2022-2023学年河南省驻马店市泌阳县七年级（下）期中历史试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年河南省驻马店市泌阳县七年级（下）期中历史试卷一、单选题（本大题共20小题，共20.0分）1.589年，隋灭掉_____，统一全国，结束了长期分裂的局面。空格处应该填写的是（）A.魏 B.晋 C.陈 D.吴2.隋朝大运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”。此段描述反映出大运河的开通（）A.耗费了大量人力物力，加重人民负担 B.推动了中外文明的交流互鉴

C.加强了南北交通，促进南北经济发展 D.巩固了隋朝对全国的统治3.文物具有重要的史证价值。下列图片呈现的文物既能证明唐朝的制瓷工艺水平，又能反映当时中外交往的是（）A.陕西出土的秘色瓷 B.唐三彩骑驼乐舞俑

C.越窑青瓷 D.邢窑白瓷4.唐代社会各阶层包括女性都爱好体育。唐高祖爱下围棋，唐太宗是射箭好手，唐玄宗不仅是马球能手，还爱好围棋、斗鸡、打猎等，很多皇帝都爱好马球。大诗人杜甫曾是足球爱好者。这反映了唐朝（）A.君主专制加强 B.崇尚重武轻文 C.社会经济繁荣 D.社会风气开放5.如表是王安石变法的主要措施。据此可知（）领域措施内容目的经济募役法征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱限制官僚等的特权，增加政府收入方田均税法核实土地，按土地的多少、好坏平均征税使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入农田水利法鼓励垦荒和兴修水利促进农业发展军事保甲法把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量A.变法目的是增加政府财政收入、富国强兵 B.农田水利法触动了大官僚、大地主的利益

C.变法导致了官僚机构和军队的不断膨胀 D.变法引发了此起彼伏的农民起义6.下表对北宋年间科举取士人数进行了对比，文举和武举人数存在较大差异的原因是（）考试次数合计取士人数年均取士人数文举8160352360武举288685A.社会安定，武将需求不多 B.皇帝轻视武备和军队

C.文臣的才能远远高于武将 D.实行重文轻武的政策7.如表为某同学为一位历史人物写的诗词。这位历史人物是（）岳将军，勇将带兵，披肝上书言国事，铁军雪耻收河山，

憾秦贼，偏隅求安，十二金牌莫须有，天日昭昭赤心丹。A.寇准 B.王安石 C.岳飞 D.文天祥8.下列历史人物与历史事件，对应正确的是（）A.耶律阿保机——建立后金政权 B.元昊——建立西夏，创制西夏文字

C.完颜阿骨打——统一蒙古各部 D.黄巢——任用王安石主持改革变法9.《水浒传》中写道：燕青带着李逵在东京城内游玩，来到一热闹处，听得里边既有敲锣表演的，又有说评话（评书）的，李逵定要进去听听。书中的“热闹处”应该是（）A.酒肆 B.草市 C.瓦子 D.票号10.四大发明是中国对世界文明的重大贡献，其中大大促进了世界远洋航海技术发展的是（）A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药11.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这是诗人林升的作品《题临安邸》，这首诗歌描述了（）A.北宋都城繁华 B.西夏塞外风光 C.金朝迁都中都 D.南宋偏安江南12.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（）A.《岳飞抗金》历史剧 B.阎立本的《步辇图》

C.《史记》译注本 D.出土的壁画《契丹人引马图》13.李华同学参观历史博物馆，看到了唐朝的铜钱和宋朝的交子，请帮助他分析宋朝出现纸币的原因（）

①商业贸易的繁荣，货币交易量增大

②纸币便于携带

③印刷技术的进步

④国家的统一，社会的安定A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④14.宋代瓷器美学达到新高度。景德镇青白瓷色质如玉，钧窑的海棠红艳如晚霞。由此可见，宋代制瓷业（）A.私营作坊为主 B.产品行销世界 C.遍布沿海地区 D.工艺水平高超15.据《元史》记载，行中书省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”，“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”。这段史料描述的是行中书省的（）A.设置背景 B.权力职能 C.设置经过 D.设置意义16.下图为元代墓葬出土的杂剧陶俑。这些陶俑能够①为研究元杂剧提供实物史料

