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文档简介
浙江省宁波市慈溪周巷中学2022-2023学年高三数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知命题p:?x∈R,cosx=;命题q:?x∈R,x2-x+1>0.则下列结论正确的是A.命题是假命题
B.命题是真命题C.命题是真命题
D.命题是真命题
参考答案:D2.已知函数若互不相等,且
,则的取值范围是
(
)
A.(1,2014)
B.(1,2015)
C.(2,2015)D.[2,2015]参考答案:C略3.“x(x﹣5)<0成立”是“|x﹣1|<4成立”的(
)A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】计算题.【分析】由x(x﹣5)<0?0<x<5,|x﹣1|<4?﹣3<x<5,知“x(x﹣5)<0成立”?“|x﹣1|<4成立”.【解答】解:∵x(x﹣5)<0?0<x<5,|x﹣1|<4?﹣3<x<5,∴“x(x﹣5)<0成立”?“|x﹣1|<4成立”,∴“x(x﹣5)<0成立”是“|x﹣1|<4成立”的充分而不必要条件.故选A.【点评】本题考查必要条件、充分分条件、充要条件的判断和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意不等式的合理运用.4.若直线l:y=kx﹣1与曲线C:f(x)=x﹣1+没有公共点,则实数k的最大值为()A.﹣1 B. C.1 D.参考答案:C【考点】函数的图象.【分析】直线l:y=kx﹣1与曲线f(x)=x﹣1+没有公共点,则x﹣1+=kx﹣1无解,可化为k=1+,设g(x)=1+,求导,研究此函数的单调性即可解决【解答】解:若直线l:y=kx﹣1与曲线f(x)=x﹣1+没有公共点,则x﹣1+=kx﹣1无解,∵x=0时,上述方程不成立,∴x≠0则x﹣1+=kx﹣1可化为k=1+,设g(x)=1+,∴g′(x)=∴g′(x)满足:在(﹣∞,﹣1)上g′(x)>0,在(﹣1,0)上g′(x)<0,在(0,+∞)上g′(x)<0,∴g(x)满足:在(﹣∞,﹣1)上递增,在(﹣1,0)上递减,在(0,+∞)上递减,g(﹣1)=1﹣e,而当x→+∞时,g(x)→1,∴g(x)的图象:∴g(x)∈(﹣∞,1﹣e]∪(1,+∞)无解时,k∈(1﹣e,1],∴kmax=1,故选:C5.已知双曲线(a>0,b>0)上的一点到双曲线的左、右焦点的距离之差为4,若抛物线y=ax2上的两点A(x1,y1),B(x2,y2)关于直线y=x+m对称,且x1x2=﹣,则m的值为()A. B. C.2 D.3参考答案:A【考点】双曲线的简单性质.【分析】由双曲线的定义可得a=2,可得y1=2x12,y2=2x22,A点坐标是(x1,2x12),B点坐标是(x2,2x22)A,B的中点坐标是(,),因为A,B关于直线y=x+m对称,所以A,B的中点在直线上,且AB与直线垂直,可得=+m,=﹣1,结合条件,由此能求得m.【解答】解:双曲线=1(a>0,b>0)上的一点到双曲线的左、右焦点的距离之差为4,可得2a=4,即a=2.抛物线y=2x2上的两点A(x1,y1),B(x2,y2),可得y1=2x12,y2=2x22,A点坐标是(x1,2x12),B点坐标是(x2,2x22),A,B的中点坐标是(,),因为A,B关于直线y=x+m对称,所以A,B的中点在直线上,且AB与直线垂直,可得=+m,=﹣1,即x12+x22=+m,x2+x1=﹣,因为x1x2=﹣,所以x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=+1=,代入得=﹣+m,求得m=.故选:A.6.已知实数x、y满足,则的最小值是()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:D【考点】简单线性规划.【分析】设z=,则x2=zy,作出不等式组对应的平面区域,利用数形结合即可得到结论.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:由图象可知x>0,y>0设z=,则x2=zy,(z>0),对应的曲线为抛物线,由图象可知当直线y=x﹣1与抛物线相切时,此时z取得最小值,将y=x﹣1代入x2=zy,得x2﹣zx+z=0,由△=z2﹣4z=0得z=4或z=0(舍去),故的最小值是4,故选:D.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决本题的关键.7.点为圆内弦的中点,则直线的方程为(
)A.
B.C.
