六年级下册美术教学设计-第3课 吉祥图案（剪纸中的吉祥纹样） ▏人美版（北京）_第1页
六年级下册美术教学设计-第3课 吉祥图案（剪纸中的吉祥纹样） ▏人美版（北京）_第2页
六年级下册美术教学设计-第3课 吉祥图案（剪纸中的吉祥纹样） ▏人美版（北京）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级下册美术教学设计-第3课吉祥图案（剪纸中的吉祥纹样）|人美版（北京）一、教学内容及目标1.1教学内容本课程主题为“吉祥图案（剪纸中的吉祥纹样）”，通过学习剪纸中的吉祥纹样，了解中国传统文化中的吉祥象征，培养学生的美术创造能力和艺术修养。1.2教学目标了解中国传统文化中的吉祥象征；学习剪纸技巧；能够熟练掌握吉祥图案的构成方法；培养学生的美术创造能力和艺术修养。二、教学重点和难点2.1教学重点了解吉祥图案的象征意义；学习剪纸技巧；掌握吉祥图案的构成方法。2.2教学难点掌握吉祥图案的各种构成方法；运用剪纸技巧表现出吉祥图案的美感。三、教学过程3.1创设情境向学生介绍中国传统文化中的吉祥象征，让学生知道中国人对吉祥的向往，培养学生的美术创造能力和艺术修养。3.2演示技法教师向学生演示剪纸技法，让学生了解剪纸的基本技巧。3.3示范操作让学生自行操作剪纸，并分组让学生自行展示各自的作品，让同学们交流各自的技巧和感受。3.4提高难度针对学生的剪纸水平和借助图示，教师将吉祥图案的构成方法逐一讲解，并让学生进行实践操作。3.5作品呈现展示学生的剪纸作品，并组织评选。四、教学手段投影仪；展示版；剪纸用具；剪纸纸张；吉祥纹样大图样板。五、教学评价在剪纸制作和展示的过程中，教师及时回顾和评价各个学生的作品，让学生知道自己的优缺点，以便于更好地加以改进。并将学生的作品陈列在教室中，以鼓励学生互相交流和欣赏，提升学生的美术素养。六、总结通过本课的学习，学生在文化上和美术技法上都有所提高，同时也让学生对中国传统文

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论