四川省成都市新都第四中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第1页
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四川省成都市新都第四中学高一数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.数列{an}的通项公式为,其前n项和为Sn,则(

)A.1010 B.1 C.0 D.-1参考答案:C【分析】根据数列通项依次列举出数列的项,进而发现,每4项之和为0,从而求解.【详解】数列的通项公式为,,可知每四项之和为0,故得到故答案为:C.【点睛】这个题目考查了数列求和的应用,常见的数列求和的方法有:列项求和,倒序相加求和,错位相减求和,以及列举数列的项,找规律求和.2.三角形ABC中,若,则三角形ABC的形状是(

)A.等边三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

D.等腰直角三角形参考答案:A略3.若,则(

)A、

B、

C、

D、参考答案:B4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若A=,a=,b=1,则c=()A.1

B.2

C.-1

D.参考答案:B5.定义域为R的函数对任意都有,若当时,单调递增,则当时,有(

)A.

B.C.

D.参考答案:C6.函数与的图象关于直线对称,则a可能是(

)A. B. C. D.参考答案:A结合下图可得当时,,故A成立.

7.已知入射光线所在直线的方程为2x-y-4=0,经x轴反射,则反射光线所在直线的方程是

A.

B.

C.

D.参考答案:B8.下列各组函数中,表示同一函数的是(

A、 B、C、 D、参考答案:C略9.已知集合A={0,1,2,3,4,5},B={1,3,6,9},C={3,7,8},则(A∩B)∪C等于

(

)A.{0,1,2,6,8}

B.{3,7,8}

C.{1,3,7,8}

D.{1,3,6,7,8}参考答案:C10.在△中,若,则等于

)A.

B.

C.

D.

参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的定义域是

.参考答案:12.若是方程的两根,且则等于

________.参考答案:略13.若函数的最小正周期满足,则自然数的值为______.参考答案:

解析:14.已知圆x2+y2+2x﹣2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则实数a的值为.参考答案:﹣4【考点】直线与圆的位置关系.【分析】把圆的方程化为标准形式,求出弦心距,再由条件根据弦长公式求得a的值.【解答】解:圆x2+y2+2x﹣2y+a=0即(x+1)2+(y﹣1)2=2﹣a,故弦心距d=.再由弦长公式可得2﹣a=2+4,∴a=﹣4;故答案为:﹣4.15.如图1是某高三学生进入高中﹣二年来的数学考试成绩茎叶图,第1次到第14次.考试成绩依次记为A1,A2,…,A14.如图2是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个算法流程图.那么算法流程图输出的结果是

.参考答案:10【考点】程序框图.【分析】该程序的作用是累加12次考试成绩超过90分的人数,由此利用茎叶图能求出结果.【解答】解:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加12次考试成绩超过90分的人数;根据茎叶图的含义可得超过90分的人数为10个.故答案为:10.16.已知函数f(x)=sinx(x∈R),则下列四个说法:①函数g(x)=是奇函数;②函数f(x)满足:对任意x1,x2∈[0,π]且x1≠x2都有f()<[f(x1)+f(x2)];③若关于x的不等式f2(x)﹣f(x)+a≤0在R上有解,则实数a的取值范围是(﹣∞,];④若关于x的方程3﹣2cos2x=f(x)﹣a在[0,π]恰有4个不相等的解x1,x2,x3,x4;则实数a的取值范围是[﹣1,﹣),且x1+x2+x3+x4=2π;其中说法正确的序号是.参考答案:③④【考点】命题的真假判断与应用;正弦函数的图象.【专题】综合题;函数思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】①求出函数g(x)的定义域,由定义域不关于原点对称判断函数为非奇非偶函数;②利用三角函数的和差化积判断;③利用换元法,把不等式转化为一元二次不等式求解;④利用换元法,把函数转化为一元二次函数进行零点判断.【解答】解:对于①,由f(x)﹣1≠,得f(x)≠1,∴sinx≠1,即,则函数g(x)=的定义域为{x|},函数为非奇非偶函数,故①错误;对于②,对任意x1,x2∈[0,π]且x1≠x2,有f()=sin,[f(x1)+f(x2)]==≤sin,故<②错误;对于③,令f(x)=sinx=t(﹣1≤t≤1),关于x的不等式f2(x)﹣f(x)+a≤0在R上有解,即t2﹣t+a≤0在[﹣1,1]上有解,则,即a,∴实数a的取值范围是(﹣∞,],故③正确;对于④,关于x的方程3﹣2cos2x=f(x)﹣a在[0,π]恰有4个不相等的解x1,x2,x3,x4,即2sin2x﹣sinx+1+a=0在[0,π]恰有4个不相等的解x1,x2,x3,x4,∵x∈[0,π],∴sinx∈[0,1],设t=sinx,则t∈[0,1],2t2﹣t+1+a=0.由于[0,1)内的一个t值对应了[0,π]内的2个x值,则由题意可得,关于t的方程f(t)=2t2﹣t+1+a=0在[0,1)上有两个不等根.则,解得﹣1,此时x1+x2+x3+x4=2π,故④正确.∴正确的命题是③④.故答案为:③④.【点评】本题考查命题的真假判断与应用,考查了与正弦函数有关的复合函数的性质判断,考查了复合函数的零点判断,是中档题.17.已知,则__________.参考答案:2三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)已知且(1)求的最小值;(2)求的最小值。参考答案:(1)当且仅当时取得最小值

