学习领会“人才九条”研讨心得体会发言【5篇】

学习领会“人才九条”研讨心得体会发言［5篇］台录TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"学习领会“人才九条”心得体会发言1\o"CurrentDocument"学习领悟“人才九条''心得体会4\o"CurrentDocument"关于“人才九条”专题学习心得感受6\o"CurrentDocument"重读“人才九条”激活“一池春水”8\o"CurrentDocument"“人才九条”里的乡村人才振兴“秘钥”10学习领会“人才九条”心得体会发言功以才成，业由才广。济济多土，乃成大业；人才蔚起，国运方兴。习近平同志在河北正定工作期间推出不拘一格选拔人才的“人才九条”，以人才工作的战略眼光、创新思维和深入实践,为人才成长铺设了一条“星光大道千秋基业，人才为本。殷殷嘱托，言犹在耳。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党管人才原则，创新人才机制，为想干事、会干事、干成事的“千里马'’提供了更广阔的发展平台，通过“引才”“育才”“用才”让更多“千里马”竞相奔腾于伟大时代。作为新时代的党员干部，要坚守初心、砥砺奋进、增长值是最大的激励。要实施科学有效、人岗相适的用才机制，让人才尤其是一些战略科技领军人才找到奋斗的舞台、实现人生的价值。大力促进人才链与当地发展的创新链、信息链、资金链、产业链深度融合，加快布局区域创新重大平台，充分谋划“产学研”战略布局，通过为人才打造干事创业的“强引擎”，“点燃”人才充分服务地方经济社会发展的“战斗力”。同时，组织部门应充分发挥考核评价的“指挥棒”作用，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流，在全社会营造出爱才、惜才、敬才、容才的浓厚氛围。“人才九条”里的乡村人才振兴“秘钥”1983年3月，“正定县招揽人才的九条规定”的大布告出现在正定的各个生产队、学校、机关、工厂门口。犹如春日“惊雷”，激起了正定人才工作的“一池春水”，仅一年多的时间，200多名人才落户正定。习近平总书记在正定工作期间，推出广招贤才的“人才九条”，在40年后的今天，仍蕴藏着解锁乡村人才振兴的“秘钥”。用“不拘一格选人才”的“秘钥”，解锁乡村人才“找不至卜之困。“人才九条”其二即为“大胆起用和广泛接受各种人才。”为犯过错已改正、出身不好、学历不高的人才群体施才展能放开了政策。叩响乡村人才振兴之门，一方面，要注重扩大乡村人才“增量”，在充分挖掘本土人才的基础上，跳出一域看一域，制定好符合乡村发展、地方规划的引才政策，依托流动党员党组织、在外企业等平台，搭建招才引智工作站，大力引进一批懂管理、抓项目、爱农村的复合型、专业型人才进入乡村、服务乡村。另一方面，要建立完善政治素质考察机制，细化乡村人才政治素质“正负清单”，配套完善容错纠错机制，给予想干事、肯干事、能干事的乡村人才更多制度保障和人文关怀，解开在推动村集体经济发展、乡村治理、乡村规划等方面的政策束缚和心理负担，让乡村人才“愿意来”而无后顾之忧。用“创新机制用人才”的“秘钥”，解锁乡村人才“用不好”之困。推动乡村人才振兴，关键要做好聚天下英才“后半篇”文章，把人才放在专业相适、能力相宜、特长相配的岗位，为人才“可持续发展”注入更为强劲、更为长久的动力。“人才九条”一策激起千层浪，在其创新性与创造力，分配制度、人事制度、粮食政策、户籍管理等皆是破冰之举。