②反映出元朝科学技术的发展成就③反映出元朝手工业发展水平

④折射出元朝文娱生活的

发展状况A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.面对辽阔的疆域，元朝统治者设置专门的机构对台湾和西藏进行有效管理，它们分别是（）A.宣政院

澎湖巡检司 B.伊犁将军

驻藏大臣

C.澎湖巡检司

宣政院 D.枢密院

御史台18.如图中该机构的设置，说明宋朝政府（）

A.鼓励海外贸易 B.促进造船业发展 C.推动城市建设 D.囤积巨额财富19.如图中汉、唐、宋三个朝代的经济分布状况所反映的重要史事是（）

A.遭到战乱破坏 B.农业发展良好 C.人口迁徙频繁 D.经济重心南移20.如图所示为现藏于河南博物院的杂剧陶俑。下列对杂剧的表述，正确的是（）

①它是一门综合性艺术

②它是元曲的组成部分之一

③关汉卿是其杰出的作家代表

④它兴起于清朝中后期A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④二、材料解析题（本大题共4小题，共30.0分）21.文化交往与文明交流。阅读材料，回答问题。

唐蕃和亲

材料一藏族民歌

从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下了坚实的基础；

从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门；

从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜五千五百种，使吐蕃的乳酪酥油从此年年丰收。

材料二松赞干布因娶公主更仰慕华风，又派吐蕃贵族子弟到长安国学学习诗书……还向唐朝请求给予蚕种及制造酒、纸墨的工匠，都得到了允许。唐人陈陶《陇西行》诗云：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”

——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》(1)根据材料一和材料二，说说唐蕃和亲对吐蕃发展起的作用。

宋辽和议

材料三①（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。

——苏辙《栾城集》②澶渊之盟……所可痛者，当国大臣，论和之后，武备皆废。

——李焘《续资治通鉴长编》③神宗初即位，一日语及辽事，曰：“盖辽人乃不共戴天之仇，反捐金缯数十万，且视之为叔父。为人子孙，当如是乎？”

——李焘《续资治通鉴长编》(2)材料三的三则材料分别表达了对澶渊之盟的不同观点。请将与观点对应正确的材料填写在横线上。

支持“和议是统治者的耻辱”的材料是______。（填写序号即可）

支持“和议不利于军事发展”的材料是______。（填写序号即可）

支持“和议有利于社会安定”的材料是______。（填写序号即可）

我国古代对外交往频繁，中外友好交往促进了人类社会的进步。

材料四玄奘西行与鉴真东渡图

(3)参照范例并结合所学，完成你对玄奘西行的简介。

【范例】唐朝高僧鉴真排除千难万险东渡日本弘扬佛法，传播中国的医药和书法等，为中日文化交流作出卓越贡献。(4)结合所学，比较玄奘西行和鉴真东渡的相同点和不同点。22.唐诗是我国优秀传统文化中灿烂夺目的瑰宝。

材料一杜甫《忆昔》（部分）

忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。

……

岂闻一绢直万钱，有田种谷今流血。

洛阳宫殿烧焚尽，宗庙新除狐兔穴。

材料二开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。……天宝十五载正月，安禄山反，陷洛阳。--王谠《唐语林》材料三据统计，《全唐诗》有诗歌48900多首，诗人2200多人。其中进士是盛唐时期诗人创作队伍中的生力军。诗家风格既有“摩诘之高妙，太白之俊逸，昌黎之奇崛，义山之窈眇”，又有“如郊之寒，如岛之瘦，如李贺之诡奇”；而杜诗则包罗万象，集众家之长。翻检唐诗，题材有边塞诗、山水田园诗、讽喻诗、怀古咏史诗等等，描述内容从朝廷大政到市井风情，举凡三教九流、生活琐事等都被唐诗囊括殆尽。(1)依据诗的前六句，“开元盛世”表现在哪些方面？(2)请指出材料二中“安禄山反”所指的历史事件名称及其影响。(3)杜甫的诗有“______”之称。比较材料一与材料二，简要说明他的诗得此称号的原因。(4)依据材料三，概括唐诗的特点。结合所学，从多个角度分析唐诗兴盛的原因。23.君主专制、中央集权、官僚制度是秦以后政治制度的典型特征。

