12精卫填海教学课件(共34张)

精卫填海部编版语文四年级上册大禹治水嫦娥奔月盘古开天地夸父逐日神话故事后羿夸父女娲嫦娥

《山海经》是中国先秦古籍。记载了我国古代山川、各地民俗、物产资源以及大量神异鬼怪传说。它不是由某一个人创作的，而是由我国古代劳动人民集体创作的。小知识先秦古籍原始神话集体创作精卫是谁？为什么要填海？怎样填海？它填海成功了吗？

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。shàonìyuēfǎnyīn精卫填海读神话朗读要求：自由读2遍课文，要求读准字音,读通句子。精卫填海炎帝/之/少女，名曰/女娃。女娃/游于东海，溺/而/不返，故为/精卫，常衔/西山之木石，以堙于/东海。dìshàoyuēnìyīn读出节奏主要内容梳理根据提示，说说课文主要内容：炎帝的（小女儿）女娃（到东海）游玩，（溺水没有回来），因此（变成了精卫）。精卫常常（衔来西山的树枝和石头，用来填塞东海）。

炎帝之/少女，名曰/女娃。精卫生前是个什么人？传说中上古时期的部落首领。小女儿叫炎帝的小女儿，名叫女娃。女孩名。炎帝炎帝，是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏，又被称为医药之神。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。shǎoshào（少数）（少女）少古义：1.年轻未婚女子2.小女儿今义：1.年轻未婚女子古今异义的小女儿

叫女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。女娃去东海游玩，溺水了没有回去，因此变成了精卫鸟。游玩溺水,淹没返回成为,变成任务二合作探究，知文意用组词解义的方法，能让我们更好地学习文言文。

常衔/西山/之木石，以/堙于/东海。精卫是怎样填海的？它经常叼着西山上的树枝和石块，用它们来填塞东海。填塞（叼着）品一品：感受神奇西山东海距离有多远？常衔西山之木石，以堙于东海。精卫常精卫是怎样填海的？木石常东海讲故事支架：经过和结果1.女娃变成一只小鸟，名字叫精卫。2.精卫痛恨东海，也担心别人再被大海吞没。3.她常常从西山衔来树枝和石头，投进东海。4.无论困难多大，她都不停止。表达提示：加入动作、心情和坚持。常衔西山之木石，以堙于东海。想象画面精卫在填海过程中可能遇到哪些困难？面对这些困难，它是怎么做的？面对狂风巨浪，精卫

。面对他人的不解和质疑，精卫

。面对

，精卫

。汹涌的东海掀起巨浪，嘲笑精卫说：“________！”但精卫坚定地回答：“________！”它依然——常衔西山之木石，以堙于东海。火辣的太阳炙烤着大地，劝精卫说：“________！”但精卫顽强地回答：“________！”它依然——常衔西山之木石，以堙于东海。精卫飞得筋疲力尽，心里对自己说：“________！”但它马上又鼓励自己：“________！”它依然——常衔西山之木石，以堙于东海。当刮起狂风，海面上波浪滔天的时候，精卫——当暴雨倾盆，四周一片漆黑的时候，精卫——当大雪纷飞，大地上寒风刺骨的时候，精卫——老师读蓝色部分，你们读黄色部分，一起来感受精卫的锲而不舍吧！常衔西山之木石，以堙于东海。常衔西山之木石，以堙于东海。常衔西山之木石，以堙于东海。

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。结果呢？起因经过不怕困难意志坚强坚韧执着不达目的誓不罢休

说说精卫给你留下了怎样的印象，你想对它说点什么。……思考想象猜想一下：精卫为什么要填海？复仇不再发生这样的悲剧不让东海夺去更多人的生命神话故事传讲人游溺衔堙

同桌合作练习：发挥想象用自己的话互相讲一讲精卫填海的故事。

小提示：讲述时可以适当加入自己的想象，想象人物的样子、动作、心理和遇到的困难等等。我会讲故事展开想象，讲述故事想一想，怎样用自己的话讲好《精卫填海》的故事呢？抓好时间线说完整起因经过？发挥想象抓好关键词发挥想象游溺衔堙有一天突然从此每天

13.精卫填海炎帝

，名曰

。女娃

，溺

，故为

，常衔

，以堙

。原因经过游、溺衔、堙请你借助课文中的四个关键字，背一背课文。评价项目星级讲清楚故事的起因、经过和结果表现出人物的特点，语言、表情、动作等丰富表达清楚，口齿清晰，感情充沛“神话传讲人”评价表任务四，乐讲故事，传精神希望同学们像精卫一样不畏困难、坚忍不拔、勇于挑战，传承我们中华民族的优秀精神！任务四，乐讲故事，传精神精卫填海女娲补天夸父逐日盘古开天地坚持不懈拓展阅读：再读神话拓展阅读：《山海经》里还有许多有趣的神话故事，如夸父逐日、女娲补天、大禹治水。夸父逐日女娲补天大禹治