(2)当且仅当时取得最小值9略19.(12分)下面的一组图形为某一四棱锥S﹣ABCD的侧面与底面.(1)请画出四棱锥S﹣ABCD的示意图,是否存在一条侧棱垂直于底面?如果存在,请给出证明;如果不存在,请说明理由;(2)若SA⊥面ABCD,E为AB中点,求证面SEC⊥面SCD.参考答案:考点: 平面与平面垂直的判定;由三视图还原实物图.专题: 计算题;作图题.分析: (1)由SA⊥AB,SA⊥AD可得,存在一条侧棱SA垂直于底面.(2)分别取SC、SD的中点G、F,可证AF∥EG.证明CD⊥AF,AF⊥SD,从而证明AF⊥面SCD,故EG⊥面SCD,从而证得面SEC⊥面SCD.解答: (1)存在一条侧棱垂直于底面.证明:∵SA⊥AB,SA⊥AD,且AB、AD是面ABCD内的交线,∴SA⊥底面ABCD.(2)分别取SC、SD的中点G、F,连GE、GF、FA,则GF∥EA,GF=EA,∴AF∥EG.而由SA⊥面ABCD得SA⊥CD,又AD⊥CD,∴CD⊥面SAD,∴CD⊥AF,又SA=AD,F是中点,∴AF⊥SD,∴AF⊥面SCD,EG⊥面SCD,∴面SEC⊥面SCD.点评: 本题考查证明线面垂直、面面垂直的方法,体现了数形结合的数学思想,证明AF⊥面SCD是解题的关键.20.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S5=35,a5和a7的等差中项为13. (Ⅰ)求an及Sn; (Ⅱ)令(n∈N﹡),求数列{bn}的前n项和Tn. 参考答案:【考点】等差数列的通项公式;等差数列的前n项和;数列的求和. 【分析】(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,由已知S5=5a3=35,a5+a7=26,结合等差数列的通项公式及求和公式可求a1,d,进而可求an,Sn, (Ⅱ)由(Ⅰ)可求bn===,利用裂项即可求和 【解答】解:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d, 因为S5=5a3=35,a5+a7=26, 所以,… 解得a1=3,d=2,… 所以an=3+2(n﹣1)=2n+1; Sn=3n+×2=n2+2n.… (Ⅱ)由(Ⅰ)知an=2n+1, 所以bn==… =,… 所以Tn=.… 【点评】本题主要考查了的等差数列的通项公式及求和公式的应用,数列的裂项相消求和方法的应用,属于数列知识的简单综合 21.在△中,角、、所对的边分别为、、,已知.(1)求角C的值;(2)求及△ABC的面积.参考答案:解:(1)由得,即---------5分(2)由余弦定理得--10分22.(14分)已知角a终边上一点P(﹣4,3),求的值.参考答案:考点

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