【君主专制】

皇帝大权在握，是政权架构的核心。皇帝日常工作主要有：上朝、批阅文件、学习、巡视地方。

材料一在古代，交通条件太差，出门非常辛苦劳累，大部分皇帝都是“宅男”。出远门较多的皇帝，首推秦始皇和隋炀帝。隋炀帝在位的大部分时间都在四处巡游。607年北巡，征发十余郡丁男凿太行山，以通驰道；征发丁男百余万筑长城。609年西巡，亲征平定吐谷浑，用计使西突厥泥橛处罗可汗降隋，设置鄯善等四郡，加强对丝绸之路的控制，使隋的疆域西边远及于今新疆维吾尔自治区东尔羌河之西。炀帝每次游幸，“从行宫掖，常十万人，所有供须，皆仰州县”。

——据白寿彝主编《中国通史》等整理(1)依据材料一，说说你对隋炀帝巡视地方的看法。

【中央集权】

材料二中央政府架构的基本原则是中央对地方“如身使臂，如臂使指”。宋太祖为了加强对地方的控制，采取了一系列措施。有人将这些措施图示如下：

(2)结合上述图示和所学知识，说明宋太祖是如何加强中央对地方的控制的？

【官僚制度】

通过考试选拔官吏是古代中国政治制度的创举，也是官僚制度的完善。

材料三《神童诗》

（北宋）汪洙

朝为田舍郎，

暮登天子堂；

将相本无种，

男儿当自强。

学乃身之室，

儒为席上珍；

君看为宰相，

必用读书人。科举制度在中国整整实行了一千三百年之久，从隋唐到宋元到明清，一直紧紧地伴随着中华文明史。科举的直接结果，是选拔出了十万名以上的进士，百万名以上的举人……就整体而言，却是中国历代官员的基本队伍，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。没有他们，也就没有了中国历史中最重要的一些部位。

——余秋雨《山居笔记•十万进士》中国学术思想之发展，先秦诸子而外，当以宋为最。……其所以然者，殆由人主之奖进；而奖进之工具，即科举也。

——邓嗣禹《中国考试制度史》(3)依据材料三，概括科举制的作用。24.阅读下列材料，回答问题。

材料一：年代标尺

材料二：宋元时期民族政权演变

材料三：

请回答：(1)据材料一，分别写出字母A、C对应的历史事件。(2)据材料二示意图，请将其按出现时间的先后顺序排列。依据示意图内容概括这一时期政局的主要特点。(3)材料三示意图中“A”族是指元朝我国开始形成的哪一新民族？该民族形成的主要原因是什么？

答案和解析1.【答案】C【解析】581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了南北朝时期分裂割据局面，使南北重归统一。C符合题意，ABD史实错误。

故选：C。

本题考查隋朝建立和统一的相关知识，结合所学即可作答。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记杨坚建立隋朝。2.【答案】C【解析】根据材料“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”结合所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用黄河等天然河道和古运河开凿了一条纵贯南北的大运河。大运河的开通，加强了南北交通，促进南北经济发展，故C项正确；

材料没有反映开通隋朝大运河“耗费了大量人力物力，加重人民负担”的相关表述，排除A项；

隋朝大运河推动了中外文明的交流互鉴的表述在材料中没有体现，排除B项；

材料没有涉及隋朝大运河的开通巩固了隋朝对全国的统治的内容，排除D项。

故选：C。

本题主要考查了隋朝大运河的开通以及作用等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查了隋朝大运河的开通以及作用等知识，注意基础知识的识记与理解。3.【答案】B【解析】本题是识图题，唐朝经济繁荣，实行对外开放的政策。唐朝制瓷业发达，著名的瓷器有唐三彩，骆驼载乐舞俑即是著名的瓷器，反映了唐朝盛世景象，同时体现唐朝中外文化的交流和发展。

