小学学校工作计划

第第页小学学校工作计划

一、工作思路

以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，老师的业务技能培训，同学良好学习习惯的培育。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动老师工作积极性，激发同学学习爱好，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

二、工作目标

细化教学常规管理工作，全面提升教学质量，努力打造学校特色。

三、主要工作及措施

1、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障。

为使教学工作能正常、有效地进行，就需要有科学、规范的管理制度，本学期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善《教学常规管理制度》、《老师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制度》、《集体备课制度》、等，制度制定后，重点是要抓落实，为此，将联系实际，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展制造和谐、健康的氛围。

2、加强教学常规管理，提高教育教学质量。

〔1〕全体老师严格根据课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天保质保量批改同学作业。

〔2〕对老师的备课、讲课、批改等工作，采用集中检查与抽查相结合，定期检查与不定期抽查相结合，全面检查与单项抽查相结合，全员检查与个别抽查相结合，本学期进行三次常规教学检查，实时总结通报，并将检查结果纳入老师工作考评之中。深入班级推门听课，实时了解老师的教学状况。通过检查促进每一个老师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持每天清，周周清，段段清，月月清。

3、做好教学质量检测。

强化质量意识，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校进展的'生命力。各班级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务，结合上年度考试状况，教育处在本学年会每月组织一次学业质量检测。命题质量要高，做好保密工作，检测过程做到严厉仔细，评卷做到公正公正。通过表彰，嘉奖，激发老师的干劲和同学学习的积极性，每次检测完都评出各科的冠军班，综合第一的评为状元班，要在国旗下进行表彰，发奖。各班都要评出本班的冠军、亚军、季军，总之通过质量检测，不断提高各班级各学科的教学质量。

学校学校工作计划15

新的学年，我校将以科学进展观为指导，遵循现代教育理念，以同学进展为本，以队伍建设为抓手，不断改进德育工作，提高课程实施质量。坚持常规工作抓规范，落实新要求，推动规范管理、有效管理。

(一)加强师德教育，促进老师成长。

1.重视师德、师风建设，把它作为培育高素养的老师队伍、创建和谐文明学校首要任务。本学期我校将组织老师学习《福建省中学校老师职业道德规范》、《教育部关于加强中学校老师职业道德建设的假设干看法》等，引导老师沟通读后感。扎实开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“老师读书工程”活动，树立广阔老师的职业光荣感，加强他们的责任感和使命感，使他们自觉做内强素养、外树形象的'带头人。

2.立足课堂教学，加强老师培训，开展教研活动，将师徒结对做实，以提高青年老师的教研技能，夯实青年老师教学基本功。激发青年老师努力进取精神和工作积极性、主动性、制造性，提高青年老师课堂教学技能20**--20**学年学校第一学期学校工作计划。新学期，我校仍将坚持校长、教育带头召开校教研课，带头全校老师的教研风气。同时，尽可能的为青年老师多制造机会参与外出学习培训。

3.加强常规检查，坚持月检制度。加强备课、上课、作业批改等环节的规范、指导与检查。新学期重点要开展好以有效教学为专题的学习、研讨活动，进一步着重教研组与备课组的建设，仔细组织好集体备课，坚持骨干引领，全员参加的原那么，力求实效，避开流于形式。强化有效训练讨论，引导老师精选作业，提高作业与测试的“质”，掌握作业与测试的“量”。实施有效教研，开展“日常化”的互听互评。坚持教学督查制度，强化质量监控，实时分析、反思、总结。

(二)以生为本，加强习惯养成教育。

1.以习惯养成教育为重点，切实加强同学思想道德建设。良好习惯养成教育是我校本学期的德育主题，我校将开展习惯养成训练活动，结合各自的特点，抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培育良好的行为习惯，着重性格化、人格化的教育。形成一系列看得见，摸得着，做得好的习惯，的确外化在同学的行动上，内化到同学的素养中。采用多样化的激励机制，培育同学良好习惯养成的长效意识。

2、重视同学的全面进展。新的学期，我们将继开展各种爱好小组，尽管学校规模较小，但我们将充分发挥校内外各种资源，全方位进展同学的素养，不断丰富同学课外文体活动的内容和形式，为学校培育艺术人才。

(三)安全工作

建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，明确“一把手”责任制，定期对学校安全工作进行检查，发觉问题实时整改。加强安全管理和安全教育。开展安全宣扬教育活动，让安全宣扬教育进学校、进班级、进家庭，进一步提高师生的安全防范意识。开展学校安全隐患排查治理专项检查，修订和完善各项应急预案，应急逃命演练，提高应对突发事项的处置技能。严防重大安全责任