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高考作文模拟导写:做新时代的读书人文题阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)①曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?②有网友说,成为像钟南山那样的人,是读书的终极目的。③某学校老师在开学致辞中说:“孩子们,你们应该知道,一张安静的书桌来之不易,不能只安放没有思想的头颅。”④90后“长沙伢子”郑能量说:“不怕死,只怕今生有憾!”郑能量是一名在读研究生,他于大年初一驾车孤身前往疫情暴风眼武汉做志愿者。他每天“工作”近20小时,睡桥底的车里,吃随身带的干粮。⑤1月30日,科技部发文说:“科学工作者应把论文‘写在祖国大地上’。”剑锋直指某些误导疫情方向,防疫控疫不力,却忙着在国际学术期刊上抢发论文的所谓“专家”。你作为一名高中学子,即将成年。请认真思考:我们接受教育的目的是什么?我们要成为一个什么样的读书人?国内某著名青年杂志正以“读书人”为主题词举办征文活动,请你选取上述两三则材料,或者从整体上综合立意,写一篇文章表达你的观点,不少于800字,标题自拟,立意自定,文体不限,诗歌除外。任务驱动分析:一、理解主题任务一,“请认真思考:我们接受教育的目的是什么?我们要成为一个什么样的读书人?”:行文须紧紧扣住这两个问题,做好回答。任务二,“以‘读书人’为主题词”:主题词的写作应该结合任务一,不能随意发挥。论题参考:(1)读书人应该具备什么品质(2)为什么读书人应该担负国为民的伟大使命(3)怎样才能成为一名合格的读书人二、运用材料任务三,“选取上述两三则材料,或者从整体上综合立意”:题目中5则材料皆可做多角度解读,且5则材料相互关联,因此学生可以在材料中选择立意的角度,进行合理组合,只要行文逻辑清晰,皆可视为完成任务。三、确定主体任务四,“你作为一名高中学子,即将成年”:强调主体意识,要结合自己当前的实际,不要空喊口号。佳作展示我们要成为怎样的读书人时代的进步,得益于一代代知识分子的继承、发展与创新。与此同时,时代的进步又呼唤着新时代的读书人。值此百年唯有之大变局的时代浪潮之中,成为怎样的读书人,是当代青年们应该思考的问题,只有有了新时代的读书人,中国的建设才能继续向前买进。“为中华之崛起而读书”是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。真正的“读书人”,其立身之本便是国家情怀与国家立场。一颗赤诚的爱国之心,是所有中国读书人人奋斗的精神源泉,疫情虽已基本过去,但我们依旧不能忘记钟南山、张伯礼等等医疗工作者,他们凭一腔爱国情,书写了中国抗疫的奇迹。但同时我们也看到,一些无心祖国的所谓“知识分子”,恶意污蔑我国防疫,甚至与境外不良媒体勾结,攻讦陷害我国,导致疫情初期我国在境外舆论场上的被动局面。这种谄媚外国而牺牲国家利益的人,是应该严肃抨击并让我们引以为戒的。一个人无论才华再高,能力再强,如果他调转枪口朝向自己的祖国,往往会引发比一般人大得多的负面影响。因此,坚定国家立场是一切的前提,只有这样,“读书人”才能发光发热,实现自我价值。对社会,“读书人”们应该抱有感恩之心,多为社会着想。郑强教授说过,社会、国家养育了大学生,如果大学生不回报社会,那就是辜负了人民的期望。羊羔有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,读书人应情系支持自己的社会,为社会的发展贡献出自己的力量。摆脱冷气,忘却自私,点亮烛光,这曾是鲁迅先生对年青人的殷切希望;“为生民立命”,这是一代大师张载的谆谆嘱托。这既是道德要求,也是现实的需要。“读书人”还应该主动贴近人民群众,倾听他们的声音。罗翔老师说,法学人总有种自傲,这是不好的。读书人不应该高高位于群众之上,对群众冷漠、敷衍、傲慢。读书人既是从群众中来,理应走回群众中去。用浅显的道理开导群众,用所学的知识帮助群众,用学者的仁心温暖群众。脱离群众,再有用的知识,再渊博的学者也都毫无作用。人民群众的主体意识,是所有读书人都应当秉持的。最后,读书人应该有自己的观点,有思想,不盲从。一个人的头脑中,若只堆砌着他人的思想,那这个人顶多是个书库。独立思考,是读书人应有的能力。对国家热爱,对社会有感恩,对人民有情怀,对观点有主见,这理应是每个新时代读书人必须的要求,时代催人奋进,这样的读书人,才有能力推动中国走向新的伟大胜利。读万卷书,成担当之人大家可能都曾被问过一问题:你为什么要读书?你读书是为什么?我们大部分人可能的没有明确的答案。直到2020年的春天,新冠疫情在武汉大爆发,无数的医生,护士专家驰援接武汉,无数的工程师通过互联网来指导"火神山""雷神山"医院的建设。这其中无不体现着他们的担当。医生覆行他们学医时救死扶伤的诺言,担当起了救治病患的职责;工程师用自己的知识指导建设临时医院,担当起了自己为社会主义建设添砖加瓦的职责。从这些人身上,我们明白了:读书是为培养一个人的担当精神,一个人的担当和他的学识紧密挂勾,如果一个人没有足够的学识,那他能担当什么呢?成担当之人通过读书来增加自己的能力。因为只有有能力的人才能担负重担。