故选：B。

本题考查的是盛唐社会气象的相关知识点。唐朝陶瓷业有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷最负盛名，唐三彩是闻名于世的艺术珍品。

解答本题关键是抓住题干的主旨是盛唐的社会气象，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。4.【答案】D【解析】唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河，射箭、弈棋等活动。当时的社会风气兼容并包，他们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。据“唐代社会各阶层包括女性都爱好体育。唐高祖爱下围棋，唐太宗是射箭好手，唐玄宗不仅是马球能手，还爱好围棋、斗鸡、打猎等，很多皇帝都爱好马球。大诗人杜甫曾是足球爱好者。”可知，这反映了唐朝社会风气开放，选项D符合题意。

故选：D。

本题主要考查唐朝开放的社会风气的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键，

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记唐朝开放的社会风气的相关史实。5.【答案】A【解析】据所学知识可知，1069年，宋神宗任用王安石主持变法。王安石变法涉及经济、军事和教育领域。他们希望通过变法，摆脱统治危机，实现富国强兵。王安石变法的目的是实现富国强兵，选项A符合题意；选项BCD不符合题意，排除。

故选：A。

本题主要考查王安石变法的目的的相关史实。重点掌握王安石变法的内容和影响的相关史实。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记王安石变法的相关史实。6.【答案】D【解析】根据材料信息并结合所学知识，表格对北宋年间文举和武举取士人数进行了对比，体现了宋朝治国策略是重文轻武。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续采取抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成，D项正确；ABC与题意数据不符，排除ABC项。

故选：D。

本题主要考查了宋朝的重文轻武政策以及影响，掌握相关基础知识。

本题主要考查了宋朝的重文轻武政策以及影响，注意基础知识的识记与理解。7.【答案】C【解析】由题干信息判断是岳飞。岳飞是著名的抗金英雄，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军收复了建康，后又在1140年郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地。

故选：C。

本题主要考查岳飞抗金的相关史实。岳飞是著名的抗金英雄，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记岳飞抗金的相关史实。8.【答案】B【解析】根据所学可知，1038年，元昊建立西夏，创制西夏文字，B项正确；契丹族首领耶律阿保机建立辽，排除A；蒙古族的首领成吉思汗统一蒙古各部，排除C；宋神宗任用王安石主持改革变法，排除D。

故选：B。

本题主要考查了西夏的建立，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记西夏的建立。9.【答案】C【解析】随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所，叫做瓦子。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为勾栏，许多穷苦艺人在这里卖艺谋生，有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的，等等，令人眼花缭乱。瓦子里还有许多摊位，十分热闹。大的瓦子，可容纳几千人。瓦子的存在，增添了城市的生气。据题干及所学知识可知，题干书中的“热闹处”应该是瓦子，C项正确；酒肆即酒馆，排除A项；乡镇形成的新商业区叫草市，排除B项；票号是古时一种专门经营汇兑业务金融机构，排除D项。

故选：C。

本题主要考查瓦子的相关史实，“东京城内”“既有敲锣表演的，又有说评话（评书）的”是解答本题的关键。

本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记瓦子的相关史实。10.【答案】C【解析】结合所学，北宋末年，中国海船上开始使用指南针辨识方向，指南针传播到欧洲后，大大促进了世界远洋航海技术的发展。

故选：C。

本题考查指南针发明和北宋的科技成就。北宋末年，中国海船上开始使用指南针辨识方向。

注意识记指南针的相关知识。11.【答案】D【解析】1127年北宋灭亡，同年赵构建立南宋，南宋统治者不思进取，南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅，因此，林升《题临安邸》描述的社会现实是南宋的偏安。

故选：D。

本题考查南宋的建立，知道南宋统治者不思进取，南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅。

本题考查南宋的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。12.【答案】D【解析】A.《岳飞抗金》历史剧属于后人编写的文学作品，不属于第一手史料，排除。

B.阎立本的《步辇图》描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景，是绘画作品，属于第二手史料，排除。

C.《史记》译注本为后人为《史记》做的注，属于第二手史料，排除。

D.据所学可知，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料，包括遗址遗迹、出土文物、当事人所记录的笔记、著作等，“出土的壁画《契丹人引马图》”是出土文物，属于第一手史料。

