九年级语文上学期期中联考试题鲁教版五四制

山东省荣成市第三十五中学等201届7九年级语文上学期期中联考试题如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着，细心答题，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！4分为卷面、积累与运用（23分）、下列加点字注音完全正确的一项是：（）（2分）红装素裹（u谦逊（£1）拈轻怕重（zG滞留（h佝偻（U）寒伧（e） 润如油膏（£） 襁褓（d静谧（1）丰姿绰约（6）荫庇（i） 蔚为壮观（e馈赠1 沉湎a 脍炙人口 a 婀娜多姿（e 6）． ． ． ．．．请找出下列词语中的六个错别字，在田字格中订正。（3分）周道如岷 引颈受戮茫刺在背红妆素裹万籁俱寂吹毛求庇一代天骄 温声细雨望眼欲穿断壁残垣不屑置辨隐性埋名．根据提示，用古诗文填空。（8分）（）,非宁静无以致远。（）行者见罗敷，。（）,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，（）东皋薄暮望，。（）,松柏有本性。（）,灵旗空际看。（）“山色如娥”出自王观《送鲍浩然之浙东》中的“,、下列标点符号运用正确的一项是（ ）（2分）、爱迪生又发明了电灯、留声机……，他一生发明的东西有一千多种。、到底是他错了？还是我错了？、《水浒传》里景阳冈下那个小酒铺门前，一杆旗子高竖，上书五个字：“三碗不过冈”。、“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。5、下列句中画线部分在句中的成分与其他三句不同的一项是（）。（2分）.我觉得我们的战士太伟大了。.这简直把我吓得几乎要发疯。C我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前面。D我认为我们应该从这个故事中吸取教训。6、赞美竹子的诗句有云：“未出土时便有节，及凌云处尚虚心。”请理解含义（2分）■7、根据语境，仿写句子。要求语意连贯，句式一致。（2分）广阔的语文世界，充满着无穷的魅力：精彩的故事情节，跌宕起伏，让我们如醉如痴；，，—;优美的自然风光，绚丽多彩，让我们心驰神往……8、读《泰戈尔诗集》你一定有了丰厚的积淀，请写两句，最能给你启迪的句子：（2分）（）。（）。文言文阅读（12分）（一）西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言:“傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉!9、下列句中加点字意思相同的一项是（）（2分）A为桃花所恋为其来也 、竟不忍去湖上有志者事竟成．． ． ．、然杭人游湖然后世未有能及者、月景尤不可言水尤清冽．． ．．10、下列句中加点字意思相同的一项是（）（2分）A急往观之尤为奇观 、竟不忍去湖上西蜀之去南海C多于堤畔之草苛政猛于虎 始极其浓媚其意欲推其事以勉其学者矣． ． ．．11、“歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草”赏析并理解此句在文中的作用（2分）（二）课外文言文夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊。斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣也。——节选王维《山中与裴秀才迪书》TOC\o"1-5"\h\z12、下列句中加点字意思相同的一项是（ ）（2分）A实是欲界之仙都然是中有深趣也、呼尔而与之 与月上下． ． ．．c复与疏钟相间间令吴广之次所旁丛祠中、倘能从我游乎请从吏夜归．． ． ．3翻译划线句子：（分）14、王维在给朋友的信中表达了怎样的愿望？（2分）现代文阅读（31分）木笛南京乐团招考民族器乐演奏员，其中一名木笛手。应试者人头攒动，石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团，它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。招考分初试、复试和终试三轮。两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半，二比一。终试在艺术学院阶梯教室。房门开处，室中探出一个头来。探身者说：“木笛。有请朱丹先生。”声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长，纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小4谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考席的正中，就是那位声名远播的丹麦音乐大师。大师什么也不说，只是默默打量朱丹。那种神色，仿佛罗丹打量雕塑。半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，并回头望了一下坐在身后的助手。助手谦恭地拿过卡片，谦恭地从台上走下来，把那张卡片递到朱丹手中。