乡村人才振兴，要在创新机制上下功夫，分领域、分层次出台相关扶持政策，灵活专业技术人才、高层次人才服务乡村方式，搭建短期租赁、挂职兼职、项目聘用等平台，将人才“参与度”、项目“成熟度”、口碑“满意度”与绩效考核、期满续聘等挂钩，提振乡村人才干事创业动能。要同步完善政治激励机制，以考核结果为导向，将政治素质高、工作成效佳、群众口碑好、有影响力、有带动力的乡村人才纳入村级后备干部管理，进一步拓宽乡村人才作用发挥渠道。用“以人为本爱人才”的“秘钥”，解锁乡村人才“留不住”之困。栽好“梧桐树”，引得“凤凰来”。“梧桐树”不能一栽了之，“凤凰”要来，更要留得下。“人才九条”中，兴建“人才楼”“招贤馆”，让人才有“梧桐”可栖，而“人才统一由县委、县政府统一使用”“农转非”等系列政策，则让人才“栖得好”“栖得安心”。推动乡村人才振兴，要大力营造敬才爱才重才的人才发展环境，建立领导联系服务人才机制，打通问题收集、办结“绿色通道”，用真心真情将乡村人才留下来。要将乡村吸引力不足的“短板”，变为政策上的“跳板”，在家属就业就学、创新创业、社会保障等方面，配套完善保障体系，将乡村人才纳入“人才绿卡”管理服务范围，以强有力的制度提供自由、宽敞、良好的发展平台，推动各类人才在乡村热土扎根、深耕。才干、勇担重任，沿着习近平总书记指引的星光大道笃定前行。“引”进入才，激活“一池春水”。“办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才”“当前我国比历史上任何一个时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，也比历史上任何时期都更加渴求人才党的二十大报告提出“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑''重要论断，明确指出要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。我们要以“五百金买马骨”的态度，有求贤若渴、爱才如命的精神，引进国际化的高端紧缺人才，引进地区化的优秀人才，是国家和地区快速发展、充分利用人才资源的有效途径。要瞄准关键核心技术与“卡脖子''问题引进人才，让引进人才起到带动和培养本土人才的良好效果，以“千里马”奋蹄将以前走不通的路走通畅。要坚持用事业留人、待遇留人和感情留人的方式，把人才留住，壮大我国人才队伍。社会各界要坚持营造爱才敬才惜才的社会环境，增强各类人才的归属感和认同感,才能确保人才留得住、干得好。“育”出人才，造就“良材巨匠九“十年育树，百年育人。”做好新时代人才工作，把人才“引进来”的同时，还要注重“育好才”。人才培养不是一朝一夕之事，而是长久之计。要不断完善人才培养和发展机制，尊重人才成长的客观规律，针对不同人才、不同岗位，提供多样化的政策支持和个性化培养。草肥马才壮,要留得住人，还要留得长远，干得出事业，更要干得成事业，这就需要以有吸引力的薪资水平和学习、工作、生活环境激发人才积极性、能动性，让人才无后顾之忧，静下心来搞学问、出成果。要建立人才选育培养库，建设多多益善的人才“蓄水池”。要做到党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才、社会工作人才队伍建设齐头并进，推动人才队伍结构日益完善。同时，要着重加强对年轻党员干部的培养，全方位推动年轻党员干部政治过硬、思想过硬、能力过硬，促进年轻党员干部眼中有方向、心中有信仰、脚下有力量。让事业激励人才，让人才成就事业。我们推进的事业，是一项渴求人才也成就人才的伟大事业。我们要为人才提供实现个人价值与抱负的广阔天地,管人才、爱人才、兴人才、聚人才。