光合作用与呼吸的好题

#究酵究酵6•下图是在一定CO2浓度和温度条件下，某阳性植物和阴性植物叶受光强度和光合作用合成量（用CO2的吸收量表示）的关系图。请据图回答：光强度（弱一►的吸收量表示）的关系图。请据图回答：光强度（弱一►强）（1）曲线B所表示的是植物的受光强度和光合作用合成量的关系。（2）a、b点表示（3）叶面积为25cm2的阳性植物叶片在光强度为Y时每小时的光合作用净合成量为—mg（4）将该阳性植物叶片先在光强度为X的条件下放置若干时间，然后放于暗处（光强度为Q时）12小时，要使此时叶的干物质量与照射前一样，则需光'—小时。（5）在同等条件下，阳性植物呼吸作用的强度比阴性植物—7．下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。实验开始时管Y与管X液面相平，每隔半小时利用标尺量出X管内的液面高度变化，实验结果记录于下表。回答下列问题:管橡胶管浸泡过的种子氢氧化钠浓溶液时间(管橡胶管浸泡过的种子氢氧化钠浓溶液时间(h)标尺读数（mm）体积变化02300.531-081.03.9-1.61548-252.05.6-3.32564-413070-473573-504.07.3-5.0（1）.管X中液面移动方向是.⑵.解释0〜3.5h内气体体积变化原因估计3.5〜4h内种子的异化作用方式为。⑶.此实验的实验目的。⑷.简述如何设置此实验的对照实8.(10分）某同学运用下图实验装置探母菌细胞呼吸的类型。⑸.如果对照实验中气体体积变化在第1.0h是8.(10分）某同学运用下图实验装置探母菌细胞呼吸的类型。实验开始时，关闭活塞，观察两个装置中着色液位置的变化，实验结果如下表：时间（h）00.51L522.53.5装置】中着色液向左移动的距离010202530333535装置2中着色液向右移动的距离0002612152030请回答下列问题：TOC\o"1-5"\h\z⑴装置l中使用NaOH的目的是。（2）装置1中着色液移动的距离x表示；装置2中着色液移动的距离y表示。（3）请根据表中的数据分析：装置2中酵母菌lh时的呼吸类型为.，3h后酵母菌的呼吸类型为。（4）当实验进行到2h时，酵母菌有氧呼吸速率是无氧呼吸的—倍。（5）实验结束后，向装有酵母菌的培养液中滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液，会观察到什么现象?。10.测定植物光合作用强度常采用“半叶法”其原理是：将植物对称叶片的一部分（A）剪下置于暗处,另一部分（B）则留在植株上，在光下进行光合作用。过一定时间后，在A、B的对应部位截取同等面积的叶片，分别烘干称重，获得相应数据，则可计算出该植物光合作用的强度（单位：mg/dm2・h）。实验步骤如下：（1）选择测定样品：在田间选定有代表性的植物叶片（如叶片在植株上的部位、在田间选定有代表性的植物叶片（如叶片在植株上的部位、叶龄、受光条件等）若干片，用小纸牌编号。影响（2）叶子基部处理：为了使实验数据准确，必须设法使所选定的叶片中的无法外运也不能从其他部位运入，但又不的供应。为此必须破坏叶柄的影响，但又不能伤及（3）剪取样品按编号次序分别剪下对称叶片的一半（即A部分）（不剪下主叶脉），按编号顺序置于湿润的环境中，贮于暗处。经过5小时后，再依次剪下另外半叶（即B部分），同样按编号置于湿润环境中，两次剪叶的速度应尽量保持一致。在实验过程中，还应尽可能使光下和暗处的温度保持一致。

（4）称重比较：将各同号叶片之A、B两部分按对应部位叠在一起，在无粗叶脉处放上已知面积的方形金属模板，用刀片沿金属板的边缘切下两个方形叶块，分别烘干至恒重，称重（分别记为WA、W）AB记录。5）请设计一个表格用于记录实验数据和分析结果：（假设实验选定的叶片为4片）（6）AW=W-W，则AW表示：。BA（7）假设每次截取光照下的叶片面积为d,每次光照时间为t则该植物光合作用强度K可表示为:答案1B2D3C答案（1）能生长（2）250C（3）不能生长。因为在50C时，6小时光照净积累的有机物量少于18小时黑暗消耗的有机物的量，所以植物不生长。I.（除说明外，每空1分，共15分）（1）中细胞成正方形，排列紧密，有的处于分裂状态（2）［②］蛋白质为暗反应（或q的还原）提供能量（3［①细胞质基质和线粒体20CO2浓度施加有机肥、合理密植利于通风（有一项即可得分）②见右图（2分）6（1）阴性（2）阳性植物和阴性植物在此受光强度下光合作用合成量与呼吸作用消耗量相等（3）3（4）6（5）大7.（1）.向上移动锥形瓶内的压强减少。C6锥形瓶内的压强减少。C6H12O6酶JCO2+2CH5OH+能量⑶.测定种子萌发吸收氧气速率⑷.用等量的杀过菌的死种子代替实验中的活种子，其他装置同实验组⑸.外界温度压强改变，气体受热膨胀，1.8单位/h8•答案：（1）吸收酵母菌细胞呼吸产生的C02（2分）（2）酵母菌有氧呼吸消耗的02的体积（1分）酵母菌进行细胞呼吸产生的C02与消耗的02的体积之差（1分）（3）只进行有氧呼吸（1分）只进行无氧呼吸（1分）（4）5／3（2分）（5）溶液的颜色由橙色变成灰绿色（2分9B10.I.（16分）2）有机物（2分）水分和无机盐（2分）韧皮部（筛管）（2分）木质部（导管）（2分）（5）（4