接过卡片，只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐：1．贝多芬的《欢乐颂》；2．柴可夫斯基的《四小天鹅舞》。看过卡片，朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛，踌躇歉疚地说：“请原谅，能更换一组曲目吗？”这一句轻声的话语，却产生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起来。片刻，大师冷峻发问：“为什么？”朱丹答：“因为今天我不能演奏欢乐曲。”大师问：“为什么？”朱丹说：“因为今天是12月13日。”大师问：“12月13日是什么日子？”朱丹说：“南京大屠杀纪念日。”久久，久久，一片沉寂。大师问：“你没有忘记今天是什么考试吗？”朱丹答：“没有忘记。”大师说：“你是一个很有才华的青年，艺术前途应当懂得珍惜。”朱丹说：“请原谅——”没等朱丹说完，大师便向朱丹挥了挥手，果断而又深感惋惜地说：“那么，你现在可以回去了。”听到这句话，朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛轻轻放回绒套，转过身，走了。入夜，石头城开始落雪。没有目的，也无需目的，朱丹追随雪片又超越雪片，开始他孤独悲壮的石头城之别。朱丹不知不觉走到鼓楼广场。穿过广场，他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。临近石碑是一片莹莹辉光，像曙色萌动，像蓓蕾初绽，像彩墨在宣纸上的无声晕染。走近一看，竟然是一支孩子方阵。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子；他们高矮不一，衣着不一，明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍。坚忍是童稚的坚忍，缄默是天真的缄默，头上肩上积着一层白雪，仿佛一座雪松森林。每个孩子手擎一支红烛，一片红烛流淌红宝石般的泪。纪念碑呈横卧状，像天坛回音壁，又像巴黎公社墙。石墙斑驳陆离，像是胸膛经历乱枪。顷刻之间，雪下大了。雪片密集而又宽阔，仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。伫立雪中，朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛，轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍，犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音，火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起，托着笛声在天地之间翩然回旋。孩子们没有出声，孩子们在倾听，他们懂得，对于心语只能报以倾听。吹奏完毕，有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。回头一望，竟然是那位丹麦音乐大师。朱丹十分意外，他回身向大师鞠躬。大师说：“感谢你的出色演奏，应该是我向你鞠躬。现在我该告诉你的是，虽然没有参加终试，但你已经被乐团正式录取了。”朱丹问：“为什么？”大师略作沉默，才庄重虔敬地说：“为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神。”说完，大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中，握着木笛。15、文章中两次写朱丹“小心谨慎地”从绒套中取出木笛，意图是什么？（2分）6文章处写朱丹穿“一身黑色云锦衣衫”的用意是什么？（分）17．文章中对“雪”的描写有什么作用？（3分）8文章的主人公朱丹是一个怎样的人？请结合文章内容分点简要概括。（分）19．探究“为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神”这句话在文中的作用。（3分）20．假如你是“孩子方阵”中的一员，在当时情境中，会有什么感受？（3分）输不丢人，怕才丢人（1）电影《梅兰芳》中有个十三燕，是个曾名重一时的“伶界大王”。后来，梅兰芳迅速崛起，大有取而代之之势，他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成，他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台，他仍然一丝不苟地坚持唱完Y最后一场，并且在临死前留下那句掷地有声的话语：“输不丢人，怕才丢人。”所以，尽管十三燕是个失败的人物，但却是令人敬佩的，因为他道出了一个做人的基本真理，而且自己就是实践这一道理的榜样。（2）大千世界，我们不论干什么，只要与人对阵，参与竞争，都会有输赢，见高低，而世界上没有常胜将军，胜败乃兵家常事，百战百胜只是神话。因为，天外有天，你厉害还有比你更厉害的，你有降龙十八掌，人家可能有葵花宝典；你有屠龙刀，人家有打狗棒。