故选：D。

本题考查历史研究的依据相关知识，分清一手史料、二手史料的含义即可得出答案。

一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料，掌握其含义多加训练，做到融会贯通、灵活应答。13.【答案】A【解析】宋朝出现纸币的原因商业贸易的繁荣，货币交易量增大，纸币便于携带，印刷技术的进步。宋代没有统一全国，④说法错误，排除含有④的选项。

故选：A。

本题考查宋代的经济发展和社会生活，掌握相关的基础知识。

本题考查宋代的经济发展和社会生活，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。14.【答案】D【解析】景德镇青白瓷色质如玉，钧窑的海棠红艳如晚霞说明宋代制瓷业工艺水平高超。

故选：D。

本题考查宋代的经济发展，知道景德镇青白瓷色质如玉，钧窑的海棠红艳如晚霞说明宋代制瓷业工艺水平高超。

本题考查宋代的经济发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。15.【答案】B【解析】据题干“据《元史》记载，行中书省‘旱国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里’，‘凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之’”可知，这段史料描述的是行中书省的权力智能，即中书省掌管钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国等事项。

故选：B。

本题考查元朝的行省制度，掌握相关的基础知识。

本题考查元朝的行省制度，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。16.【答案】C【解析】观察题干元代墓葬出土的杂剧陶俑可知，这些陶俑能够为研究元杂剧提供实物史料，反映出元朝手工业的发展水平，折射出元朝文娱生活的发展状况。①③④表述正确，C项符合题意；题干元代墓葬出土的杂剧陶俑不能反映出元朝科学技术的发展成就，排除②，排除包含②的ABD项。

故选：C。

本题主要考查元代墓葬出土的杂剧陶俑的相关史实，识读题干图片是解答本题的关键。

本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记元代墓葬出土的杂剧陶俑的相关史实。17.【答案】C【解析】元朝设置的管辖台湾的专门机构是澎湖巡检司。元朝进一步加强对台湾的管理，在台湾（琉球）设澎湖巡检司，以加强对那里的管辖，这是中央政府首次在台湾地区设置机构进行管理，使台湾开始纳入中央政府的统治范围之内。元朝时，西藏成为我国正式行政区，元政府设宣政院管理西藏。

故选：C。

本题考查元朝对台湾和西藏的管辖。元朝分别设置澎湖巡检司和宣政院管辖台湾和西藏。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握蒙古统一、元朝的建立与统一以及巩固统一的措施。18.【答案】A【解析】根据图中“宋泉州市舶司遗址”，结合所学知识可知，宋朝海外贸易发达，为鼓励海外贸易并加强管理，宋朝政府在泉州、广州等地设立了市舶司，A项正确；市舶司是专门海外贸易的机构，市舶司的设置，海外贸易的繁荣，客观上有利于造船业、城市的发展和政府财政收入的增加，但这些不是宋朝政府的主观目的，均不符合材料主旨，排除BCD三项。

故选：A。

本题主要考查了宋朝海外贸易的发展等知识，注意图片的识读。

本题主要考查了宋朝海外贸易的发展等知识，注意基础知识的识记与理解。19.【答案】D【解析】从三张图中经济分布的状况可得出，到宋代，南方成为了主要的经济区，反映出经济重心已经完成了南移，D项正确；材料不能反映遭到战争破坏，排除A项；材料是区域间的比较，不能反映农业发展好，也没有体现人口迁移的频繁，排除BC项。

故选：D。

本题主要考查了中国古代经济重心南移相关知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查了中国古代经济重心南移相关知识，注意基础知识的识记与理解。20.【答案】A【解析】图所示为现藏于河南博物院的杂剧陶俑。对杂剧的表述，正确的是①它是一门综合性艺术②它是元曲的组成部分之一③关汉卿是其杰出的作家代表。杂剧兴起于元朝，④它兴起于清朝中后期说法错误。