“用”出人才，做到“人尽其用”。事业枯荣，唯在用人；用人之要，重在人尽其才，人能尽其才则百事兴。用才是人才工作的根本，要“求才”，更要重视“用才对人才岗位的分配也要善于“扬长避短”，对专业特长不同、能力水平不同的人才选择不同的职业目标，让人人都能在更匹配的平台上、更合适的岗位上大展身手，提升“用才”效能，不断形成动态管理、人尽其才、充满活力的良好用人局面。要注重将能干事、真干事、干实事的人才选派到乡村振兴、招商引资、强边固防等吃劲岗位经风雨、长才干、强本领，按照以事择人、人事相宜的原则，把各领域优秀的人才选配到合适岗位，让他们在新时代的广阔天地中蹄疾步稳、驰骋奔腾，做为人民事业而奔驰的“千里马”，与人民一起行稳致远、决胜千里。新时代是奋斗者的时代，新时代是在奋斗中成就伟业、造就人才的时代。人才是兴国之本、富民之基、发展之源，做好新时代人才工作，意义深远、责任重大。梧高凤必至，花开蝶自来。立足当下，这是一个呼唤人才也造就人才的光辉时代；畅想未来，我们奋进波澜壮阔的新征程，建功万马奔腾的新时代。聚人才之力，让更多千里马竞相奔腾，必将为推动高质量发展、推进中国式现代化建设提供持久动力。广大人才正以昂扬的姿态和卓有成效的业绩，奋力书写无愧于时代、无愧于人民的绚丽篇章。学习领悟“人才九条”心得体会1983年，习近平同志制定了享誉全国的正定“人才九条”，破解人才政策瓶颈制约难题，一年内吸引700余名科技人员来函咨询、联系调动，著名数学家华罗庚、经济学家于光远等50多名高级专家学者应聘参加经济顾问团，形成了人才虹吸效应。在近40年后的今天，正定"人才九条''对于干部人才工作仍有着重要的启示意义。我们要以引才、用才、留才的“三多三少”营造遇才起敬、得才欣喜、唯才是举的选人用人良好生态。按需引才，多“精准滴灌”、少“大水漫灌”。“人才九条”是习近平同志通过深入调研、深思熟虑并对正定“高产穷县''县情充分研判后提出的，具有很强的针对性。当前，少数地方曲解了引才的作用意义，纯粹为引才而引才，片面强调引入的人才数量、学历层次，引才俨然是为了装点门面，沦为了政绩工程和吹嘘的资本。引进人才，贵在因时因地制宜，唯有带着“为什么引才、引什么样的才、引来的才干什么”等问题去深入思考，精准匹配岗位需求，才能避免陷入盲目引进、唯学历职称论等误区。“骏马能历险，犁田不如牛。”在引才的问题上，各级组织人事部门和用人单位不妨把工作做得更细致一点，多些精准滴灌、少些大水漫灌，确保事得其人、人事相宜，真正做到“把好钢用在刀刃上”！如我们以人才振兴促推乡村振兴，多培养出几个“田秀才”“土专家“，或许比引进几个博士、海归更为实惠实用。大胆用才，多“能上能下”、少“雨露均沾”。“人才九条”大胆冲破了旧有条条框框束缚，广泛接受包括出身不好、犯过错误、挨过批斗的各种人才，择其专长，量才使用，用好一个人、激励一大片。习近平同志曾打破非党人士只能担任副职的惯例，提拔一名耿直正派的作家任县文化局长；曾为没有学历的本土专家颁发“自学成才奖”“率先致富奖”。为了让人才轻装上阵，他允许研究项目失败，不追究责任，工资报酬、往返车费照付；为了让同志们没有顾虑，他承诺发生了问题由他和县委负责。近些年来,党中央出台了“能上能下''等一系列干部人才政策，树立重实干实绩的用人导向，但也有一些地方执行上级政策之时畏首畏尾，喜欢搞平衡照顾、“雨露均沾”，凡事要看有没有先例、会不会引发攀比，归根究底还是少了点担当情怀。“人才九条”的成功实践告诉我们，只要是一心为公、为谋发展，选人用人之时不妨大胆鲜明地畅通“能者上、庸者下”的“双车道”，即便是步子迈得稍大一点，相信也能赢得绝大多数干部群众的理解支持。