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第第#页共13页动人情。又,天下是祖宗之天下,而陛下辄改神器,上乖七庙之灵,下长奸乱之道,此是祸福所由,愿深思慎之。”太尉源贺又进曰:“陛下今欲外选诸王而禅位于皇叔者,臣恐春秋蒸尝,昭穆有乱,脱万世之后,必有逆飨之讥,深愿思任城之言。”东阳公元丕等进曰:“皇太子虽圣德夙彰,然实冲幼。陛下富于春秋,始览机政,不以万物为意,其若宗庙何!其若亿兆何!”显祖曰:“储宫正统,受终文祖,群公相之,有何不可?”于是传位于高祖。云以太妃盖氏薨,表求解任,显祖不许。云悲号动疾,乃许之。性善抚绥,得徐方之心,为百姓所追恋,送遗钱货,一无所受。显祖闻而嘉之。复拜侍中、中都大官,赐帛千匹、羊千口。云留心政事,甚得下情,于是合州请户输绢五尺、粟五升以报云恩。高祖嘉之,迁使持节、都督陕西诸军事、征南大将军、长安镇都大将、雍州刺史。云廉谨自修,留心庶狱,挫抑豪强,群盗息止,州民颂之者千有余人。文明太后嘉之,赐帛千匹。太和五年,薨于州。遗令薄葬,勿受賵禭。诸子奉遵其旨。丧至京师,车驾亲临,哭之哀恸,赠以本官,谥曰康。陪葬云中之金陵。(选自《魏书•元云传》,有删改)(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A.显祖时/拜都督/中外诸军事/中都坐大官/听理民讼/甚收时誉/延兴中/显祖集群僚/欲禅位于京兆王子推/B.显祖时/拜都督中外诸军事中/都坐大官/听理民讼/甚收时誉/延兴中/显祖集群僚/欲禅位于京兆王子推/C.显祖时/拜都督中外诸军事/中都坐大官/听理民讼/甚收时誉/延兴中/显祖集群僚/欲禅位于京兆王子推/D.显祖时/拜都督中外诸军事/中都坐大官/听理民讼/甚收时誉/延兴中/显祖集/群僚欲禅位于京兆王子推/(2)下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.七庙,本指四亲(高祖、曾祖、祖、父)庙、二祧(高祖的父和祖父)庙和始祖庙,后泛指帝王的宗庙,并以“七庙”为王朝的代称。B.禅位,即禅让制,是中国统治者更迭的一种方式,指在位君主生前便将统治权让给他人。禅位分为“外禅”和“内禅”,本处是“外禅”。C.蒸尝,本指秋冬二祭,在这里是指国家祭祀。后来也用来也泛指族人聚餐。D.薨,古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主,或者封王的贵族。(3)下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是()A.元云历任多职,为官清廉。他曾担任中军大都督、长安镇都大将、雍州刺史等多个重要职位,清正廉洁,临时留下遗言,要求实行薄葬。B.元云勇于劝谏,忠心耿耿。在显祖集群臣想要传授帝位给京兆王子推的时候,元云陈述这样做的危害,直言劝谏显祖谨慎对待此事。C.元云为官一方,深得民心。他为官期间受理民众诉讼,善于安抚百姓,做了很多有益于百姓的事情,深得百姓的赞誉和拥戴。D.元云公私分明,特别注重感情。元云因太妃盖氏逝世,上奏请求解除职务,皇上刚开始不准许,在看到元云号哭引起疾病发作才答应其请求。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。陛下富于春秋,始览机政,不以万物为意,其若宗庙何!其若亿兆何!丧至京师,车驾亲临,哭之哀恸,赠以本官,谥日康。四、诗歌鉴赏(共1题;共7分)(7分)(2018高一下•杭州期末)阅读下面这首诗,完成小题。行见月(唐)王建月初生,居人见月一月行。行行一年十二月,强半马上看圆缺。百年欢乐能几何,在家见少行见多。不缘衣食相驱遣,此身谁愿长奔波。箧中有帛仓有粟,岂向天涯走碌碌。家人见月望我归,正是道上思家时。(1)这首诗以为线索,描写诗人为了而碌碌奔波的形象。(2)结合全诗,分析“家人见月望我归,正是道上思家时”的妙处。五、情景默写(共1题;共3分)(3分)(2019•奉贤模拟)按要求填空。(1),献愁供恨,玉簪螺髻。(辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》)(2)“念去去,千里烟波,”出自柳永的《》(3)王羲之在《兰亭集序》中运用对比手法,写从不同视角欣赏美景的两句是“,”。六、语言表达(共1题;共1分)(1分)(2019高一上•佛山开学考)请从“康桥、雨巷”中任选一个作开头,仿照例句写一句话。