2023学年完整公开课版《雨巷》教学

雨巷

丁香一样的忧愁在雨中哀怨，哀怨又彷徨；美丽高洁

哀怨彷徨丁香姑娘她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳

丁香一样的忧愁在雨中哀怨，哀怨又彷徨；美丽高洁

哀怨彷徨丁香姑娘她是有

丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳愁怨，忧愁，哀怨，彷徨；冷漠,凄清，又惆怅；叹息，凄婉迷茫；静默，消散丁香姑娘

诗人将丁香般的姑娘写得那般清雅，凄美、飘渺、哀怨，使这个雨巷包含了丰富的内容，象征着诗人对理想，人生和美好事物的信念和追求，也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。《雨巷》是诗人寂寞心灵的痛苦歌唱，诗人把美好生活虚拟成了丁香般的姑娘。诗人明明看到了她，却又无法走近她，象梦一样来，又象梦一样地飘逝。

我撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。表现诗人对理想，人生和美好事物的追求。我她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠,凄清，又惆怅。

表面上是说姑娘,实际上是在说诗人自己。他因为理想难以实现,心情是冷漠,凄清又惆怅的。我撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，

我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。仍然怀着对理想的追求和憧憬虽然理想渺茫难以实现，但诗人诗人继续追寻着丁香一样的姑娘我

我在寂寞的雨巷中“彷徨”，“希望逢着一个/丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳”的一个姑娘，但这个姑娘同时又带着淡淡的忧愁，正如作者所说的“丁香一样的忧愁”的姑娘的心境和“我”的心境有相同的地方，仿佛是“我”的影子。作者希望她能找到出路，同时希望自己也能找到出路，但是连这最后的一点希望也消失了。“消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了甚至她的太息般的眼光”。而“我”仍旧彷徨在这雨巷，仍旧希望飘过一个/丁香一般的/结着愁怨的姑娘。时间：地点：情景：道具：故事：人物：暮春——凄婉伤小巷——悠长幽深寂静颓细雨——空蒙迷离油纸伞复古——怀旧神我在雨巷想逢着一个丁香姑娘丁香姑娘——美丽忧郁哀怨高洁我——喜欢你彷徨中的美丽铭记你遗憾时的忧伤主题：尽情地抒发着自己的伤感忧愁和迷惘。你认为《雨巷》是一首什么诗？A爱情诗B哲理诗C政治诗失恋的痛苦：

在爱情上，戴望舒第一次的恋爱在1927年，他爱恋着同学施蜇存的妹妹，后来恋爱失败了，戴望舒十分痛苦。

"雨巷"象征了人生际遇上的低谷。"丁香般的姑娘"可理解为诗人理想中的恋人形象。"我"可理解为一个失恋者的形象，表现了"我"失恋后仍苦苦追寻的执著情感。整首诗可以理解为诗人对生活中美好爱情的追寻的心路历程。

场景人物对象情绪基调哲理诗悠长寂寞的雨巷冷漠、凄清、愁怨的“我”丁香般的姑娘

---美好的事物、理想欲求而不得、可望而不可及无奈"雨巷"象征了黑暗压抑的现实。"丁香般的姑娘"可理解为生活中一切美的事物，如美好的人生理想等等。"我"是一个苦闷的、人生的追求难以实现的知识分子形象。整首诗表现了诗人渴望遇上与自己有同样思想和感情的友人的心情。政治诗

现实的黑暗

《雨巷》产生的1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年，一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人，找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘，他们在失望中渴求着新的希望的出现，在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。“四，一二”政变后，他隐居江苏松江，在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”。他这时候所写的《雨巷》等诗中便自然贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。"雨巷"象征了大革命失败后，革命事业陷入低谷"丁香般的姑娘"象征了诗人在大革命失败后苦苦追求的革命前景和希望。