D.参考答案:C8.已知向量,其中,且,则向量与的夹角是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:【知识点】向量的定义F1B,,即,,,所以,故选B.【思路点拨】,,即,即可求.9.已知点分别是椭圆的左、右焦点,点是椭圆上的一个动点,若使得满足是直角三角形的动点恰好有6个,则该椭圆的离心率为(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B略10.数列{an}是公差不为零的等差数列,为等比数列,,则A.5
B.9
C.25
D.50参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知为钝角,且,则_____________.参考答案:略12.已知点P(x,y)在不等式表示的平面区域上运动,
则的最大值是____参考答案:略13.函数处取得极值,则的值为
参考答案:答案:014.已知点P是曲线y=x3﹣10x+3上位于第二象限内的一点,且该曲线在点P处的切线斜率为2,则这条切线方程为.参考答案:y=2x+19【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】设切点为P(x0,y0),求出函数的导数,根据导数的几何意义得f′(x0)=3x02﹣10=2,所以得x0=﹣2(舍正),从而得出切点为P(﹣2,15).根据斜率为2,利用点斜式可得直线方程,最后化成斜截式.【解答】解:设P(x0,y0),求得函数的导数为f′(x)=3x2﹣10由题意知:f′(x0)=3x02﹣10=2,∴x02=4.∴结合函数图象第二象限内的一点,得x0=﹣2,∴y0=15.∴P点的坐标为(﹣2,15).直线方程为y﹣15=2(x+2),即y=2x+19故答案为:y=2x+1915.若复数(为虚数单位),
且为纯虚数,则实数的值为________.参考答案:略16.已知复数(为虚数单位),则______________。参考答案:【知识点】复数求模.L4因为,所以,故答案为。【思路点拨】通过复数的分子与分母同时求模即可得到结果.17.已知不等式组表示的平面区域为M,直线所围成的平面区域为N。
(1)区域N的面积为
;
(2)现随机向区域M内抛一粒豆子,则豆子落在区域N内的概率为
。参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某幼儿园有教师30人,对他们进行年龄状况和受教育程度的调查,其结果如下:
本科研究生合计35岁以下52735~50岁(含35岁和50岁)1732050岁以上213(Ⅰ)从该幼儿园教师中随机抽取一人,求具有研究生学历的概率;(Ⅱ)从幼儿园所有具有研究生学历的教师中随机抽取2人,求有35岁以下的研究生或50岁以上的研究生的概率.参考答案:考点:列举法计算基本事件数及事件发生的概率.专题:概率与统计.分析:(Ⅰ)根据概率公式计算即可(Ⅱ)从这6人中任取2人,用列举法一一列举,共有15种等可能发生的基本事件.记“从幼儿园所有具有研究生学历的教师中随机抽取2人,有35岁以下的研究生或50岁以上的研究生”为事件B,则B中的结果共有15﹣3=12个,由此求得所求的事件的概率.解答: 解:(Ⅰ)设:“从该幼儿园教师中随机抽取一人,具有研究生学历”为事件A由题可知幼儿园总共有教师30人,其中“具有研究生学历”的共6人.则P(A)==儿园教师中随机抽取一人,具有研究生学历的概率为.(Ⅱ)设幼儿园中35岁以下具有研究生学历的教师用1,2表示,35~50岁(含35岁和50岁)具有研究生学历的教师为3,4,5,50岁以上具有研究生学历的教师为6,从幼儿园所有具有研究生学历的教师中随机抽取2人,所有可能结果有15个,它们是:12,13,14,15,16,23,24,25,26,34,35,36,45,46,56,共有15种抽法,其中全是35~50岁(含35岁和50岁)的结果有3种,分别为:34,35,45,记“从幼儿园所有具有研究生学历的教师中随机抽取2人,有35岁以下的研究生或50岁以上的研究生”为事件B,则B中的结果共有15﹣3=12个,故所求概率为P(B)==.答:从幼儿园所有具有研究生学历的教师中随机抽取2人,有35岁以下的研究生或50岁以上的研究生的概率为.点评:本题考查古典概型及其概率计算公式,可以列举出试验发生包含的事件和满足条件的事件,应用列举法来解题是这一部分的最主要思想,属于基础题.19.在平面直角坐标系中,已知点A(2,0),B(0,2),C(cosα,sinα).(1)若=||,且α∈(0,π),求角α的值;(2)若,求的值.参考答案:【考点】同角三角函数基本关系的运用;平面向量数量积的坐标表示、模、夹角.【分析】(1)求得和的坐标,再根据以及α∈(0,π),求得tanα的值可得α的值.(2)由,求得sinα+cosα=,平方可得2sinαcosα=﹣,再根据=2sinαcosα,求得结果.【解答】解:(1)由题意可得=(cosα﹣2,sinα),=(cosα,sinα﹣2),∵,∴(cosα﹣2)2+sin2α=cos2α+(sinα﹣2)2,且α∈(0,π).整理可得tanα=1,α=.(2)若,则(cosα﹣2)cosα+sinα(sinα﹣2)=,化简得sinα+cosα=,平方可得1+2sinαcosα=,2sinαcosα=﹣,∴==2sinαcosα=﹣.20.(本小题满分12分)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,己知,
.(I)若,求△ABC的面积;(Ⅱ)求的值。参考答案:21.(本小题满分14分)已知函数。(1)证明:(2)若数列的通项公式为,求数列
的前项和;(3)设数列满足:,设,若(2)中的满足对任意不小于2的正整数,恒成立,试求的最大值。参考答案:(1)证明:……4分(2)解析:由(1)可知,即……………6分……7分又……①……②①+②得……9分(3)解析:……③对任意……④由③④得………11分
………………12分
所以数列是单调递增数列。关于递增,当,且时,。…13分由题意,即,
所以的最大值为6。………………14分22.为弘扬中华优秀传统文化,某中学高三年级利用课余时间组织学生开展小型知识竞赛.比赛规则:每个参赛者回答A、B两组题目,每组题目各有两道题,每道题答对得1分,答错得0分,两组题目得分的和做为该选手的比赛成绩.小明估计答对A组每道题的概率均为,答对B组每道题的概率均为.(Ⅰ)按此估计求小明A组题得分比B组题得分多1分的概率;(Ⅱ)记小明在比赛中的得分为ξ,按此估计ξ的分布列和数学期望Eξ.参考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)分布列见详解,【分析】(Ⅰ)分析满足题意的事件,然后分别计算出概率,再用概率加法公式计算即可;(Ⅱ)先根据题意求得ξ可取的值,再根据题意,分别求出概率,通过分布列计算数学
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