大家都知道毛泽东主席是一位卓越的,有担当的领导人,他的卓越,担当和智慧不仅来自他的人生经历,更来自于他读过的书。少年时的毛泽东饱读经史,对中国的农村,农民情况了如指掌,对各种兵法十分精通,对人心的洞察十分精妙,这些成就他在解放战争时期打败了军官出身的蒋介石,也成就了毛泽东成为一位优秀的民族领袖。如果毛泽东没有足够的知识来提升自己的能力,那么我们在那段黑暗的日子将不会站得起来,所以成担当之人必要通过读书增加自身的能力。成担当之人需从读书中增强自己的担当精神。"国父"孙中先生幼年曾到檀香山留过学,在自己的留学经历中看出中国发展的方向:要让中国走上近代化、工业化的道路,中国就必须废除君主制。这些学习经历也成就了他的思想,更成就了孙中山先生为国家鞠躬尽瘁的担当精神。所以设想一下,如果孙中山先生没有这些担当精神,那么谁又能领导中国推翻帝制呢?所以成担当之人需从书中增强自己的担当精神。成担当之人需从读书中汲取到各种教训。近年,国家大力整治腐败、贪污现象。许多落马的官员都是担任国家要职的大官。我相信这些人为官之前一定不是为贪污、腐败去的,他们也想担当一方责任成就一番事业,可随着他们的官位越来越高,逐渐"忘了本",所以才会贪污腐败。如果他们在书中,在历史中,汲取了前人的教训,知道当贪官没有好下场,明白了只有成为“好官”,清廉为民,才有真正的意义。那么他也许会成长为勇于担当责任,建设国家的好官,所以成担当之人,要从读书中汲取各种教训。我们如今读书是为了自己的成长,成长是为了将我们的小家和我们的国家建设得更好,是为了我们更好地承担我们以后将承担的也应该承担的责任!做新时代的读书人“读书人”,这个名词我们并不陌生,它可以用来称呼自己、老师、同学、作家、教授,以及社会上所有有文化、懂知识的人民群众,广泛的数量基础使得读书的人们对社会影响颇深,而在世界格局变化国家不断发展的今天,我们更应发挥作用,做新时代的读书人。做新时代的读书人,即是顺应时代步伐,有利于社会、国家发展的读书人。当今世界科技、文化高速发展,知识分子成为各大领域所需人才。读书人的社会地位在各种条件刺激下不断提高,影响不断向纵深方向发展,做好读书人,做新时代的读书人成为了对广大读书人的首要要求。做读书人也许不是件难事,但如何做新时代的读书人呢?我觉得应遵循以下三点。做新时代的读书人,要扎实基础。知识是读书人为社会做贡献的最大利器,知识储备不到位,那么自身实力对等方面也将有所衰减,最终更不用说向高远处发展从而贡献自己的力量了。因此,认真学习知识,打好自身基础是做新时代读书人的必要前提。做新时代的读书人,应认清道路。做好读书人,并不是说在权威期刊上发表了论文,在国际比赛上获得了金奖,而是说为国家和世界解决了多少难题,帮助了多少民众。读书人应认清积极向上,为国为民的道路,不走争名逐利、金钱名誉至上的弯路。认清道路,才能确保新时代读书人的成功发展。做新时代的读书人,还要强化精神。要有坚持不懈、艰苦奋斗的精神,要有扶民济世、乐于助人的精神,要有探究真理、寻求真相的精神,有“为中华之崛起而读书”爱国进取的精神。众多精神品德的集中,是对新时代读书人的最终塑造。强化精神便是要求读书人在生活、学习、工作中不断汲取精神养分,学习并践行众多精神,最后成为国家发展乃至世界进步的脊梁。扎实基础、认清道路、强化精神,在时代的召唤声中,在世界变幻莫测之下,身为读书人,让我们一步步踏实地走好,逐步发展成一位新时代的读书人;让我们携手共进,推动社会不断前行,推动人类文明前进!做新时代读书人,让新未来绽光明!做一名有志向的读书人一本好书,可以增长我们的知识,可以陶冶我们的情操,可以滋润我们内心的灵魂。读书人应深知读书的可贵,更应知道我们读书的目的是什么,是为了赚更多的钱吗?是为了以后找到更好的工作吗?还是为了成为一名有志向、有理想的读书人?我认为是第三种,读到的书不能仅留在记忆中,而是要运用到生活中来,实现自己的理想。曾子曾说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”从书中所学到的知识是为了任重而道远,走更长远的路。古代匡衡偷光读书、马克思长期呆在大英博物馆,他们读书是为了成就更好的自己,从书中汲取知识,实现自己的理想。而一些读了书,但不知读书意义的人,却荒废了一生,可知明白读书的意义是多么重要。读书可以知明达理,做一名有志向的读书人可以报效国家。近代时期,中国正面临亡国的危险,帝国主义侵略、国家主权受到侵犯,人们意识混乱,这时一批批读书人站了出来,道出了自己的心声。梁启超的《少年说》激起了多少青年爱国报国的信念,闻一多的演讲坚定了多少中国人抗战的决心,五四运动、新文化运动让多少人投入到反帝国主义上来。一名名读书人相继报效祖国,为国人争取更多的利益,这是他们读书的目的,也是他们一生的追求。若他们读书毫无目的、不思考,哪能让后人铭记,让历史铭记?做一名有志向的读书人,是为了实现理想追求。诸葛亮年轻时读了大量书籍,在以后为刘备征战过程中,他从书中学到的知识发挥了巨大作用。诸葛亮最大的追求就是鞠躬尽瘁,一次次胆战心惊的困境都被他化险为夷,历史也铭记了这个伟大的人物,一个读书人也应像诸葛亮一样,不能苟且生活着,要有着理想与信念。做一名有志向的读书人,也是为了提升自己的思想境界。若我们读书能像毛主席那样,坚定革命信念,让自己的思想更深
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