪”的网上愉悦了。现在，在北京的道路两侧、大厦周围、小区和各个角落都能见到满眼的绿色，绿地已经成为我们生活中不可缺少的一部分。……城市现代化表现在经济的方方面面，如交通、信息通达、环境优美、功能齐全、设施先进、文教、科研水平很高等等活动认识北京的现代化城市的现代化建设涉及许多方面。下面活动认识北京的现代化北京古城在现代化进程中面临有效保护古城风貌的问题。阅读下面材料，针对性“北京的四合院和胡同的拆除还是保护”这一议题，提出你的观点，并说明理由。北京四合院既不该完全拆也不要完全保留，可进行适当改造，对老北京四合院进行符合现代居住需求又不破坏原有风的合理改造，加入新的功能，如厕所、卫生间等，方便生活。活动认识北京的现代化北京古城在现代化进程中面临有效保护传统建筑

与

现代建筑

传统建筑

现代建筑

传统建筑与现代建筑传统建筑

文化特色

与时代风貌文化特色

时代风貌文化特色与时代风貌文化“四合院”这种民居有正房（北房）、倒座（南座）、东厢房和西厢房四座房屋在四面围合，形成一个口字形，里面是一个中心庭院，所以这种院落式民居被称为四合院。四合院“四合院”这种民居有正房（北房）、倒座（南座）、东厢房和西厢恭王府宅院清醇王府大门宅门萨利宅院北京的四合院恭王府宅院清醇王府大门宅门萨利宅院北京的北京未来的发展目标国家首都世界城市文化名城宜居城市北京未来的发展目标国家首都世界城市文化名城宜居城市自然环境特征（地形地势和气候）梳理归纳祖国的首都——北京现代化的大都市政治文化中心地理位置（经纬度位置和海陆位置）城市职能（政治文化和国际交往中心）北京的交通发展现代化都市的建设与发展历史悠久的古城北京悠久的历史北京著名的历史古迹

自然环境特征（地形地势和气候）梳理归纳祖国的首都——北京现代名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德11、单学知识仍然是蠢人。——歌德12、终身努力便是天才。——门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子16、学而不厌，诲人不倦。——孔子17、己所不欲，勿施于人。——孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子19、敏而好学，不耻下问。——孔子20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。—