要求:体现景点或意象特征;句式一致;运用拟人和反问的修辞手法;不多于45字。例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?七、材料作文(共1题;共5分)(5分)(2019高三上•海淀月考)①阅读下面的材料,按要求作文。洞庭湖畔,伴随着古朴豪放的渔歌,老渔夫燃香祭拜,祈祷丰收与平安,拥有数千年历史的牧渔纳福仪式被重新演绎。奧运赛场,伴随着雄壮嘹亮的国歌,英姿飒爽的运动员热泪盈眶,面向国旗注目行礼,颁奖仪式总让人心潮澎湃。有人说,仪式不过是一种形式,其实可有可无;有人认为仪式内涵丰富,不可或缺;有人觉得,身处快节奏的社会,可以没有仪式,但不能没有仪式感……以上材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。不少于700字。参考答案一、选择题洪1题;共6分)1、1—2、1-3、二、现代文阅读(共3题;共27分)12、①t匕嗡、拟人*水垃似多羞的少女股扰拖哥琶半遵面"将溪水出作少女’赋乎龜K人的动作、情态,同出滇水若熄若现(娇董含直渊壯—葩港胡掩率—刽収不知険到專里去了”谡语苦謊福r脊节奏.富于音箭美.®tOA%些原*■代表丰恤累噩舷,在这里忽然曼到冷書院荷无人丰收的砸卑.厨岀乡村的帝羸⑥比唏场怫一下子掉逍了一幅懿艳的油画里”写出山杓自権丽凤无.3-3、不能;①痉倉疏荣JM独地中燮着被詳晝的土地;删庄的一W邮独地守望若过去的生话;③”孤蝕守愛包含奄人的守望;鉀書弧馳守里着美丽的稻禅彖园.3-4、①内容上;拐弓村庄老人的檢情尉卜,商t故土的眷念.丰富了文童的意聲.②詰掛上;召上文的爭村自然董星相呼庞”老人的热惜罡城內书隍逋失缶远处的-恵犒竝隘柔"・罡拢要黑轴・便文章结构更和完整.③拭主旨上:頃漆劇慷现柞者息闻,荒鬲的村庄拄苕S1独的誉人」更让届思”車好竟出彳乍吉对董丽山村打将制失的覇惜之匾①渎昔审度:老人肢寺荒凉的村庄•時别是匪后用问旬结昆r引盅读者恩考,耐人寻昧3、担也山高水區的风范*二杲他的治学精神和态度*三是他的妥心与胆识.四是他独待的人格趣tL站的聚一,二三段写的是悼念现堀r第四段写了手电先主山高水艮的凤范,第五,六段写了手老先主的洽榨神和态废,第七段写了手老先生的羞心和1班「最后商段则展示了他的人格魅力.三、文言文阅读(共1题;共11分)2、3、5-4①陛下正年富力長,刚#1学机靈政务」不把万民秋在心上,那康庙怎么力学百娇怎么办?②灵枢被运到京城,星帝坯自前去雯得哀伤蹴r追聘本来的官貝m・谥号为康.四、诗歌鉴赏(共1题;共7分)[第1空】时间或月亮1、[第2空】主计或衣肯2、号注上:诫人窃i殖家心T昭荐,酣遇钱归,从侧甌就自己思乡之時;然后再正面抒发思条曙.结构上:再次収明月箱两胞亲人第吉T,与开端呼应嗓密,惰思希,余豳不色五、情景默写(共1题;共3分)1、【第1空】片远目[第1空】富面沂沉琵天阔2、[第2空】雨蛊特[第1空】fm观亭宙之大7—3、【第2空】術察品类之噩六、语言表达(共1题;共1分)[示例1】庸岳,你的明解丽■你的宁静神殓,不正好變變了找生命的觉惰唱?8_1、[示例门雨它,你的悠按减塞・你的得浩倜怅‘不正好岂鱼出我心中的伤憊记?七、材料作文(共1题;共5分)【甘考習蚊】生礁要仪式屈仪式般.假乎韋常檢人所提拔.和极少育人目正去輕它到陽韻什么”或韻基中所季含的待團意味.牧式肆忻辭环人心中都丹的一"瑚的蓉,但又难以植看畚莫切.也许在每亍人眼塁,仪式念的含文答不留祠.那丈有月丘招運.我扃来觉編主洁是斋妾一些储锯曲,遠跟轿情无关F而是扶于你对生活的耿爰,对幸殛的敏區暮顾•赫本的经典影片老芾凡尼的早整》卑,匡而站琶熹色刃冲服.确瑕珠宝f鉀凡尼攜董的商固前,侵慢地箝早轉侯・可颇面牠与热咆啡f艇变成蛊熱谊诗岳的仪式議r让苔白的生i酰华翻.映腸苣翟罰心中姜好的向出毎个人的生話申r祁琶喧赛「杂乱「无序.甚至沆沦r这时愼r请唱下脚拔,给苜加入一怎仪武啟r这如同是在即啡里加了—潮b(回味无夯,美妙毎」空进涉.撑一决憶親.每一rm的日子出…觀a福妃餌-液,呼朋戡去临Fter去商场为自濟T判時血……仪式恿空让生活穽傳霍生善!古人■沐滔捷奋,抚琴琴弑.这是怎样F饕好的仪式唇?现代人即便做不到如此阖到,至少也可以让咼§—点,庄严」辟r颇更翻会密_粽.仪式居.是恳性理性问的权配令人总是It義熬鬲人的一宰一动’齐営昼特人处事时的硒騰谗.还是与山潯比厨的奈迈肆息.汕我是薜朗笑的
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