精诚留才，多算“长远账”、少打“小算盘”。为了使有真才实学的人才能安心留下来，“人才九条”从利益分配、奖励机制、家属安排、生活待遇等方方面面予以优待，如兴建“人才楼”“招贤馆”，为引进的人才供应100%细粮，承诺人才来去自由等，让人才真正得到优惠、受到尊重。当前，少数用人单位目光短浅,喜欢打“小算盘”，引才之时讲得天花乱坠，引进之后却斤斤计较,变相降低待遇，承诺的事项迟迟不肯兑现，狭隘的利益观使人才没有认同感、归属感、安全感，只得望而却步。“梧高凤必至，花香蝶自来。”想将人才优势转变为经济社会高质量发展的长久动能，需学会算“长远账”，以“千金买马骨”的决心搭建好干事创业的舞台，不断优化人才成长的硬环境、软环境，以精诚的理念、精细的服务关心关爱人才，让人才能够安心、安身、安业，得到成长、有所成就，有大展身手的用武之地，没有干事创业的后顾之忧！关于“人才九条”专题学习心得感受“三个维度”赋能乡村人才振兴民族要复兴，乡村必振兴。习近平总书记指出：“乡村振兴，关键在人、关键在干。'‘人才振兴是乡村振兴的基础，推进新时期的乡村振兴工作，当把人才摆在首位，着力在聚才、育才、留才上下功夫，激发乡村人才动能，为乡村振兴提供坚强人才保障。拓展“聚”的宽度。充分利用各种渠道招录大学毕业生到村工作，有序推进选调生到村任职，为乡村振兴提供新生力量。建立健全市县乡村四级干部结对联系在外优秀人才制度，打好“乡情牌，，，，乡愁牌，，，引导高校毕业生、外出务工经商人员、退役军人、离退休干部等以适当方式关心回报家乡、建设家乡。加大科技特派员选派力度，进一步拓宽来源渠道，改进选派方式，完善扶持激励政策和长效机制，不断壮大科技特派员队伍，逐步实现科技服务和创业带动县、乡、村全覆盖。推行柔性引才用才模式，通过“科技下乡”“专家基层行”“周末工程师”等方式，吸引一批专业技术人才到基层按劳取酬、献智献力。提升“育”的温度。推进乡村人才振兴，最根本一条是要加快本土人才培养，打造一支“带不走的人才队伍:突出抓好农业生产经营人才、产业发展人才、乡村公共服务人才、乡村治理人才、农村科技人才等乡村人才队伍建设，有针对性地提出培养扶持措施和具体推进计划，确保人才队伍建设有序推进、稳步提升。依托各类职业院校开展人才培养，采取脱产学习、在职教育、送教下乡等方式，支持乡村人才就地就近接受教育培训，着力提升乡村人才技能技术水平。深化人才交流合作，选派教育、卫生、农业、科技等领域基层人才和业务骨干到对口帮扶地区挂职锻炼,不断提高基层人才综合素质。强化“留”的力度。积极推进人才政策创新，为推动人才下乡提供制度保障、创造良好条件。健全县域专业人才统筹使用制度,深化义务教育阶段教师“县管校聘”和卫生人才“县管乡用”管理体制改革，大力推进“校联体医联体”建设，鼓励从上往下跨层级调剂编制支持县一级引进人才。健全乡村人才分级分类评价体系，完善职业技能等级认定制度，建立并落实县级及以下专业技术人才职称“定向评价、定向使用”政策，突出实践实绩导向，激发各类人才服务乡村振兴的内生动力。完善人才工作体系，把乡村人才振兴纳入人才工作目标责任制考核和乡村振兴实绩考核,推动形成乡村人才振兴工作合力。重读“人才九条”激活“一池春水”济济多士，乃成大业；人才蔚起，国运方兴。1982年3月至1985年5月，习近平同志任河北省正定县委副书记、书记期间，推出广招贤才的“人才九条。为当地发展破局开路。40年后的当下，“人才九条”对做好新时代人才工作仍具有深刻的启迪意义。重读“人才九条”，应精准把握其核心要义，将人才工作弓I、留、用做细做实，充分营造唯才是举、爱才重才的良好