"我"是一个心事重重的知识分子形象。整首诗可理解为诗人在革命遭受挫折后，找不到出路，但不甘沉沦的精神痛苦与迷茫。

《雨巷》是诗人伤感寂寞心灵的痛苦歌唱本诗主题：

诗人借“丁香一样的姑娘”表达一种追求美好理想的愿望，以及理想幻灭后的空虚和伤感，从而反映了诗人对现实的不满和失望，也是当时不满现实又找不到出路的知识分子共同的复杂内心世界的表露。艺术特色：本诗鲜明地体现了戴望舒早期诗歌的创作特色。1.它采用了象征手法：丁香一样的姑娘

丁香姑娘的美丽高洁——美好的理想和愿望

丁香姑娘的哀怨彷徨——理想难以实现

丁香姑娘的飘然离去——理想的幻灭艺术特色：2.可以说《雨巷》在音韵，节奏方面所达到的神奇效果是这首诗最为突出的成就。总体节奏：舒缓悠扬

①诗行的顿数基本为三顿

加上诗歌语言的音质配合，因此读起来有舒缓悠扬的效果。②单字顿都设置在诗的首行

一开始就拉长了这个字的韵尾，起着一种强调舒缓的效果。③复沓句式的妙用第三节:“象我一样”“象我一样地”.第四节:“象梦一般地”“象梦一般地凄婉迷茫”.连贯的上下句式，是诗歌内在的巧妙拉长，形成了诗歌回环叠唱的效果，使阅读时有起势—强调—飞跃的递进效果。④词的重叠运用

有时在同一行诗中，如“悠长，悠长”;有时在两行诗的隔开处，如“哀怨，哀怨又彷徨”;词的重叠把时值相同的停顿复沓化了，从而形成了舒缓悠扬的节奏。1.这样美丽的意境，这些传统而又现代的意象，怎么能不钩起读者的共鸣。我想在座的同学们对于作者的这种感情深有感触。那么拿起我们自己的笔，分别从“我”“丁香姑娘”的角度，运用第一人称、散文的形式、诗的语言，结合诗歌中的意象，写一段你想象中那个雨巷邂逅的场面。用自己的笔描绘出雨巷那种独特的意境。注意：综合运用环境、景物、动作、肖像、心理等描写方式，字数不超过200字。六、拓展延伸示例：①“我”：我在一个阴雨天，撑一把油纸伞，彳亍着，巷子阴暗而悠长，我的心情也被淋得湿漉漉的。我的心在期待着，期待着一位丁香一般的姑娘走来。奇迹竟然发生了，她出现在巷子的另一头，也撑着一把油纸伞，穿着紫色的长裙，轻轻而来，如同一个紫丁香般的梦。这姑娘似乎给这寂寥的雨巷注入了生机，“我”似乎忽然抓住了希望。然而，她只是飘过了我的身边，一个照面间，只投出了“太息般的眼光”，又静静地隐去。消了颜色，散了芬芳，眼光也没留住。我感到冷漠、凄清、又惆怅。②“丁香姑娘”：我在一个阴雨天，撑一把油纸伞，彳亍着，巷子阴暗而悠长，我的心情也被淋得湿漉漉的。我心里想着，或许会遇到一个着青色长衫的男子，戴着细黑边眼镜，高挑而又清俊。行在清冷的巷子里，渐渐有一种孤寂从心底升起，我望着巷子的另一头，他竟然来了，正是我想象的样子，看上去他是那样的忧愁，也许他只是想遇着一位宁静、美丽、多愁的女子，在相错的刹那，读她哀怨的眼神；相错之后，读她轻甩的发梢。然后，以他多情的心灵作一篇淡紫色的诗章，登在某一报刊的某一个角落给那个不知名的女子，也送给自己一份凄美的灵感。如果不是这样，我走过他的身边的时候，他怎么沉静得如同一粒水滴。浣溪沙

李璟手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落在谁是主？思悠悠！青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。知识拓展丁香纤小文弱，清香幽雅。诗人多以此