而且，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，三十年河东三十年河西，这几年你得势占优，再过几年，你就可能被淘汰出局。所以，输不丢人。如果害怕丢人，就永远不要参与竞争，就干脆远离红尘。（3）楚汉之争，项羽的最后悲剧，就在于他的怕丢面子，怕面对江东父老的指责。还是杜牧的《题乌江亭》写得好：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿，江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江，那么鹿死谁手还是个未知数；如果项羽能够忍受打击卷土重来，或许历史将被重新改写。（4）“初生牛犊不怕虎”，虽然结局并不美妙，不会因为不怕就能克敌制胜，创造奇迹，但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看《动物世界》，常见这样的镜头，一大群野牛被一只狮子追着跑，我就想，这么多野牛要是团结起来，就是踩也把狮子踩死了，可就是因为怕，总是被狮子欺负，甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比，人是有理智的，“人是会思想的芦苇”，可正因为如此，有些人反而怕得更多，野牛不过怕丢掉性命而已，人还要怕丢面子，怕名声不好，怕被人议论，怕遭人嫉妒，怕不好出门见人，总之是前怕狼后怕虎，结果是害怕丢人却偏偏丢人，不想丢人却处处丢人。（5）人，能力有大小，水平有高低，既然出来打天下，既然要与人争高低，输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上，无论谁输给博尔特都是再正常不过的，因为那小子是百年一出的短跑奇才，不管你被拉下多大差距，谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛，因害怕而战战兢兢，畏畏缩缩，不战自败，那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里，我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员，水平连我们的业余选手都不如，仍然面无惧色与世界一流高手过招，观众同样报以热烈的掌声，其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后，他们照样大大方方地和对手握手拥抱，向观众致谢，他们是虽败犹荣。体育竞赛如此，行行业业也都应该如此。只要不怕强手，敢于“亮剑”，屡败屡战，自强不息，我们就可能杀出自己的一片天地；即便输了，也是虽败犹荣。（6）“输不丢人，怕才丢人。”诚哉斯言!21请.在下列段落序号间用“/”/将文章分成三部分，并概括本文的中心论点。（2分）答：（1）（2）（3）（4）（5）（6）中心论点： 22第.（1）段在文章中有什么作用？（3分）第.（2）（3）段各自运用了哪种论证方法？说说它在文段中的作用。（3分）分.析第四段的论证思路。（3分）答：25根据.你对第（5）段中“体育竞赛如此，各行各业都应该如此”这句话的理解，补写一个实例。（3分）答：四、作文（50分）在青春路上，你不愿意言听计从，不愿意唯唯诺诺。你有自己的思想，有自己的个性：不想长大，是因为不想过早失去童年的那份纯真；不想哭，是因为不想在别人面前表现自己的脆弱；不想回头，是因为不想让自己丢掉了前行的信心与勇气……青春的你，一定在自己的心底里有很多的“不想”，那就请你说出自己的心里话，展现出思想的美丽吧！请以“我不想 ”为话题，写一篇 字以上的文章。要求：①立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）②文中不得出现真实的人名、校名。答案6即使地位低下也拥有不辱的气节；经过坚韧不拔的拼搏，取得Y令人敬佩的成就，依然谦逊，淳朴。、如果你不是这样天性清新高雅的人，我哪能用这不打紧的事务（游山玩水的闲事）相邀呢？4邀请朋友来山中同游，委婉地希望他淡泊名利，回归自然。5旨在表现朱丹对民族音乐的挚爱。、暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念。7①点明Y故事发生的时令节气，为人物活动创设典型环境；②渲染了一种肃穆.悲壮的气氛；③烘托主人公朱丹和音乐大师纯洁高尚的美好4灵；④凸现Y少年儿童心灵的洁白无瑕；⑤推动情节的发展。（写出点即可）8（）他具有出色的音乐才华：①是两位参加决赛的选手之一，②纪念碑前的吹奏，③大师的高度称赞并最终被音乐学院录取。（）他具有崇高的民族精神：①宁可落选也不愿吹奏欢乐曲，②到南京大屠杀纪念碑前凭吊死难同胞，并吹奏起悲壮的木笛。.作用：①这句话交代了朱丹被录取的根本原因。（情节）②指出Y朱丹的人格魅力之所在，丰富人物形象。（人物形象）③揭示文章“勿忘国耻，热爱祖国”中心，深化文章主题。（主题）（答出两点即可得分）O我们一定要牢记这段历史，发愤图强，振兴中华。②站在纪念碑前，感受这座城市不堪回首的历史。三十万，一个冰冷的数字！一个个鲜活的生命惨死在侵略者的屠刀下。列宁说过：“忘记历史就等于背叛。”发愤努力吧，这样的历史决不能重演。③悲凉的笛声把我带回过去，告诉我历史的沉重；沸沸扬扬的雪花打在我的