故选：A。

本题以题干图片为依托，考查元曲。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握宋元科技、文化和艺术成就。21.【答案】【小题1】③【小题2】②【小题3】①【小题4】【解析】（1）根据材料一“从汉族地区来的文成公主..，给吐蕃粮库打下了坚实的基础；……给吐蕃工艺打开了发展的大门；……便吐蕃的乳酪酥油从此年年丰收。”可得出唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展；根据材料二“松赞干布因要公主更仰幕华风，又派吐蓄贵族子弟到长安国学学习诗书自从贵主和亲后，一半胡风似汉家，”可得出唐蕃和亲加强了民族交流。

（2）根据材料三“（辽）与朝廷和好年深，汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”可知反映了渲渊之盟之后的和平局面；材料三“渲渊之盟可痛者，当国大臣，论和之后，武备皆废。”反映的是不利于军事发展。材料“盖辽人乃不共戴天之仇，反捐金缮数十万，且视之为叔父。为人子孙，当如是乎？”反映了统治者认为是耻辱，综上所述支持“和议是统治者的耻辱”的材料是③；支持“和议不利于军事发展”的材料是②；支持“和议有利于社会安定”的材料是①。

（3）根据所学可知，唐朝高僧玄奘不畏艰险前往天竺求取佛经，回到长安后主持译经工作，为中国佛教的发展做出重大贡献。或：唐朝高僧玄奘不畏艰险前往天竺求取佛经，回到长安后口授而成《大唐西域记》一书，成为研究中外文化交流的珍贵文献。

（4）依据所学可知，唐太宗时期玄奘西游天竺求取佛法，唐玄宗时期鉴真东渡日本弘扬中国文化，他们都促进了佛教的发展；都体现出坚持不懈的品质；都为中外文化交流做出贡献；不同点是玄奘是西行学习佛法，鉴真是东渡弘扬佛法；玄奘是吸收外来文化，鉴真是向外传播文化。

故答案为：

（1）唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，加强了民族交流。

（2）③；②；①。

（3）唐朝高僧玄奘不畏艰险前往天竺求取佛经，回到长安后主持译经工作，为中国佛教的发展做出重大贡献。或：唐朝高僧玄奘不畏艰险前往天竺求取佛经，回到长安后口授而成《大唐西域记》一书，成为研究中外文化交流的珍贵文献。

（4）相同点：都促进了佛教的发展；都体现出坚持不懈的品质；都为中外文化交流做出贡献。不同点：玄奘是西行学习佛法，鉴真是东渡弘扬佛法；玄奘是吸收外来文化，鉴真是向外传播文化。

本题以历史图片和文字材料为背景，考查唐蕃和亲对吐蕃发展起的作用、澶渊之盟、玄奘西行和鉴真东渡的理解等知识。

掌握唐蕃和亲对吐蕃发展起的作用、澶渊之盟、玄奘西行和鉴真东渡的理解等知识。22.【答案】【小题1】（1）表现：经济繁荣、国库充盈、人口众多、社会安定等。【小题2】（2）安史之乱；安史之乱使唐朝由盛转衰。【小题3】（3）“诗史”；原因：杜甫的诗反映了历史的真情实况。【小题4】（4）特点：数量巨大，名家辈出，风格多样，题材广泛，内容丰富。原因：政治上，科举制以诗赋取士推动了文人的诗歌创作；经济上，国力的强盛为唐诗的繁荣奠定了物质基础；社会风气上，包容与开放的社会风气促进了唐诗的蓬勃发展；统治阶级对于文学的爱好、提倡与重视，对唐诗的繁荣起了积极的推动作用等。【解析】1.

（1）据材料一《忆昔》内容，结合所学可知，诗的前六句，“开元盛世”表现在经济繁荣、国库充盈、人口众多、社会安定等。

本题主要考查学生对开元盛世相关知识的掌握。杜甫的诗有“诗史”之称，杜甫的诗反映了历史的真情实况

本题主要考查学生对开元盛世相关知识的掌握。重点识记内容与影响。2.

（2）据材料二“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。……天宝十五载正月，安禄山反，陷洛阳。”结合所学可知，材料中“安禄山反”所指的历史事件是安史之乱，安史之乱使唐朝由盛转衰。

本题主要考查学生对安史之乱相关知识的掌握。杜甫的